Crise de identidade. A crise da identidade juvenil

Durante o seu desenvolvimento, cada pessoa enfrenta repetidamente pontos decisivos, que podem ser acompanhados de desespero, ressentimento, desamparo e, por vezes, raiva. As causas de tais estados podem ser diferentes, mas a mais comum é a percepção subjetiva de uma situação em que as pessoas percebem os mesmos eventos com diferentes cores emocionais.

Psicologia da crise

O problema de encontrar uma saída para a crise nos últimos anos surgiu como um dos principais lugares na importância da psicologia. Os cientistas não só buscam causas e formas de prevenir a depressão, mas também desenvolvem maneiras de preparar uma pessoa para uma mudança drástica no status da vida pessoal.

Dependendo das circunstâncias com as quais o estresse é causado, distinguem-se os seguintes tipos:

1. A crise de desenvolvimento são as dificuldades associadas à transição de um ciclo de desenvolvimento completo para o próximo.
2. Uma crise traumática pode surgir como resultado de eventos intensos repentinos ou como resultado da perda de saúde física por meio de doenças ou traumatismos.
3. A crise de perda ou separação – manifesta-se após a morte de um ente querido, ou quando forçado a parte por parte. Esta espécie é muito estável e pode durar muitos anos. Muitas vezes ocorre em crianças cujos pais são divorciados. No caso das crianças que sofrem a morte de seus parentes, a crise pode piorar devido a reflexões sobre a própria mortalidade.

A duração e a intensidade de cada estado de crise dependem das qualidades individuais de uma pessoa e das formas de sua reabilitação.

Crises de idade

A peculiaridade dos transtornos relacionados com a idade é que eles têm um curto período e garantem um curso normal de desenvolvimento pessoal.

Cada uma das etapas está associada a uma mudança na atividade principal do assunto.

1. A crise dos recém-nascidos está associada à adaptação da criança à vida fora do corpo da mãe.
2. A crise de 1 ano é justificada pela aparência de novas necessidades para o bebê e pelo aumento de suas capacidades.
3. A crise de 3 anos deve-se à tentativa da criança de criar um novo tipo de relacionamento com os adultos e destacar o seu "eu".
4. A crise de 7 anos é causada pela aparência de um novo tipo de atividade – estudos e a posição do aluno.
5. A crise puberal é justificada pelo processo de puberdade.
6. A crise de 17 anos, ou a crise da identidade juvenil, decorre da necessidade de soluções independentes em relação à transição para a idade adulta.
7. A crise de 30 anos aparece em pessoas que sentem não realizado o plano de vida.
8. Uma crise de 40 anos é possível se os problemas que ocorreram durante o período de inflexão anterior não foram resolvidos.
9. A crise da aposentadoria surge devido ao sentimento de reclamação de uma pessoa com a habilidade conservada de trabalhar.

Reação humana à crise

As dificuldades em qualquer um dos períodos levam a uma violação da esfera emocional, que pode desencadear 3 tipos de reações:

• O surgimento de emoções, como a indiferença, a angústia ou a indiferença, que podem indicar o surgimento de um estado depressivo.
• O surgimento de sentimentos destrutivos, como agressão, raiva e busca de falhas.
• Também é possível se retirar com a manifestação de sentimentos de inutilidade, desespero, vazio.

Esse tipo de reação foi chamado de solidão.

Período juvenil de desenvolvimento

Antes de analisar o período de idade de 15 a 17 anos, deve-se convencer-se da compreensão precisa do termo "identidade". Juventude e crise são conceitos quase inseparáveis, porque as circunstâncias enfrentadas por um adolescente nesse período exigem o domínio de novas atividades e formas de reação a situações.

A identidade é a identificação de si mesmo com grupos nacionais, religiosos, profissionais ou pessoas ao seu redor. Assim, a crise de identidade, manifestada na adolescência, significa uma diminuição da integridade do entendimento do mundo circundante ou de seu próprio papel social.

