Certificação provisória – O que é isso? Forma e processo de

Qualquer certificação intermediária – uma maneira de identificar o nível de formação dos alunos de diferentes disciplinas acadêmicas. Considere o quadro regulamentar no qual basear sua conduta.

Requisitos para a certificação provisória

Realização de certificação provisória baseia-se na Lei Federal de Educação, bem como as normas estatais federais da segunda geração. Nestes documentos constitui conjunto de padrões de certificação intermediárias que devem ser incluídos no trabalho. Modernização das escolas exige um claro cumprimento de todas as exigências destes regulamentos.

Artigo 2 da Lei de Educação afirma que qualquer elemento obrigatório do currículo escolar é uma certificação intermediária de alunos. É uma parte das horas especificadas no currículo. A certificação provisória de estudantes não implica um encargo adicional para as crianças, deve ser prevista em conformidade com o plano do professor na aprendizagem da disciplina.

Características da organização

No artigo 28, dada a competência da instituição de ensino:

• Manter uma vigilância contínua do progresso;
• certificação de corrente intermédia (frequência, forma, a fim de);
• implementação e realização de auto-avaliação do nível de sistema interno de educação.

Toda a responsabilidade pela execução incompleta das funções que são da sua competência, incluindo a conduta imprópria de certificação provisória encontra-se com a instituição de ensino.

Características de certificação

A ordem de certificação provisória, sua periodicidade, forma, nos termos do artigo 30 da Lei Federal "Sobre a educação", ela escolhe uma organização educacional.

A fim de implementar algumas das suas formas, desenvolvido formas de materiais de teste, bem como o sistema de análise dos resultados. A posição da certificação intermediária desenvolvido pela própria escola, supostamente assinada pelo diretor.

Provisão para certificação provisória

Certificação provisória – este é um evento importante para qualquer instituição de ensino. Vamos examinar os principais disposições relativas à sua organização na escola.

A calibração é feita com base em uma parte separada ou após a conclusão de um curso completo de disciplina acadêmica. Certificação não se destina a educação pré-escolar. Se os resultados forem conduta insatisfatória, é uma questão de dívidas acadêmicos. O procedimento é gratuito para os alunos.

Para os caras que estão envolvidas em uma forma de auto-educação ou educação familiar, certificação provisórias – é uma variante de verificação do nível de formação. Transportando só é possível se for consagrada nos regulamentos escolares locais.

É uma certificação intermediária é considerado um elemento-chave do programa de escola, a responsabilidade pela sua manutenção encontra-se com o chefe da instituição.

Coloque certificação intermediário em PLO

Vamos tentar analisar, com base em educação geral básica. Levando-se em conta as normas desenvolvidas para o programa principal, é necessário falar sobre as três categorias educacionais: significativo, alvejado, organizacional.

seção alvo assume que o objetivo, objetivos, descrição dos resultados, métodos para a sua preparação. ponto de certificação intermediária obrigatória é descrever um método para avaliar os resultados esperados.

O membro PLO substancial incluem:

• programa de cursos de formação, disciplinas;
• plano de desenvolvimento ECU;
• assistência social e de socialização para a formação de idéias sobre estilos de vida saudáveis, aconselhamento de carreira e trabalho de prevenção;
• trabalho de reparação para trabalhar com alunos com problemas de saúde física.

Certificação provisória – um elemento estrutural de realizações monitoramento da escola. Para realizar a avaliação da educação espiritual e moral, desenvolvimento e socialização dos estudantes, é necessário criar uma técnica e monitoramento especial.

seção de organizar sugere mecanismos para a certificação intercalar sobre uma porção para planejar e atividades extracurriculares. todas as condições básicas que serão utilizados para a certificação devem ser marcados:

• humanos (professores formação forma de realização de um método de calcular os resultados da avaliação);
• CMD (informações e materiais de instrução);
• software (recursos de TIC e materiais para realizar diagnósticos remotos);
• formas psicológicas e pedagógicas de trabalho, tendo em conta as características individuais em idade escolar;
• arranjos financeiros (envolvimento de especialistas, o pagamento de especialistas para realizar um exame externo).

