93 Shares 3526 views

Que surgiu com a tabuada? tabela de multiplicação brincalhão

tabela de multiplicação Entendimento estabelece as bases para um estudo mais aprofundado da matemática. Sem esse conhecimento, o treinamento será problemático. Portanto, mesmo na escola primária precisa aprender a tabuada.

Que surgiu com a tabuada?

Pela primeira vez na forma usual da tabuada apareceu no livro Nikomaha Gerazskogo (I-II séculos aC …) – "Introdução à aritmética."

Assim que surgiu com a tabuada? Acredita-se que o primeiro que abriu – é Pitágoras, embora a evidência direta e nenhuma evidência disso. Há apenas provas circunstanciais. Tais como Nicômaco Gerazsky refere-se a Pitágoras, em seu trabalho.

Neste caso, há uma tabela de multiplicação da mais antiga em tabuletas de argila, cuja idade é de cerca de 4-5 mil anos, e foi encontrado na antiga Babilônia. No coração de sistema sexagesimal de cálculo leigos. Tabela como um sistema decimal de cálculo foi encontrado na China em 305 aC. Portanto, responder claramente à pergunta: "Quem inventou a tabuada" – não vai funcionar.

Até à data, a tabela de multiplicação é chamado de uma "tabela de Pitágoras" e parece um quadrado cujos lados são factores indicados e os custos de seu trabalho nas células.

Começamos formação

Os pais cujos filhos foram para a escola, mais cedo ou mais tarde terá de ajudar seu filho a aprender e compreender a tabuada. Obtendo o seu estudo, a criança já sabe como somar e subtrair, tem uma idéia de operações matemáticas.

A tabela de multiplicação para crianças deve ser baseada na motivação, explicando por que isso é necessário. Você precisa usar um exemplo para trazer a criança para o fato de que o conhecimento da tabela, podemos facilitar a execução de determinadas tarefas. Por exemplo, se a loja é três pacotes de doces em cada pacote para 6 chocolates, em seguida, para aprender rapidamente quanto doces, não é necessário contar um por um, e se multiplicam 3-6, e ver imediatamente o resultado.

Para iniciar mesa aprendizagem, a criança deve compreender a essência de etapas de multiplicação. É preciso primeiro explicar o princípio da contagem. Isto é, por exemplo, se você precisa de 3 * 8, será igual ao mesmo que o 8 + 8 + 8. Com base nos exemplos de boa criança deve aprender e compreender o princípio da multiplicação.

Quando a base desmontado, e que a criança aprendeu procedimentos, é necessário começar tabelas vyuchivaniyu multiplicação

Saiba simples e fácil

Memorize a mesa – duro. A criança deve estar interessado em, em seguida, o processo de aprendizagem será mais fácil. Assim, aprendemos a tabuada com interesse e alegria. Existem vários tipos de jogos relacionadas com tabela de estudo. Dependendo se, com a ajuda de percepção canal da criança aprende melhor e mais rápido de informações, o estudo tem lugar. tabela de multiplicação na forma de jogos vai ser interessante e fácil de entender.

Há três canais de percepção:

  • visual;
  • auditiva;
  • cinestésica.

Se a criança é a percepção visual mais desenvolvido do canal, é necessário olhar para a tabela com seus estudos. Você pode pendurar uma mesa improvisada na sala. percepção visual acelerar o processo, e lembrando de passar mais fácil.

Canal auditivo – é a informação percepção cada vez auditivo. Até o momento, há muitas canções e poemas destinados a estudar. Portanto, a criança vai ser mais fácil para aprender a mesa, se ele estiver presente em sua percepção auditiva.

Quando a percepção cinestésica da necessidade de tocar em tudo, para sentir em suas mãos. Assim é com a tabela, é melhor para visualizar o estudo. Por exemplo, organizar em placas, cubos ou quaisquer outros itens e explicar o princípio da multiplicação.

Segredos das tabelas de multiplicação

A tabela de multiplicação na forma de um jogo ótimo para crianças do ensino fundamental. Lembrando-lo passar mais fácil se você adicionar o estudo dos elementos do jogo. Quando memorizar uma tabela mais envolvido memória mecânica. No entanto, para facilitar a memorização fazer melhor uso do método associativo.

As tabelas estudo de multiplicação será mais fácil se você usar:

  • poesia;
  • canções;
  • cartões;
  • áudio e vídeo;
  • simuladores on-line.

Há também segredos na multiplicação, por exemplo, o número 9, sabendo que, podemos examinar a mesa mais rápido.

