A capacidade de analisar criticamente é muito importante para os seres humanos. Na prática esta habilidade com o uso oportuna economiza tempo e evita os atos imprudentes que só podem agravar a situação, ele ajuda a desvendar as causas e consequências. No entanto, uma análise crítica – um conceito bastante amplo. É útil não só para os investigadores, mas também se aplica, talvez, para todas as áreas da vida humana. Com suas características e princípios de funcionamento e vamos tentar entender.
O que é isso?
O conceito de "análise crítica" apareceu muito mais tarde do que a sua própria prática. Os filósofos antigos, Aristóteles, Sócrates usou seus princípios em seus escritos, pesquisa. Geral balanço definição clássica pode ser chamado de estimar as vantagens e desvantagens de determinadas disposições, conclusões e idéias baseadas em sua correlação com suas próprias representações e outras teorias ou doutrinas, provou seu valor e produtividade. 
Quando interpretação analito requer uma abordagem justa e imparcial. Portanto, aqui estão os principais critérios de objectividade e revisão abrangente.
objetivo
Por que a necessidade de uma análise crítica? Cada estudo (científico e prático) tem certas tarefas. Neste caso, para analisar criticamente significa para testar essas tarefas na qualidade da solução, e usando evidências para confirmar ou negar a veracidade da hipótese de sua própria ou de outra pessoa.
Do ponto de vista pessoal, análise crítica ajuda a desenvolver o pensamento crítico, promove a formação de seu próprio parecer fundamentado, melhora a atividade cognitiva, amplia a mente. Suas bases são frequentemente colocada ainda em período de escola e estão sendo desenvolvidos em universidades.
métodos
método de análise crítica envolve uma maneira de atingir a meta. Pode ser dedutivo e indutivo. No primeiro caso, a análise da situação se desenvolve a partir do geral para o específico. Isto é, primeiro o pesquisador hipótese ou axioma. Em seguida, a linha total aprovado de pensamento é direcionado para a investigação, ou teorema. Este é um link privado. O exemplo mais simples de um tal método pode ser como se segue:
- O homem é mortal.
- Mozart – homem.
- Conclusão: A morte de Mozart.
Em contraste com a dedução estabelecida método indutivo. Aqui, uma análise crítica é desenvolvido, pelo contrário, a partir do particular para o geral. o caminho conclusão é construída não pela lógica, mas sim através de representações psicológicas, matemáticas ou factuais específicas. Distinguir indução completa e incompleta. 
A primeira forma de realização é dirigida para a análise aprovação prova para o número mínimo de elementos que esgotar todas probabilidade. Outra forma de realização monitoriza os casos individuais, as consequências e reduz-los ao terminal comum (razão hipótese) solicitando evidência. Causa e efeito – estes são os principais elementos que sustentam a análise crítica. Um exemplo de método indutivo pode ser observado em uma série de histórias de detetive K. Doyle de "Sherlock Holmes". Embora o autor erroneamente chama o método detetive dedução:
- Nos seres humanos, N é um veneno.
- Homem N fumbles no testemunho.
- Nos seres humanos, N nenhum álibi para o momento do crime.
- Por conseguinte, uma pessoa que N é um assassino.
. Fundador pragmática Ch S. Pirs considerado um terceiro tipo de raciocínio como um levantamento método – abdução. Em outras palavras, é uma cognitivas hipóteses de decisão utilizados para abrir as leis teóricas. Primeiro, todos os conceitos são abstratos, não confirmada pela experiência. concluir o caminho passa por um sistema de suposições (hipóteses), verifica as conclusões lógicas:
- Premissa: As pessoas são mortais.
- Conclusão: a morte de Mozart.
- Consequentemente, Mozart – as pessoas (o elo perdido).
Estrutura e Tipos
levantamento estrutura é uma sequência clara de acções é normalmente causado por ligações lógicas:
- Primeiro, o pesquisador deve estar familiarizado com a imagem do fenômeno, a idéia situação. A partir desse material é necessário para liberar a idéia básica.
- A situação pode ser resolvida em alguns pontos principais e desenhar tezisno material como elementos separados.
- Para cada item, você precisa formar sua própria visão, opiniões, etc.
- O próximo passo é para verificar a sua própria interpretação resumidos acima teses.
O ponto importante! Para provar sua hipótese é possível e até necessário o uso de fontes externas: exemplos, analogias aparato conceitual, citações, documentos. Tudo isso só confirma a objetividade e abrangência do estudo.
Um papel significativo na construção das conclusões si jogar materiais, situação ou fenômeno, que cria uma análise crítica. Os formulários podem ser afetados esfera científica, social, política e prática e na esfera da arte.
