processos cognitivos: o conteúdo e os tipos de

Cognitiva atividade humana começa no nascimento e é uma parte integrante da sua consciência. Trata-se de uma variedade de sistemas que processam informação e diferem entre si no canal de recepção. Este – os processos cognitivos. Considere em maior detalhe o conteúdo e tipos.

processos cognitivos são fenômenos psíquicos, que são necessárias para a gestão do estudo e compreensão do mundo. Estes incluem percepção, sensação, imaginação, pensamento e memória. Cada um deles é uma organização independente, mas trabalhando juntos, eles fornecem uma atividade cognitiva do homem.

Sensações associadas com o facto de existirem diferentes efeitos sobre o aparelho receptor especializado. Através disso o corpo percebe sinais de estímulos do meio ambiente (externo e interno). Portanto alocados pele, olfativa, gustativa, auditiva, visual, muscular e senso de equilíbrio.

Os processos cognitivos incluem percepção. É uma reflexão holística de situações, objetos e eventos que ocorrem em seu impacto imediato sobre a superfície do receptor. Devido à percepção da orientação sensorial directa prevista no mundo. Com ele, em maior ou menor medida relacionada processos cognitivos, como a memória e pensamento. Vamos considerá-los mais detalhadamente.

Pensamento é mediada e generalizada reflexo da realidade. Nos seres humanos, tem vários tipos que "spill over" em diferentes estilos cognitivos.

pensamento visual-ativo é capaz de funcionar por meio de processamento de informações de que o assunto está a receber, executar determinadas ações. O mais amplamente fica a criança de até três anos.

capacidade de visualização espacial visa a reconstrução da "impressão" da realidade. Ela ocorre em crianças de três a dez anos no jogo.

O pensamento abstrato capacidade de estabelecer conexões lógicas entre os fenômenos da realidade.

Memória inclui o processo de formação e preservação da experiência do passado, o que torna possível reutilizá-lo no trabalho. Tais processos cognitivos ligados ao objecto com o passado presente e futuro. Portanto, é a memória – a função cognitiva mais importante, que é a base da aprendizagem e desenvolvimento.

A imaginação é um processo mental que se expressa como:

• construir a imagem eo resultado da atividade humana;
• formando o programa de comunicação e comportamento em uma situação quando o problema é incerto;
• criando uma imagem que não programar e substitui a atividade;
• construindo o objeto que corresponde à descrição.

A função mais importante da imaginação é que ele nos permite representar o resultado final da actividade antes do seu início. Isto dá uma orientação pessoa no processo de sua implementação.

Portanto, os processos cognitivos, trabalhando no complexo, é um componente necessário da actividade cognitiva.