O que Rasputin escreveu em sua obra autobiográfica, e porque a história é chamado de "franceses Lessons"

Obras do autor – é sempre uma espécie de diário, que mostrava os pensamentos mais íntimos, sentimentos e eventos que aconteceram com ele na vida. A história Valentina Rasputina, que será discutido em maior medida do que suas outras obras, avtobiogafichen. Vamos ver o porquê. É chamado da história "franceses Lessons". Ele é baseado em uma história verdadeira – um escritor adolescente foi forçado a deixar sua casa para continuar sua educação nas escolas do ensino geral de nível secundário: em sua aldeia havia apenas o início. Não por acaso a história é contada na primeira pessoa. Até mesmo o nome do professor – Lydia M. – não ficcional.

A infância do pós-guerra

O protagonista de "franceses" Lições da história, bem como uma vez Valentin Rasputin, apareceu na cidade, foi morar com sua tia. Era 1948, um tempo com fome. Aqui, o menino tinha que ser muito difíceis suprimentos, escassos que são enviados a ele a partir da aldeia de sua mãe desapareceu por alguns dias: um dos filhos de sua tia tem o hábito de levar comida. Muitas vezes, o herói teve de se contentar com uma ebulição da água. Ainda mais difícil de dar-lhe a separação de seus entes queridos, e todos ao redor não havia uma pessoa que está pronto a dizer uma palavra gentil com o rapaz. O menino sofria de anemia, todos os dias ele precisava de pelo menos um copo de leite. Sua mãe, por vezes, enviou-lhe um pouco de dinheiro com isso é o leite, eo menino comprei no mercado. Um dia ele decidiu colocar as moedas no jogo chamado "Chica", um treinamento de longo tempo, e finalmente começou a ganhar. Ele só tinha o rublo para comprar leite, então o menino, vencendo-o sair do jogo. meninos jogador cuidadosas e sorte bater. Esta circunstância deu origem aos acontecimentos que mudaram o pensamento do herói. Um leitor começa a entender por que a história é chamado de "franceses Lessons".

professor extraordinário

Lydia M. – Uma mulher bonita nova veio do Kuban. Herói ela parecia nebozhitelnitsey. Nela, ele admirava e surpreendeu a todos: a linguagem misteriosa, que ela ensinou, cheiro sobrenatural de seu perfume, a mansidão, a liberdade e confiança. Não era nada como o professor e se ela se perguntou: Por que ela está aqui?

A parte humana

Lydia M. rápida e cuidadosamente olhou em cada aluno para se certificar de que as crianças estão bem. Não é de admirar que ela imediatamente viu os hematomas no rosto criança. Aprender que ele joga por dinheiro, ela arrastou o menino com o diretor, como era o costume, e decidiu falar com ele de coração para coração. Ao ouvir que a criança não comprar doces e leite, pensou. A conversa terminou com o rapaz prometeu não jogar. Mas a fome obrigou-o a ganhar um neste caminho novamente. Ele foi novamente batido. O professor sabia que o menino sobrevive, como você pode. Ela queria muito que ele fizesse algo para ajudar. Para as classes Lydia M. começou a convidar o ala para sua casa, comunicou-se com ele de uma forma amigável com simpatia, tentando alimentá-lo. Mas o garoto tímido e orgulhoso era impossível sentar-se à mesa de jantar. Em seguida, o professor deixou a escola em nome dos pacotes de alimentos menino, embora a mãe. Foi massas, açúcar e hematogen. Esquisito conjunto benfeitora deu um rapaz cabeça imaginado por alguém enviando, e se recusou a levá-la. Querendo tornar a vida mais fácil para a criança, Lydia M. vai para o professor "crime": ela interpreta uma estudante no "dinheiro pristenok', para inventar" batota "não está em seu favor. Este clímax da narrativa torna história muito dramática e humana de Rasputin.

aulas de francês

Em paralelo com estes, com destaque para um conteúdo ético profundo, a relação entre professor e aluno, está aprendendo francês. O menino conseguiu tudo mas a pronúncia. Mas aulas diárias despertou seu interesse e habilidade no idioma. passo caráter proposital a passo para superar as dificuldades. Gradualmente, ao invés de tortura, aulas de língua tornaram-se um deleite para ele. Mas, é claro, não só neste reside a resposta para a pergunta sobre por que a história é chamado de "franceses Lessons".

Ciência bondade

Viver a compaixão, a misericórdia sem formalismo – isto é o que tem enriquecido o mundo interior do herói deste maravilhoso professor. Formalmente, o jogo com um estudante para o dinheiro – um ato imoral, mas entendemos por que o jovem faz isso, torna-se um significado espiritual muito diferente. Lembrando-se sobre o professor, Rasputin escreveu que havia alguma independência especial, protegê-lo de intolerância. Ela não precisa dizer monólogos educacionais sobre a nobreza, honestidade e bondade. Assim tudo o que ela fez, à vontade e tornou-se naturalmente as melhores lições de vida para seus jovens encargos.

Na vida do autor foi, naturalmente, outros bons professores. Mas memórias de infância de professores de francês é divulgado juntamente com a sabedoria de sutilezas dialeto estrangeiro não são explicados em livros de ética, para sempre definido armazém escritor espiritual. É por isso que a história é chamado de "franceses Lessons".

Os jogadores foram apanhados pelo diretor, Lidia Mikhailovna foi demitido, e ela foi com ela para o Kuban. Logo, o menino recebeu um pacote no qual um massas eram maçãs rosy Antonov.