abordagem humanística: principais características

A sociedade está cada vez mais atraindo a atenção de pessoas criativas, capazes de suportar a concorrência e têm a mobilidade, inteligência e capacidade de auto-realização e evolução criativa contínua.

O interesse pelas diversas manifestações da vida humana e a formação da personalidade é particularmente evidente no sentido humanista da psicologia e pedagogia. Graças a ele, o homem é considerado do ponto de vista da sua singularidade, integridade e compromisso com a melhoria pessoal contínua. Na base da referida direcção de visão do valor humano de todos os indivíduos eo respeito obrigatória para a autonomia individual.

Conceitos gerais de humanismo

"Humanismo" em latim significa "humanidade". E como uma direção abordagem humanística na filosofia originado no renascimento. Ele foi posicionado sob o nome de "humanismo renascentista." Este mundo, a idéia principal dos quais é a afirmação de que o homem – valor acima de todos os bens terrenos, e prosseguir a partir deste postulado, é necessário construir uma relação a ele.

Em geral, o humanismo – uma visão de mundo que implica o valor da pessoa humana, o seu direito à liberdade, a vida feliz, pleno desenvolvimento e a oportunidade de mostrar suas habilidades. Como o sistema de orientações de valor hoje que tomou forma como um conjunto de idéias e valores que afirmam o valor universal da vida humana em geral e em particular (para o indivíduo).

Antes do advento do conceito de "Abordagem humanística para o indivíduo "surgiu o conceito de" humanidade", que reflete como um importante traço de personalidade é a vontade eo desejo de ajudar os outros, mostrar respeito, atenção e participação. Sem a humanidade, em princípio, não pode ser a existência da raça humana.

Esta qualidade da pessoa, que é a capacidade de fazer uma empatia consciente para outra pessoa. Na sociedade moderna, o humanismo – um ideal social, mas o homem – o maior objetivo do desenvolvimento social, em que devem ser criadas condições plena realização de seu potencial para alcançar a harmonia na esfera social, econômico e espiritual eo maior desenvolvimento do indivíduo.

Os principais fundamentos da abordagem humanista ao homem

interpretação hoje a humanidade se concentra no desenvolvimento harmonioso da capacidade intelectual do indivíduo, bem como a sua componente espiritual e moral e estético. Para isso, é importante ver na pessoa de seus dados potenciais.

O objetivo do humanismo – um sujeito de pleno direito de atividade, cognição e comunicação, que é livre, auto-suficiente e responsável pelo que está acontecendo na sociedade. Medida, que assume assim abordagem humana Definiu pré-requisitos para a auto-realização e desde que a capacidade de fazê-lo. A principal coisa – para revelar a identidade e ajudá-lo a tornar-se livre e responsável nas obras.

Modelo de formação de tal pessoa, em termos de psicologia humanista, começou o seu desenvolvimento nos Estados Unidos (1950-1960 gg.). Foi descrita nas obras de A. Maslow, Frank S., K. Rogers, Kelly J., A. Combs, e outros cientistas.

personalidade

Descrito nesta teoria abordagem humanística para o homem, para a psicologia da personalidade , ele foi profundamente analisada por cientistas cientistas psicólogos. Claro, não podemos dizer que esta área está completamente investigado, mas fez pesquisa teórica significativa.

Esta direcção de psicologia surgiu como uma espécie de conceito alternativo de fluxo, psicologia e comportamento animal humano totalmente ou parcialmente identificados. Teoria da personalidade, visto da perspectiva das tradições humanistas, pertence à psicodinâmica (ao mesmo tempo, interacionista). Esta não é uma experimental ramo da psicologia, tem organização estrutural e dinâmica e que abrange todo o período de vida humana. Ela o descreve como uma pessoa, usando os termos de propriedades e características internas e termos comportamentais.

Os defensores da teoria que considera a identidade na abordagem humanista, principalmente interessados na percepção, compreensão e explicação do homem de acontecimentos reais de sua vida. É dada preferência à fenomenologia do indivíduo em vez da busca de explicações. Portanto, este tipo de teoria é muitas vezes chamado fenomenológica. A própria descrição da pessoa e os eventos em sua vida, se concentra principalmente sobre o presente e é descrito nestes termos: "objetivos de vida", "sentido da vida", "valores", etc …

Humanismo em psicologia Rogers e Maslow

Em sua teoria de Rogers contou com o fato de que uma pessoa tem o desejo ea capacidade de auto-aperfeiçoamento pessoal, como é dotado de consciência. De acordo com Rogers, o homem – uma criatura que pode ser uma questão para si mesmo o juiz supremo.

abordagem humanista teórica em psicologia da personalidade Rogers traz para o fato de que o conceito central do homem – é "I", com todos os conceitos, idéias, metas e valores. Em termos de, ele pode dar-se uma resposta e delinear as perspectivas para o crescimento e desenvolvimento pessoal. Uma pessoa deve definir-nos a pergunta: "Quem sou eu? O que eu quero e posso me tornar? "E certamente resolvê-lo.

