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O que é uma escola? Caminho do nascimento até a morte …

Com a base de evidência indiscutível, está estabelecido que uma pessoa está envolvida em toda a sua vida apenas na medida em que ele estuda. Portanto, a questão do que é uma escola, há uma resposta direta – esta é a vida. Ensinar qualquer coisa a uma pessoa não pode ser forçosamente. Mas você pode treinar. Mas a informação treinada é resistida mais rapidamente do que o éter derramado.


Uma pessoa grátis aprende mais profunda e eficiente. Serfdom oprime as habilidades mentais em primeiro lugar. E é bem compreensível que algumas pessoas na esfera de seu hobby tenham uma perfeita perfeição. E no campo do conhecimento profissional, que muitas vezes alimenta uma pessoa, ele coxeia em duas pernas.

A escola é um lugar para tempo livre

O significado lexical da "escola" vem da língua latina. Esta palavra significa tempo que é livre do incômodo de encher o estômago e satisfazer o corpo que está quebrado, isto é, Isso é lazer. O que temos disponível agora, a escola nem sempre é chamada de correta. Existem muitas restrições não razoáveis. O treinamento é fornecido para as coisas que são necessárias apenas por aqueles que ensinam.

E é maravilhoso que alunos e alunos, muitas vezes subconscientemente, ignorem tudo, e isso contradiz a necessidade natural de um ser inteligente de aprender. Se uma pessoa está tentando formatar, essa ação pode ser comparada a um crime. A dissimulação da informação, seja lá o que for, é um roubo direto de informações de toda a humanidade.

Um ser inteligente e gratuito pode absorver e processar tais volumes de informações com uma eficiência surpreendente que não será um milênio antes que essas máquinas sejam criadas, o que nesse aspecto será igual a ele. Um pequeno filho comum pode servir de exemplo. Durante três anos, ele dominou sua língua nativa em toda sua plenitude, e com ela todos os padrões éticos das pessoas e, ao mesmo tempo, nunca mais suor do trabalho mental.

A escola deve ser uma escola

Ninguém nega a grande importância da escola na vida de uma pessoa, mas esse não é o mérito da própria escola. Os jovens são felizes em si mesmos. E são seus mundos internos que enchem o cinza da vida escolar moderna com essa atmosfera especial, que é então lembrada com uma nostalgia dolorida. A idéia de reunir os filhos em um só lugar e transmitir-lhes a experiência da humanidade foi excelente. Só não precisa filtrar o conhecimento e dizer ao mesmo tempo que os jovens não entenderão. Eles vivem. E eles decidem o que é bom eo que é ruim. Afinal, o que é uma escola? É uma ilha em que uma juventude em flor é reunida em meio a um oceano de vidas murchas, que, de fato, são necessárias apenas para que o ovário apareça nessas flores.

Proforma educacional

Os programas escolares modernos não estão desatualizados, pior: os princípios de sua construção estão errados. A grande literatura russa, como exemplo, depois da escolaridade, faz com que as pessoas sintam náuseas. Em um grande, quase um milhão de cidades em uma livraria, duas cópias das obras de Pushkin foram compradas para o ano. Um é "The Tale of the Gold Cockerel" com desenhos; O segundo – "Rainha das Espadas" sem desenhos. E a cidade está lendo. Esta é uma escola …

Ausência de paradoxos

Quando toda a nossa sociedade percebe a importância da palavra escola, então, paradoxos estranhos e ultrajantes desaparecerão. Um homem que sonha com cozinhar toda a vida deve trabalhar como cozinheiro, não como crítico literário. É necessário dar aos jovens a oportunidade de se formar, em vez de formá-los de maneira que eles mesmos não se vejam no futuro.

O maior paradoxo é que, tendo perdido o significado da palavra "escola", estamos tentando elevar sua autoridade. Toda a geração, treinada nos anos 60, 70 e 80, nas condições econômicas alteradas não encontrou um lugar na vida. E estavam à margem, que estudavam bem na escola e perfeitamente. E a troika, pelo contrário, se adaptaram, já que não aprenderam diligentemente informações desnecessárias, suas mentes permaneceram incomplexas. Paradox – o potencial dos alunos mais capazes e diligentes é arruinado. É bom? Existe uma compreensão na sociedade do que é uma escola? E por que é inventado pela humanidade?

Dê uma pessoa para aprender o que ele ama

Nossos meios de comunicação às vezes riem com alegria pelo fato de que na América, quarenta a cinquenta por cento da população não suspeita que o planeta Terra gira em torno do Sol, não ouviu sobre Galileu Galilee e Giordano Bruno. E Zadornov os apóia, chama os tolos dos americanos e até os idiotas. Ele ainda vive nas noções antigas do que é uma escola. Ele mesmo deveria realmente aprender, pensar e entender que não há pessoas estúpidas em princípio. Você precisa ter na sua cabeça apenas o que você quer, e não preso na ordem.

A educação deve ser obrigatória?

Um fazendeiro que ama a sua terra e vê o campo, mão-de-obra supérflua para explicar que a Terra é redonda, que a anfibraquia diferiu do anapeste por isso e aquilo. E nós explicamos, e então não sabemos como retornar as pessoas para a aldeia, de modo que os campos não estão cobertos por ervas daninhas. Todos se apressaram com anfibrachies para se jogar, mesmo aqueles que com brocas podiam conversar sem treinamento adicional, como as pessoas. E por quê? Sim, porque mesmo a própria palavra "agricultor coletivo" causa associações com uma pessoa inferior na consciência pública. E isso não é verdade. O conhecimento de um organismo vivo é muito valioso.

Tendo retornado a escola para o propósito que originalmente teve, nosso país trará a riqueza da natureza aos talentos do nosso povo com tanta prosperidade que conquistará todo o mundo sem bombas. De qualquer forma, eu realmente quero acreditar nisso.