Como segurar aulas abertas no primeiro grupo mais jovem?

Para muitos educadores de infância é uma questão tópica de como conduzir uma aula aberta corretamente e interessante. É importante escolher um tema adequado que não só irá desenvolver e informativo, mas também corresponde claramente à idade do primeiro grupo mais jovem.

A importância de tais atividades devido ao fato de que muitas vezes eles são visitados por colegas-professores e gestão de cuidados infantis. Mesmo que, após a sessão, você vai ouvir as críticas, não se desespere. Você pode precisar de ouvir seus colegas mais experientes.

Para evitar observações indesejadas em seu discurso de outros cuidadores é importante estar em "alerta" completa. Especialmente se esta é a primeira classe aberta para você.

Lembre-se que a sua principal crítica – é as crianças para as quais não importa o que você quer que eles aprendam alguma coisa, e há algo para se desenvolver. Eles precisam torná-lo divertido, divertido e emocionante.

O que você precisa para realizar aulas abertas no primeiro grupo mais jovem. informação básica

Abrir classe no primeiro grupo mais jovem dos gastos jardim de infância necessário por várias razões. Em primeiro lugar, ele vai ajudar educadores para compartilhar experiências, compartilhar temas interessantes, que podem depois ser usados com outros grupos. Em segundo lugar, essas classes dar às crianças impressões brilhantes e emoções positivas.

A principal coisa é abrir classes no primeiro grupo mais jovem não é percebido pelos educadores como um tributo, e se transforma em um verdadeiro atividades criativas. Então realizada nas crianças do jardim de infância não será um dia comum, e um feriado maravilhoso e inesquecível.

É por isso que as actividades ao ar livre no primeiro grupo mais jovem não pode ser feito de forma espontânea, é necessário preparar-se completamente para isso: para pensar com antecedência o tema, o curso do emprego, para escolher a música apropriada, auxílios visuais podem fantasias para crianças. Você pode usar ready-abstrato, mas não se esqueça de adicionar suas próprias ideias criativas.

Escolhendo um tema classe aberta

Seleção de temas para a classe aberta específica é extremamente importante. Ele deve ser escolhido de acordo com a idade das crianças. É necessário para se preparar para o tema proposto de tais tarefas, que primeiro grupo mais jovem do jardim de infância pode manipular facilmente.

É desejável que tema não era muito óbvio, mas não vaga. Se você é incapaz de pensar em um nome, sugerimos usar uma lista de opções interessantes:

• "Nossos amigos em casa -. O melhor do mundo"
• "Magic snegovichki".
• "Pássaros – nossos bons amigos".
• "Quem é mais bonito de todos eles?"
• "Coelho-pobegaychik e pau-a de ouro pentear longe das crianças."
• "E o que temos dentro do pacote?"
• "Zimushka-inverno, a mina branca de neve."

A organização do processo

Depois de selecionar o tema deve pintar uma aberta lições piso plano.

1. O objetivo – para indicar o conhecimento e as habilidades que você vai ser formado de acordo com o tema escolhido.
2. Tarefas (pode ser educativo, desenvolvendo, educacionais, ancoragem, etc.).
3. Desenvolvimento da atividade. Todo o processo organizado pode ser pintado na forma de um roteiro detalhado com a indicação das pessoas ou descrever brevemente as ações e perguntas do professor, dos alegados reações e respostas para crianças.
4. Perguntas para fixação. No final da sessão deve descobrir o que as pessoas gostaram e não gostaram as crianças, que foi a mais memorável, etc.
5. Materiais e equipamentos. Especificar que utilizado didáctico.
6. auxílios visuais. Este é todos os tipos de cartões, diagramas, fotos, etc., que foram aplicadas durante as sessões abertas.
7. Referências: livros, manuais, links para fontes on-line.

resumos de sessões

Muitos educadores dizem que com as crianças pequenas muito interessante e ao mesmo tempo difícil de trabalhar. Idade das crianças – de dois a três anos. Eles costumavam ir para o berçário, e agora é o primeiro grupo júnior. Resumos das sessões para essas crianças, é desejável que cada educador não é apenas um dia de portas abertas, mas também continuamente.

É só à primeira vista pode parecer que com antecedência para se preparar para o primeiro grupo júnior não é necessário, porque as migalhas não entendo nada, eo professor tem o direito de improvisar.

No entanto, se você é um professor, você precisa entender que o desafio não é apenas para manter um olho sobre as crianças. Você deve cada sessão para desenvolver nas crianças um certo conhecimento e habilidades, para formar a personalidade, cultivar as melhores qualidades humanas. É importante fazer tudo o que não é intrusiva, mas emocionante e interessante.

Se você não tem experiência, mas têm um grande desejo de ensinar as crianças, você vai ajudar nesse grande corpo de literatura que existe hoje. Excelente fonte também servirá como sua imaginação. E não se esqueça: cada lição, você deve tentar se desfazer de seus filhos, para ser sincero, sorrindo e amigável.

Desenhe na classe aberta

Todas as crianças gostam muito de atividades criativas. Desenhando o primeiro grupo júnior percebe, como regra, com entusiasmo. Se você deseja fazer uma ocupação tão aberta, aqui está um exemplo de um deles.

desenho morre

Exige cuidadosamente preparada recursos visuais e materiais à mão para cada criança. Você vai precisar de um barramento do brinquedo (de preferência amarelo), papel de tamanho A4 com a imagem de um veículo bonito, selos retangulares e redondas, guache cavalete. O "Bus" canção Ekateriny Zheleznovoy pode ser usado como música de fundo.

Tarefas. Ensine as crianças a desenhar morre janelas retangulares e redondas a roda no lugar certo no papel, para consolidar o conhecimento de amarelo, para desenvolver a atividade motora das crianças.

Esboço "Rodas para a janela do ônibus"

"Carousel" Comece com o jogo das pessoas. Cuidadores e crianças imitam a viagem de carro e condenado como segue: "Carousel, o carrossel, nós nos sentamos na máquina" (então retratou a viagem de comboio, avião, ônibus, e depois sentar-se à mesa).

Então Coelho Trazer pintado ônibus sem janelas e rodas. veículos idênticos – as crianças no papel. Educador demonstra tudo o que você precisa dar um soco rodas e janelas, após o que cada criança faz o mesmo para a folha.

Para cada operação, o professor elogia a criança, não notando que acabou por melhor ou pior. Se você perceber que alguém falhou, é melhor para trabalhar a lição individualmente ou definir como os pais de casa.

Por Ekateriny Zheleznovoy música crianças na bola "sair".

Como você pode ver a partir do curso do emprego, um planejamento cuidadoso do primeiro grupo mais jovem precisa.

conclusão

actividades ao ar livre ocupam um lugar importante no processo educacional, bem como a formação em serviço dos educadores. Colegas compartilhar experiências positivas, compartilhar experiências, discutir os erros ou omissões. A eficácia desta forma de operação, é claro, depende de processo de cuidadosa reflexão e preparação adequada.