O conceito e o nível de educação na Federação Russa

Educação na Federação Russa é um único processo que visa a educação e formação da próxima geração. Ao longo dos anos 2003-2010. sistema nacional de educação tem sofrido grandes reformas em conformidade com as disposições contidas na Declaração de Bolonha. Além de especialidades, e pós-graduação, que foram introduzidas tais níveis do sistema de ensino da Federação Russa, como um bacharel e mestre.

Em 2012, a Rússia aprovou uma lei "Sobre Educação da Federação Russa." níveis educação, semelhante aos países europeus, permitir a livre circulação de estudantes e professores entre as universidades. Outra clara vantagem – esta é a oportunidade de emprego em qualquer um dos países que assinaram a Declaração de Bolonha.

Educação: conceito, finalidade, funções

A educação é o processo eo resultado da transferência de conhecimento e experiência que tem sido acumulada por todas as gerações anteriores. O principal objetivo do treinamento é a admissão de novos membros da sociedade para as crenças bem estabelecidas e valores ideais.

As principais funções da formação são:

• Educação membros dignos da sociedade.
• Socialização e de próxima geração introdução aos valores prevalecentes em uma dada sociedade.
• Para proporcionar formação qualificada de jovens especialistas.
• A transferência de conhecimentos relevantes para o trabalho, com a ajuda da tecnologia moderna.

educação critérios

Formado por uma pessoa que tenha acumulado uma certa quantidade de conhecimento, é capaz de identificar claramente as causas e consequências de um evento e pode, ao mesmo tempo de pensar logicamente. O principal critério de educação pode ser chamado de um conhecimento sistemático e pensamento que se reflete na capacidade da pessoa para restaurar logicamente lacunas no conhecimento.

A importância da formação na vida humana

É através da formação é realizada a cultura da sociedade de uma geração para outra. Educação afeta todas as esferas da vida da sociedade. Um exemplo de tal exposição pode ser para melhorar o sistema de formação. Novos níveis de educação profissional na Federação Russa como um todo vai melhorar a qualidade dos recursos humanos disponíveis do Estado, que, por sua vez, terá um impacto significativo no desenvolvimento da economia nacional. Por exemplo, a preparação da profissão de advogado irá promover o fortalecimento da cultura jurídica da população, como todos os cidadãos devem conhecer os seus direitos e obrigações legais.

Qualidade e sistema de formação, que abrange todas as áreas da vida humana, permite-lhe criar uma personalidade harmoniosa. Significativamente afetados por treinamento e no indivíduo. Uma vez que na actual situação das pessoas só educadas pode subir a escada social e atingir um status elevado na sociedade. Isso é auto-realização está diretamente ligada com o acesso à educação de qualidade ao mais alto nível.

O sistema de ensino

O sistema educacional inclui um número de organizações na Rússia. Estes incluem o estabelecimento de:

• Educação na primeira infância (centros de desenvolvimento, jardins de infância).
• educação geral (escolas, ginásios, liceus).
• instituições de ensino superior (universidades, institutos de pesquisa, academias, institutos).
• (escolas técnicas, faculdades) especializadas secundárias.
• Não-governamental.
• educação adicional.

princípios de educação

• A prioridade dos valores humanos.
• A base é um princípios culturais e nacionais.
• Scientific.
• Orientação às características e nível de educação no mundo.
• caráter humanista.
• O foco na proteção ambiental.
• Continuidade da educação, consistente e contínua.
• A educação deve ser um único sistema de educação física e espiritual.
• Promover a expressão de talento e qualidades pessoais.
• entrada disponibilidade obrigatória (linha de base) formação.

tipos de educação

De acordo com o pensamento independente nível alcançado alocar esses tipos de treinamento :

• Pré-escolar – em casa e na pré-escola (idade até 7 anos).
• Inicial – realizada em escolas e escolas, começando com 6 ou 7 anos, dura desde o primeiro ao quarto graus. Criança ensinou as habilidades básicas de leitura, escrita e aritmética, grande atenção é dada ao desenvolvimento pessoal e à aquisição do conhecimento necessário sobre o mundo.
• Média – inclui uma base (classes 4-9), e a média global (10-11). Ele é realizado em escolas, ginásios e liceus. Termina obter um certificado de conclusão do ensino secundário. Os alunos nesta fase de aquisição de conhecimentos e habilidades que formam um cidadão de pleno direito.
• Superior – um dos estágios de formação profissional. O objetivo principal é formar pessoal qualificado para as atividades necessárias. É realizado na universidade, academia ou instituto.

