Com o advento do trabalho na "Teoria Geral do Dinheiro, Emprego e Interesse" de Keynes, muitas das questões do nosso tempo pareciam ter sido resolvidas. No trabalho foram determinadas as causas das crises econômicas, a instabilidade macroeconômica, os métodos para manter o desenvolvimento econômico, a política monetária necessária e a organização dos investimentos foram justificados. Ao mesmo tempo, no setor político, o keynesianismo era de certa forma uma "ponte" que ligava de forma confiável a economia social e de mercado com um simples princípio de "compartilhamento de estados" nos processos regulatórios. Assim, as idéias de Keynes encaixam-se organicamente no conceito de aproximação gradual do sistema socialista e de mercado.
No entanto, essas abordagens não encontraram apoio e compreensão entre os adeptos ortodoxos do mercado livre, contribuindo para a restauração da justiça social e do equilíbrio econômico. A crítica ativa do keynesianismo veio de seguidores de clássicos iniciais, como Smith, Malthus e outros, e posteriormente de seus sucessores nos séculos XIX e XX (Pigou, Marshall, Menger). Ao mesmo tempo, os críticos desenvolveram conceitos atualizados. Assim, a teoria econômica neoclássica começou a ser formada .
O mais difundido e justificado hoje é a doutrina do monetarismo. O segundo lugar em importância é a doutrina da economia da oferta. Também é considerada uma das áreas de estudo.
A escola neoclássica de economia, cujo líder reconhecido é Friedman, promove os princípios do liberalismo e da liberdade de mercado. Em seus escritos, o professor critica severamente o totalitarismo e a restrição dos direitos humanos.
A escola neoclássica do monetarismo foi formada após um estudo suficientemente longo da política monetária de Friedman da América. O professor concluiu que apenas o dinheiro é importante. O dinheiro, em sua opinião, é a quintessência do sistema econômico. Isto determinou o nome da doutrina – o monetarismo. Esta escola neoclássica desenvolveu uma idéia baseada no conceito monetário quantitativo de Fisher. Friedman atribuiu grande importância à regulação da quantidade de dinheiro em circulação. Ele acreditava que, dessa forma, pode-se conseguir mudanças no comportamento dos atores econômicos.
Friedman, complicando o conceito de Fisher de que, quando a quantidade de dinheiro em circulação muda, os preços mudam, ele deriva suas equações. Ao mesmo tempo, ele adicionou componentes adicionais ao conceito básico. Em particular, suas equações continham variáveis adicionais, como taxa de juros dos títulos, taxa de variação no nível de preços, lucro por ação e alguns outros parâmetros. Assim, a escola neoclássica do monetarismo continha suas provisões, que apresentavam diferenças significativas com as interpretações keynesianas.
Friedman acreditava que a principal razão para a renda nominal (monetária) é uma mudança na circulação da quantidade de dinheiro. Neste contexto, a relação que existe entre o primeiro e o segundo se manifesta com algum tempo de atraso.
Assim, com uma redução na quantidade de dinheiro, o volume de produção é reduzido após seis a doze meses. Então, depois de existir uma lacuna entre os volumes de produção reais e potenciais, o nível de preços é reduzido, geralmente após mais seis ou doze meses.
Como resultado, o tamanho do atraso é de cerca de 1-2 anos. O mesmo atraso ocorre entre a mudança na quantidade de dinheiro e o indicador de juros bancários. Aumentar o primeiro reduz a taxa inicial do segundo, que está relacionado com o desejo dos proprietários de finanças "extras" para se livrar deles (finanças). Como resultado, começa a compra de títulos, com um número inalterado de que há um aumento no preço deles, enquanto reduz os juros do banco.
Uma certa parte do financiamento "extra" será usada para comprar bens de consumo e investimento, outros tipos de títulos. Tudo isso tem um efeito estimulante no aumento da atividade comercial. Este é o conceito básico defendido pela escola neoclássica do monetarismo.
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