Sociologia personalidade

Sociologia da personalidade – é a área de sociologia que lida com o estudo de métodos, mecanismos, estratégias de interações e relações em sociedade individuais. personalidade cientistas sociais estudar a estrutura de toda a sociedade, processos sócio-culturais (associados com o processo de adaptação na sociedade e socialização). Além disso, a sociologia da personalidade é entendida como um conjunto de sociológicas direcionados teorias da personalidade (mentalização, estado em funções, kulturologizirovannye etc.).

O conceito de sociologia da identidade expressa a integridade das qualidades e propriedades de caráter estável de grupos de relações e sistemas de comunicação, instituições e comunidades individuais, de sua educação e socialização em uma determinada cultura, da sua actividade e ficar em uma determinada situação e ambiente sócio-cultural.

Formação e desenvolvimento da personalidade considerada em diferentes conceitos de educação, socialização e educação. Estas estratégias são o estudo da personalidade, que diferem na sua concepção conceitual e fundamentos metodológicos, tomou forma como um todo na não-clássica (passo neoclássico inclusive), o processo sociológico de desenvolvimento, que está associado com a "aurora" de indivíduos em sociologia e questões pessoais.

O indivíduo (pessoa), ao mesmo tempo toma uma posição diferente na sociedade, e é condenado a execução sequencial ou simultânea de papéis na sociedade, a perda ou a aquisição de um ou outro.

Objeto, objeto e as funções da sociologia da educação.

educação sociologia como ciência tem seu próprio objeto e sujeito.

O objeto da sociologia da educação – uma área da realidade social na educação. E seu assunto – um relacionamento no campo da educação.

Uma série de estudos das ciências do sistema de ensino (filosofia, psicologia, sociologia, pedagogia). O objeto de estudo em todas essas disciplinas – educação.

Parenting – o processo de influência regular e proposital no físico e espiritual desenvolvimento da personalidade. Sua finalidade – para se preparar para as atividades sociais, produtivas culturais.

funções:

Descritivo – sua realização ocorre por meio da descrição e sistematização de material de pesquisa sobre educação em artigos, livros, etc.

Teórica – enriquecimento, incremento, o aumento do conhecimento da sociologia de tais fenómenos sociais como a educação.

Ideológica – a formação de ideias sociológicas e pontos de vista sobre a educação.

Informações – recolha, sistematização, acumulação de informação sociológica sobre como o processo de educação, verificar como certos métodos e técnicas eficazes.

Transformando – o desenvolvimento do ensino da gestão do sistema social dos métodos de gestão e diferentes impacto mais eficaz de tecnologias sociais na educação.

Predictive – o desenvolvimento de previsões sociais de possíveis mudanças no processo de educação e quais poderiam ser os resultados.

Funções na sua totalidade definir o papel social da sociologia da educação, o seu valor e lugar na sociedade.

Esta ciência lida com as seguintes categorias principais: ambiente de educação social de micro e macro-educação, objetos e sujeitos da educação, relações sociais, pessoa, pessoas.

método biográfico na sociologia – abordagem multimetodologichesky que desenvolve sociologia. Este método tem como objetivo explorar a história da vida humana individual, percepções subjetivas do indivíduo sobre sua própria vida e da realidade circundante, expressa na forma de narrativa subjetiva individual. Especificidade do método biográfico – é o seu foco sobre a interpretação subjetiva dos aspectos da vida das organizações, grupos (por exemplo, familiares), personalidade.