Pela natureza e foco da educação é:

• Total. Ela ajuda a adquirir conhecimentos básicos das ciências, especialmente sobre a natureza, o homem, a sociedade. Dá uma pessoa com conhecimentos básicos sobre o mundo, ajudando a adquirir as habilidades necessárias.
• Profissional. Nesta fase os conhecimentos adquiridos e as habilidades que são necessárias para executar funções de trabalho e serviço de tutoria.
• Politécnica. Aprender os princípios básicos da produção moderna. A aquisição de habilidades usando as ferramentas mais simples.

níveis de ensino

No coração da organização de treinamento é uma coisa como "o nível de educação na Federação Russa." Ele reflete a divisão de programas de treinamento de acordo com a população do estudo estatístico como um todo e cada cidadão individualmente. O nível de educação na Federação Russa – um ciclo de escolaridade completo, que é caracterizada por certos requisitos. Lei Federal "Sobre a Educação na Federação Russa" prevê as seguintes níveis gerais de educação na Federação Russa:

• Pré-escolar.
• Inicial.
• Principal.
• AVG.

Além disso, existem os seguintes níveis de Ensino Superior:

• Graduação. As inscrições estão numa base competitiva depois de passar no exame. estudante de bacharelado recebe depois de ter adquirido e confirmou o conhecimento básico de sua profissão escolhida. Formação tem a duração de 4 anos. Após a conclusão deste nível de pós-graduação podem passar por exames especiais e continuar seus estudos no mestrado ou especialista.
• Especializado. Esta etapa inclui o ensino básico, bem como a formação na especialidade escolhida. Em tempo integral período de treinamento é de 5 anos, e correspondência – 6. Depois de se formar especialista pode continuar estudando para um mestrado ou frequentar a escola de pós-graduação. Tradicionalmente, o nível de educação na Federação Russa é considerada de prestígio, e não é muito diferente da magistratura. No entanto, o emprego no exterior, ele vai causar uma série de problemas.
• Mestre. Esta fase produz profissionais com uma especialização mais profunda. O mestrado pode fazer no final de graduação e especialidades.
• Formação de pessoal altamente qualificado. Significava estudos de pós-graduação. É uma preparação necessária para um grau do Candidato de Ciências. Educação em tempo integral tem a duração de 3 anos, em extramuros – 4 Grau académico conferido na sequência de exames de treinamento, defesa de tese e de graduação.

sob a nova lei os níveis de ensino na Rússia são propícias para fazer domésticos estudantes diplomas e anexos que listaram as instituições de ensino superior de outros estados e, assim, proporcionar uma oportunidade de continuar seus estudos no estrangeiro.

forma de educação

Educação na Rússia poderia ser realizada de duas formas:

• Em instituições de educação especial. Ele pode ser realizado em tempo integral, a tempo parcial, a tempo parcial, eksternatnoy, formas remotas.
• Para além das instituições de ensino. Isso implica auto-educação e educação familiar. Ele fornece para a passagem do produto intermédio e final, a certificação do estado.

educação subsistemas

O processo de aprendizagem combina dois subsistemas relacionados: treinamento e educação. Eles ajudam a atingir os principais objetivos do processo educacional – socialização humana.

A principal diferença entre estas duas categorias é que o treinamento é direcionado principalmente para o desenvolvimento do lado intelectual humano e educação, pelo contrário, – as orientações de valor. Entre estes dois processos estão intimamente relacionados. Além disso, eles se complementam.

Qualidade do ensino superior

Apesar do fato de que não há muito tempo na reforma do sistema educativo russo foi realizado, não há muito para melhorar a qualidade da educação nacional. Entre as principais razões para a falta de progresso na melhoria da qualidade dos serviços educacionais são os seguintes:

• sistema de gestão ultrapassada em instituições de ensino superior.
• Um pequeno número de professores estrangeiros com um alto grau de habilidade.
• Baixa classificação das instituições de ensino nacionais na comunidade mundial, que é causada por uma internacionalização fraco.

Problemas relacionados com a gestão do sistema de ensino

• Baixos salários dos educadores.
• A falta de imagens que tenham um elevado grau de habilidade.
• nível insuficiente de equipamentos de material e técnica das instituições e organizações.
• Baixo nível profissional de educação na Federação Russa.
• O baixo nível de desenvolvimento cultural da população como um todo.

Compromissos para enfrentar esses desafios impostos não só no estado como um todo, mas também a nível de formações municipais da Federação Russa.

Tendências no desenvolvimento de serviços educacionais

• Internacionalização do ensino superior, garantindo a mobilidade de professores e alunos para compartilhar as melhores práticas internacionais.
• O reforço da formação doméstica no lado prático, envolve a introdução de disciplinas práticas, aumentando o número de professores e profissionais.
• introdução ativa para o processo de formação das tecnologias multimédia e outros sistemas de imagem.
• Popularização do ensino à distância.

Assim, a educação é a base do estado cultural, intelectual e moral da sociedade moderna. Este é um fator determinante do desenvolvimento sócio-econômico do Estado russo. Reforma do sistema de ensino até à data não levou aos resultados globais. No entanto, para o melhor pequena mudança lá. níveis de RF de ensino sob a nova lei contribuiu para o surgimento da livre circulação de professores e estudantes entre as universidades, o que sugere que o processo de aprendizagem do russo dirigiu-se para a internacionalização.