Poemas e Canções

tabela de multiplicação para crianças vão aprender com interesse, se o interesse da criança. Há muitos poemas e canções, com as quais vyuchivanii memorizados a tabuada. Em tais uma rima versos nos dizem sobre a multiplicação de dois números e seu resultado. versos posteriores servirá a associação, lembrando-se de que será possível saber o resultado.

Memorizando os poemas e canções, aprender a tabuada pode ser mais fácil e mais rápido.

cartões

Jogando cartas na eficácia quando a tabela já é exigido para aprender e trazer esse conhecimento para automatismo.

O Jogo: Cartões com exemplos sem resposta. Vire o lado em branco para cima, misturar e crianças são atraídos um por um. Puxando o cartão, a criança deve responder – para resolver o exemplo. Se a resposta for correta, o cartão for removido, se a resposta for incorreta ou não dado, em seguida, o cartão é devolvido ao jogo. Como resultado, os exemplos estão no final do jogo, o que causou dificuldade em responder, então resolvê-los novamente, as crianças repetem e reforçam a dificuldade material para eles.

Característica deste jogo é que você pode tomar cartões, tanto da tabela de multiplicação inteiro, ou escolher apenas um para um número específico, e em seguida, adicione mais.

Assim, jogando, as crianças afiar suas habilidades e trazê-los ao automatismo.

O segredo da tabela de multiplicação de 9

Multiplicar qualquer número de 1 a 10 a 9 podem dedos. Para este efeito, é necessário colocar perto de ambas as mãos com dedos retos e dos pés mentalmente numeradas sucessivamente de 1 a 10. Agora, a fim de multiplicar, por exemplo, 6 a 9, é necessário levantar-se (ou dobrar) o sexto dedo. Contamos o número de dedos levantados para a sexta – serão 5, e depois de – 4, juntos e obter números de 54. Da mesma forma, eo resultado pode ser calculado para qualquer outro número no intervalo de dez vezes o número 9.

Um estudo do simples para o complexo

Saiba a tabuada é melhor começar a partir dos números simples, ou seja, com a unidade. Ele começou a ensinar na tabela os números mais leves, a criança não perder o interesse na aprendizagem. E se você começar com os números 10, 9, pelo contrário, você pode perder a fé em si mesmos e mais formação vai para o trabalho.

No estudo da multiplicação por números 1, 2, 3, a criança é capaz na prática, para verificar a regularidade das decisões, e aprender com o número 9, é quase verificar a regularidade seria problemático.

Usando o quadrado de Pitágoras, e aprender mesa para um fator de 6, a necessidade de clareza, verde pintura já aprendeu exemplos e ver o que sobrou não é tanto. Antes disso, prestar atenção à criança que quando você muda os fatores coloca o resultado será o mesmo, ou seja, se o 2 * 9 = 18, então 9 * 2 = 18.

Obrigatória quando se estuda louvor e incentivar. Não repreenda ou puna – é só a criança se afastar dos ensinamentos da mesa, e então ele vai ser dado a ele com grande dificuldade.

Incomum e interessante

Ao estudar a tabela de Pitágoras, você ainda pode voltar para a escola e descobrir o que é o segredo há uma tabela de multiplicação.

No final dos anos 90 do século 20 do estudante A. A. Matveevym foi inventado por meio de transferência dos números na imagem gráfica. Com base em seus ensinamentos por "Kate" foi criada pela imagem gráfica de uma tabela de multiplicação.

O método: números (Resultados da coluna de multiplicação) são reflectidos horizontalmente (em ordem reversa), e comparando os números para o outro, mais ou menos, são codificados, respectivamente, mais o sinal ou sinal de subtracção.

Usando este método, pode-se ver que na tabela de multiplicação é um número construção lógica no sistema polar no qual as vantagens e desvantagens de formação de duas elipses de polaridade diferente. Acontece que a tabuada é uma forma holística de seus gráficos e polaridade.

Aprendendo e memorizando tabelas de multiplicação – um obrigatório e uma etapa fundamental na passagem do currículo. Este conhecimento será necessária toda a escola e no futuro, será mais fácil em alguns momentos da vida. Assim que surgiu com a mesa? Tabela de multiplicação e divisão, como muitos acreditam, fundada por Pitágoras. No entanto, a falta de obras documentadas das questões cientista a atribuição está correto. Neste caso, sem dúvida, que surgiu com a tabuada, não interferir no uso e aplicar em seus estudos.