O que é aritmética mental?

desenvolvimento da criança começa desde os primeiros dias da sua vida. À medida que envelhecem é necessário para influenciar os educadores profissionais que serão capazes de avaliar adequadamente o potencial da criança e devolvê-lo ao canal criativo. aritmética mental é um dos métodos mais novos e mais promissores da educação infantil. Ele é capaz de desenvolver as habilidades mentais da criança para que qualquer problema de aritmética será para ele um cálculo simples e rápido em sua mente. Qual é a aritmética mental: uma nova ideia de negócio ou um programa de treinamento é útil?

história

Um método inovador foi inventado por Shen Turk. Ele é baseado na antiga laid Abacus – ábaco, inventado na China cinco mil anos atrás. Mais tarde, os japoneses foram repetidamente refinado, e hoje usamos refinamento ábaco técnico – calculadora. No entanto, o dispositivo das contas antigas, de acordo com especialistas, foi mais útil para as crianças. Seu uso no processo educacional e contribuiu para a formação de um novo programa, chamado de "aritmética mental" ou "Menard". Ele foi lançado pela primeira vez em 1993 na Ásia. Atualmente, existem cerca de cinco mil centros educacionais em 50 países que ensinam aritmética mental. O mais ativo a este respeito são as escolas dos Estados Unidos, Áustria, Canadá, Austrália, Tailândia, China e Oriente Médio. Abrindo centros especializados na Rússia, Cazaquistão e Quirguistão. Então, já elevados resultados e classificações dos pais chegou a aritmética mental em Astana e Moscou.

Por que é necessário para a criança?

Sabe-se que o direito humano hemisfério do cérebro é responsável pela criatividade, percepção e criação de imagens, e à esquerda – para a lógica. Trabalhando com a mão esquerda, que "ligar" o cérebro direito, mão direita – esquerda. Operação síncrona de ambos os hemisférios dá um enorme potencial para o desenvolvimento da criança. Uma tarefa aritmética mental é envolver todo o cérebro no processo educacional. Isto é realizado através da implementação de operações nas contas de ambas as mãos. aritmética mental é não só ajuda a dominar as habilidades de cálculo rápido, mas também contribui para o desenvolvimento de habilidades analíticas. Se calculadoras modernas relaxar processos mentais, o ábaco, pelo contrário, trens e melhora-los.

Como o Menard?

O programa de treinamento de aritmética mental condicionalmente consiste em duas etapas. No início as crianças aprendem a contar técnica sobre os ossos, usando apenas duas mãos para essas operações. Passando para o processo de ambos os hemisférios cerebrais responsáveis fornece execução rápida e as operações de armazenamento. crianças ábaco devido é livre para adicionar, subtrair, dividir e multiplicar, assim como calcular o quadrado e raiz cúbica.

Na segunda etapa do programa os alunos são transferidos para a conta na mente ou no nível mental. Cada lição aqui envolve o enfraquecimento gradual da ligação para as contas e estimulação da imaginação de uma criança. O hemisfério esquerdo percebe números direita – as contas de sementes de imagem. Assim, a criança aprende a fazer os cálculos propostos em mente. Ele está à frente pontuação e mentalmente fazendo operação necessária. Que vai trabalhar com um ábaco imaginário. Agora, o número é tratado como uma imagem, e o processo de cálculo está associada com um movimento correspondente das contas de sementes.

idade

No período de 4 a 12 (às vezes 16) anos de idade há um desenvolvimento ativo do cérebro em humanos. Portanto, dominar as habilidades básicas devem ser realizados durante este período. É por isso que os especialistas recomendam que nesta idade as crianças a aprender línguas estrangeiras, para aprender tocar instrumentos musicais e outras atividades. Nesta lista, e combina harmoniosamente com a aritmética mental. Estimulação do cérebro deste tipo contribui para a formação contínua fácil e produtivo.

Objetivos e resultados

Os principais objectivos da Menara é focar o desenvolvimento de uma memória fotográfica, e pensamento criativo, lógica e imaginação, audição e observação. Na abordagem profissional e para a realização bem-sucedida dos efeitos da criança pode realizar tarefas aritméticas complexas em mente. Por exemplo, para levar a cabo a adição de números de 10 dígitos por alguns segundos, e resolver tarefas de computação mais complexos mais rápido do que uma calculadora.