A juventude é caracterizada por um aumento de autocontrole e auto-regulação, o que leva à vulnerabilidade devido a uma avaliação crítica da própria aparência ou habilidades. A principal atividade desse período é a cognição do mundo circundante e, o mais importante, a nova formação é a escolha de uma profissão.

Crise de identidade

Para uma compreensão mais profunda do que é uma crise de identidade, é necessário considerar quais são suas manifestações no período da adolescência:

1. Medo de uma estreita comunicação com outras pessoas, auto-isolamento, a formação de apenas relacionamentos formais.
2. Insegurança em suas habilidades, que se manifesta tanto na rejeição total do estudo, quanto no excessivo zelo por isso.
3. Perda de harmonia com o tempo. Ela manifesta-se com medo do futuro, no desejo de viver apenas no presente ou aspiração apenas no próximo, sem pensar no presente.
4. Ausência do "I" ideal, que leva à busca de ídolos e à sua cópia completa.

Crise de identidade

Segundo a maioria dos psicólogos, a crise da adolescência é justificada pelo surgimento da filosofia da consciência. Durante este período, qualquer ação é acompanhada por muitas meditações e dúvidas, o que dificulta a atividade ativa.

Descrevendo a crise da identidade, Erickson observou que é ele quem decide na formação da personalidade.

Tendo-se encontrado sob a influência de novos fatores sociais e biológicos, os jovens determinam seu lugar na sociedade, eles escolhem sua futura profissão. Mas não apenas seus pontos de vista mudam, outros também repensam sua atitude em relação aos grupos sociais. Isso também é justificado por uma mudança significativa na aparência e maturidade dos adolescentes.

Somente a crise de identidade da Erikson pode garantir a formação de uma personalidade integral e criar as bases para a escolha de uma carreira promissora no futuro. Se as condições correspondentes não forem criadas para este período, pode ocorrer um efeito de rejeição. Ele se manifesta na manifestação de hostilidade até mesmo em um ambiente social próximo. Ao mesmo tempo, a crise da identidade causará ansiedade, devastação e isolamento do mundo real para os jovens.

Identidade nacional

Em cada grupo social, durante o último século, a crise da identidade nacional se manifesta cada vez mais. O ethnos diferencia-se de acordo com o caráter, a linguagem, os valores e as normas nacionais das pessoas. Essa crise pode se manifestar como um indivíduo separado e toda a população do país.

Entre as principais manifestações da crise da identidade nacional, deve-se notar que:

1. O passado histórico não é apreciado. A forma extrema desta manifestação é mankurtizm – a negação de símbolos nacionais, fé e ideais.
2. Decepção nos valores do estado.
3. Sed por violação de tradições.
4. Desconfiança do poder do Estado.

Tudo isso é causado por uma série de razões, como a globalização de diferentes esferas da vida, o desenvolvimento dos transportes e a tecnologia e o crescimento dos fluxos migratórios.

Como resultado, a crise da identidade leva à negação das pessoas de suas raízes étnicas e também cria condições para a fragmentação da nação em muitas identidades (supranacionais, transnacionais, subnacionais)

A influência da família na formação da identidade

A garantia principal da formação da identidade juvenil é o surgimento de sua posição independente. Um papel importante nisso é desempenhado pela família.

A custódia, a proteção ou o cuidado excessivo, a falta de vontade de libertar a criança só exacerbam sua crise de identidade, resultando em dependência psicológica. Como resultado de sua aparência, os jovens:

• Constantemente requer atenção sob a forma de aprovação ou obrigação; Na ausência de elogios, eles se concentram em atenção negativa, atraindo-o através de brigas ou comportamento de oposição;
• Procure provas da correção de suas ações;
• Esforce-se para o contato corporal sob a forma de toques e restrições.

Com o desenvolvimento da dependência, as crianças permanecem emocionalmente dependentes de seus pais, têm uma posição de vida passiva. Será difícil para eles construir seus próprios relacionamentos familiares no futuro.

O apoio de um jovem por seus pais deve estar separando-o da família e assumindo a responsabilidade plena do filho por sua vida.