Análise do discurso
No final do século passado, um professor de linguística Norman Feyrklaf fundada análise crítica do discurso. Ele foi enviado para estudar as mudanças nos argumentos de premissa intelectual do texto no tempo e variações de interpretação. Em relação a sociolingüística, Feyrklaf o principal mecanismo para tais transformações chamado intertextualidade. Uma técnica em que um texto está relacionado com os outros elementos (discursos).
Análise crítica do discurso é em grande parte formada sob a influência do lingüista Bakhtin, sociólogos Michel Foucault e Bourdieu. Outro nome é orientada textualmente análise do discurso (ou TOD). Sua metodologia abrange as propriedades lingüísticas do texto, gêneros do discurso (recurso, diálogo, retórica) e métodos sociolinguísticos (coleta de processamento de material, questionário, testes, etc.).
Uma característica distintiva deste tipo de análise crítica é que ele não tem a pretensão de ser objetivo, ou seja, não é uma socialmente neutro. A política, por exemplo, análise crítica do discurso visa revelar a estrutura ideológica de energia, controle de política, dominação, pesquisando políticas de discriminação, expressa na linguagem. Então aqui é transformado em uma ferramenta analítica, intervindo na prática social e política. 
Holandês linguista T. Van Deyk muitas obras dedicado à análise crítica do discurso na mídia. Segundo o cientista, o início do que foi colocado na retórica antiga. Hoje, suas fontes são cinco categorias principais:
- Semiótica, etnologia, o estruturalismo.
- comunicação verbal e análise.
- Atos de fala e pragmática.
- Sociolinguística.
- Tratamento de componentes psicológicos do texto.
Sobre os cinco "pilares" e análise é baseada crítica do discurso (descrição de notícias, estudos sociais , etc.).
literário
Textualmente orientada e pode ser chamado de uma análise literária-crítica. A diferença com o discurso é apenas no arranjo dos elementos-chave. Origem (descrito acima) formam a ênfase é sobre o aspecto formal do texto, eo segundo – no conteúdo.
análise crítica literária ocorre em um algoritmo clássico. Pontos-chave para a interpretação estão nele: a história, o lugar eo tempo de ação, personagens, tema, idéia e ponto de vista pessoal. três níveis de estudo podem ser identificados a partir desta posição:
- repertório sujeito (lado do conteúdo).
- Cognitiva (o tipo de ilustração, narrativa, gênero).
- Linguísticas (ferramentas de linguagem, que constroem o aspecto cognitivo).
Quando a análise crítica deve seguir uma hierarquia. Os primeiro e terceiro níveis são categorias explícitas (material encarnada). Quanto ao nível cognitivo, é determinado pelos dois anterior. Naturalmente, cada uma das camadas pode ser um estudo separado. No entanto, quando se olhar entre as mesmas forte conjunto de correlação, cada nível de elementos estão presentes no adjacente. 
A necessidade para este tipo de análise crítica, além da formação de pessoal e desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico é uma necessidade social para distinguir entre um esteticamente valiosas obras no fluxo de medíocre.
O ponto importante! análise literária-crítica – esta não é a conta de um texto literário, ea análise de seus componentes substanciais e a possível correlação com a realidade.
Esta não é uma classificação de "gostei" ou "não gosto". Para todos os tipos de análise do caminho crítico deve ser submetida a estudo fase obrigatória, evidência de quaisquer suposições e hipóteses relacionadas com o material de estudo.
informação
Este tipo de análise crítica é utilizado para avaliar as novidades, produtos e serviços (marketing). Pode ser que visa determinar a qualidade ea eficácia dos rendimentos e gastos de uma entidade relacionada com a mudança de opções de publicidade.
Por que precisamos de uma tal avaliação? Uma análise crítica da informação no caso do marketing é saturar o mercado com produtos de alta qualidade, expansão, aprofundamento do intervalo. Com referência às notícias (sociedade, política, etc.), Ele ajuda a verificar a qualidade da informação relativa a fatos, hora e local e interpretá-lo em seu próprio ponto de vista sobre os acontecimentos. Deve ser fontes confiáveis que serão argumentos hipótese. O objetivo deste tipo de análise pode ser e desenvolvimentos previstos. Neste caso, a hipótese é formado através de características psicológicas, sociais e culturais dos componentes.
análise do estudo
análise crítica de investigação é inerente ao campo científico da atividade humana. Para a formação de pareceres fundamentados individuais sobre um determinado assunto requer uma formulação correta dos problemas e sua solução. Isto é o que está envolvida neste tipo de análise. A pesquisa sugere uma série de atividades e de muitas maneiras ecoa o discurso crítico.