Projetando sistema de certificação provisória

Para o diagnóstico dos diferentes elementos do conteúdo educação moderna requer formas especiais de certificação intermediária e materiais de medição e controle específicos. Você precisa criar um procedimento transparente para verificar o nível de conhecimentos, competências, habilidades de crianças em idade escolar.

A escola é obrigada a chamar a atenção de pais e alunos quanto possível, os materiais, métodos, avaliação dos resultados de uma disciplina acadêmica específica. Tais ações são assumidas antes do início do módulo de curso ou de ensino.

É importante ter em mente que o professor tem o direito de escolher a forma ideal do controle intermediário, por exemplo, para dar aos alunos de teste funciona ou funciona de controle total sobre toda a lição. Destina-se a testar os resultados concretos e trabalho independente só é considerado como uma forma de preparação para a certificação.

A preparação da amostra para a certificação intermediário

Dependendo das especificações da disciplina, há certas nuances associados com a preparação e realização da certificação intermediária. Por exemplo, depois de estudar curso de química (8 classe) "Estrutura e propriedades dos elementos do sistema periódico. Estrutura atômica "deve ser oferecido como um pequeno trabalho de teste elemento de controle calculado para 10-15 minutos.

As perguntas devem ser formuladas de modo a que o professor pode ver como os caras aprenderam mudanças nas propriedades de metais e não-metais incluídos no sistema periódico. Além disso, o teste pode oferecer um emprego para comparar as propriedades dos elementos estão no mesmo subgrupo, período.

Para ter uma visão completa de competências de professores, os meninos formados após a conclusão da unidade, e pode oferecer o trabalho para determinar o número de prótons, elétrons, nêutrons preparação de configurações eletrônicas dos átomos.

Meninos antecedência oferece uma variedade de perguntas e tarefas, para qualquer situação estressante, envolvendo uma certificação intermediária, não um discurso.

Informações importantes sobre a conduta de certificação provisória

Aferição materiais deve ser feita de acordo com o conteúdo do kit de ensino do professor seleccionado. Por exemplo, se na 8 ª série pelo Ministério da Educação recomenda livros, três linhas diferentes, será difícil criar um teste universal. Nós vamos ter que analisar todos os três Kim, para cada programa de treinamento para desenvolver a sua própria versão do trabalho de certificação.

As regras descritas acima, proporcionar uma oportunidade para estabelecer um sistema de certificação de trabalho para avaliar os resultados da educação, aumentar a motivação para a aprendizagem, o trabalho corretivo projeto com base em informações sobre os problemas que são baseadas nos resultados do trabalho de avaliação será identificado para cada aluno.

O conteúdo da certificação intermediária

Deve refletir plenamente o resultado da assimilação dos estudantes os resultados da aprendizagem. Eles estão espalhados ao longo do período de estudo, analisando o conteúdo de um curso determinado assunto ou um módulo específico. Para construir um sistema completo de certificação intermediária, que irá refletir os resultados de aprendizagem, é importante para determinar as características de avaliação.

Como uma unidade elementar para avaliação na educação escolar, considerando elementos individuais realizadas no resultado de OOP. É nesta base criar os conceitos básicos.

Atualmente, existem dois grupos de elementos de conteúdo:

• competência e conhecimento que o aluno demonstra durante a certificação final e intermediária;
• elementos de conteúdo, que são necessários para continuar a aprender, sem a qual é impossível aprender outros assuntos e temas, mas eles não estão sujeitos a certificação.

Assim, o símbolo matemático como "soma" é usado não somente no curso da primeira classe em matemática, mas também em todo o processo educacional subseqüente. Sem a formação de um tal prazo não pode ser dominar curso de álgebra, dominando química, física, noções básicas de biologia. Somente quando a formação do termo, a criança pode ser bem sucedido ao longo da vida escolar.

conclusão

No processo educacional moderno realização de certificação intermediária e final é obrigatória em todos os níveis de ensino. Cada instituição de ensino determina a forma do seu próprio, o procedimento para tal teste, escolha em cada passo a certas disciplinas educacionais para monitoramento.