O programa abrange não só o campo matemático, mas também ajuda a criança em outras áreas educacionais. Dá-lhe confiança, torna possível para lidar com vários casos ao mesmo tempo.

escola

Hoje, em todo o mundo em milhares de centros educacionais infantis particulares incluídas na aritmética mental. Educação (aulas em todos os níveis) geralmente dura de dois a três anos. Além dos estágios do desenvolvimento de técnicas de Menara distinguem 10 níveis, cada aluno vai para 2-3 meses. Claro, o programa é construído individualmente em diferentes escolas. Ainda assim, existem algumas regras gerais. Os grupos são formados de acordo com a idade dos alunos. Por exemplo, existem três tipos principais: mais amável, crianças e júnior. As aulas são ministradas por psicólogos educacionais experientes e qualificados que foram treinados e certificados.

formação de professores

Além dos centros, ensinar as crianças Menard, existem escolas para a formação de especialistas neste campo. Como regra geral, o professor de aritmética mental – é uma pessoa, que já tem atrás de professor de educação, psicólogo e experiência neste campo. Porque no processo de aprender este assunto é muito importante não só conhecimentos e habilidades matemáticas de usar o ábaco, mas também métodos de ensino consciência Menara do nível psicológico de desenvolvimento da criança.

Além disso, os centros de formação de professores organizam regularmente seminários, sessões de formação, o que permite manter um alto nível de habilidade, monitorar professores e seus alunos sobre o tema da "aritmética mental". Formação de professores requer certificação na forma de exames e recebendo certificados e diplomas. Tais documentos ajudar os pais a avaliar o nível de qualificação dos professores e fazer a escolha certa.

Manuais e livros didáticos

Muitos centros de formação têm próprios métodos. Em geral, eles diferem ligeiramente uns dos outros. Crianças com idade entre 4-10 anos são muito móveis e sujeito exige perseverança e atenção. Portanto, o sistema se aproxima para crianças Menard aprendizagem é baseada nas peculiaridades psicológicas e idade do estudante percepção. Sem esta prática professor vai se tornar uma memorização seca de regras e não vai trazer resultados positivos.

Existem duas categorias de materiais de treinamento: manuais para professores e livros para crianças em idade escolar sobre o tema da "aritmética mental". Os benefícios incluem a recolha metódica, tutoriais em vídeo e folhetos explicativos aos livros didáticos. Eles são constantemente actualizados, complementados por materiais auxiliares.

Textbook of aritmética mental classicamente representado em duas variantes: teóricas e práticas. Graças ao primeiro aluno a aprender as regras e técnicas de ações computacionais em contas antigas, transações com ossos. As oficinas são um exercício de afiar e fortalecimento dos conhecimentos teóricos. Livros didáticos têm uma divisão clara do nível de programa e idade dos alunos.

comentários

aritmética mental para crianças – é relativamente nova conta do programa de treinamento. Mas durante sua existência, mostrou resultados absolutos. Práticas e opiniões dos pais argumentam que a aritmética mental é muito útil e eficaz. Ele pode ser incluído com êxito no programa de educação obrigatória ou seja, como agora, um adicional, opcional para o desenvolvimento de crianças.

Apenas duas a quatro horas por semana dentro de alguns meses de aulas dar resultados surpreendentes. Os pais observaram melhora na memória em crianças, o desenvolvimento do pensamento criativo, atenção e concentração. Eles se sentem mais confiantes sobre as sessões gerais, mais dispostos e rápidos de preparar a lição de casa. Aumentou significativamente o nível de seu desempenho.

Assim, a aritmética mental não era apenas um assunto específico para o desenvolvimento de conhecimentos de informática, mas também um dos estágios na formação de uma personalidade completamente desenvolvida. A capacidade máxima do cérebro que está "ligado" na sala de aula, permite criar uma criança saudável e bem sucedida, o pequeno gênio que, tendo recebido uma posição tão sólida no futuro é capaz de mudar o mundo.