Assim, na fase preparatória, a coleta de material, estudo de fontes oficiais, formação de conceitos (construção), desenvolvimento do pensamento e filtragem de importantes elementos de informação. Deve ser lembrado que o objetivo deste trabalho através da análise crítica é a obtenção de novos conhecimentos, não uma generalização das verdades existentes. 
Análise crítica de estudos tem a seguinte estrutura (ou plano):
- alvo;
- desafios e questões-chave;
- fatos e informações;
- interpretação e conclusões;
- conceitos, teorias, idéias;
- hipótese;
- investigação;
- própria opinião, ponto de vista.
Para um artigo científico regras de análise pode ser diferente. Não são frequentemente sujeitos a avaliação da própria fonte, a credibilidade do argumento do autor, identificando inconsistências, contradições e violações da lógica.
princípios
Princípios de análise crítica é largamente dependente do seu tipo. No alvorecer da história deste tipo de objetos de estudo e materiais utilizados princípio intuitiva (ou "iluminação interior"). Esta é uma abordagem abstrata, que consiste na descoberta de novas leis empíricas teóricas, a justificativa de novos fenômenos, problemas e conceitos de realidade. A desvantagem de um tal princípio da análise é inconclusiva para esta possibilidade, as suposições não confirmadas.
Na análise crítica do discurso é muitas vezes usado princípio social-orientado. Seu objetivo, como regra, tornam-se fenômenos e transformações que ocorrem na sociedade. Estes incluem imigração, discriminação racial, um genocídio nacional, extremismo. O objeto do estudo é, naturalmente, textos temáticos e à sua influência sobre o pensamento social. Além disso, essa abordagem para o estudo ajuda a encontrar e retratar a verdadeira imagem e trazê-lo de volta para a sociedade, para evitar confusão leitor no discurso não-democrático.
Para o mesmo tipo de análise aplica o princípio cognitivo-oriented crítica. Ele foi amplamente coberto TA Van Dyck e baseia-se nas características psicológicas de construção e fornecimento de material (textos, discursos). Este princípio é amplamente utilizado na análise das notícias (mídia). Além disso, a atenção do analista deve ser focado na narrativa (interconectado consistente,) avaliação dos eventos, assinar sistemas de comunicação verbal (metáfora, personagens coletivos).
princípio historicista é mais frequentemente usado nos estudos científicos e literários. Ele baseia-se no estudo de um fenómeno particular ou um objecto no espaço e no tempo. No entanto, é a caracterização bastante abstrato. Na prática, isso é um pouco mais profundo e global. Por exemplo, a base de um gênero ou recepção (termo literário) – é o objetivo do estudo. Em seguida, os materiais são recolhidos relativos ao tema (componentes cognitivos). Na terceira etapa pode começar a examinar e filtrar informações. O ponto principal aqui é a cronologia da evolução do fenômeno em um determinado intervalo de tempo. Somente após tal avaliação pode começar a conclusões, hipóteses e previsões. 
O princípio dos conceitos-chave é uma das mais antigas na análise crítica. Na maioria das vezes ocorre em crítica de arte (as obras de Aristóteles, Lessing, VG Belinsky). Convencionalmente, é possível identificar a escala de medições e comparações. Criando um sistema de conceitos ajuda a literalmente expandir o texto em componentes estruturais, traçar sua interação e relacionamento, bem como para identificar o valor de um componente para outro. Como regra geral, este princípio é uma condição necessária, mas secundário, como qualquer estudo baseado na aparato conceitual independentemente da finalidade da sua aplicação.
Durante qualquer análise crítica pode apresentar princípios diferentes resolver o problema. Às vezes, a síntese de dois ou mais. Neste caso, um é dominante e o outro – a subsidiária. Assim, o princípio istorpizma é muitas vezes combinado com o princípio dos conceitos-chave, e é apoiado por uma interface intuitiva cognitivo-oriented, etc.
conceito
O conceito de análise crítica – o estudo e avaliação dos principais pensamentos do autor do sistema de materiais de pontos de vista sobre a questão. Norman Feyrklaf no livro "Linguagem e poder" refere-se ao conceito de personalização sintético. Um exemplo do que pode ser textos políticos que os autores muitas vezes se referem diretamente ao povo através do pronome da segunda pessoa. A principal tarefa que confronta uma análise crítica do conceito, é determinar o impacto de tais métodos, a sua eficácia na mudança de pensamento social.
Independentemente do tipo de conceito de material do autor é sempre visto como uma forma de comunicação com o leitor, espectador ou comprador.
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