A imagem do "eu", como resultado da experiência de vida pessoal afeta a auto-estima e percepção do mundo e do meio ambiente. Pode ser avaliação negativa, positiva ou conflitantes. Indivíduos com diferentes "I" -conceito ver o mundo de forma diferente. Tal conceito pode ser distorcida, mas que não cabe a ela, a consciência deslocados. O nível de satisfação com a vida – uma medida da plenitude da felicidade. Ele é diretamente dependente da coerência entre "eu" real e ideal.

Entre os requisitos da abordagem humanista à psicologia dos destaques de personalidade:

• auto-realização;
• o desejo de auto-expressão;
• o desejo de auto-aperfeiçoamento.

O líder entre eles – é auto-realização. Ele une entre si todos os teóricos neste campo, mesmo com diferenças consideráveis de opinião. Mas o mais comum é o conceito de consideração para os pontos de vista de Maslow A.

Ele observou que todas as pessoas auto-realização estão envolvidos em qualquer negócio. Eles são fiéis a ele, e o caso é algo muito valioso para a pessoa (uma espécie de vocação). Pessoas desse tipo tendem a decência, beleza, justiça, bondade e perfeição. Estes valores e são necessidades vitais e senso de auto-realização. Para tal pessoa parece existir um processo de escolha constante: para avançar ou recuar e não lutar. Auto-realização – é o caminho do desenvolvimento contínuo e a rejeição da ilusão de se livrar de equívocos.

Qual é a essência da abordagem humanista à psicologia

Tradicionalmente, a abordagem humanística incluem teoria G. Allport de traços de personalidade, auto-realização de Maslow A., K. Rogers indirektivnoy sobre psicoterapia, sobre a vida da pessoa S. Buhler e ideias Meyya R. As principais disposições do conceito de humanismo em psicologia o seguinte:

• inicialmente uma pessoa tem uma força construtiva genuína;
• formação de forças destrutivas ocorre como desenvolvimento;
• uma pessoa tem um motivo de auto-realização;
• no caminho da auto-realização, existem obstáculos para o funcionamento eficaz do indivíduo.

Palavras-chave do conceito:

• congruência;
• aceitação positiva e incondicional de si e dos outros;
• escuta empática e compreensão.

Os principais objectivos da abordagem:

• completude provisionamento de funcionamento do indivíduo;
• criação de condições para a auto-realização;
• formação espontaneidade, abertura, autenticidade, simpatia e aceitação;
• educação de empatia (empatia e cumplicidade);
• desenvolvimento da capacidade para a avaliação interna;
• abertura para o novo.

Esta abordagem tem limitações na aplicação. Ele psicóticos e crianças. Possibilidade de um resultado negativo de terapia de exposição direta no ambiente social agressivo.

Sobre os princípios da abordagem humanista

Os princípios básicos da abordagem humanista pode ser brevemente resumido:

• com todas as limitações de ser um homem tem a liberdade e independência para implementá-lo;
• importante fonte de informação – experiência existencial e subjetiva do indivíduo;
• a natureza humana sempre se esforça para o desenvolvimento contínuo;
• Man United e holística;
• personalidade é única, ele precisa de auto-realização;
• Pessoas olhando para o futuro e é um ser criativo ativo.

Trata-se dos princípios responsáveis pelas ações. Man – ferramenta não inconsciente e não um escravo de hábitos formados. Inicialmente, sua natureza é positivo e bom. Maslow e Rogers acreditava que o crescimento pessoal é muitas vezes dificultado por mecanismos de defesa e medos. Afinal, a auto-estima é muitas vezes em desacordo com a dada por um homem ao redor. Portanto, ele se depara com um dilema – uma escolha entre a aceitação e avaliação pelo desejo de continuar no seu.

Existencialismo e humanismo

Psicólogos representam abordagem humana existential- são Binswanger L., Frankl V., R. Mei, Bugental, Yalom. A abordagem descrita foi desenvolvido na segunda metade do século XX. Listamos as principais disposições deste conceito:

• uma pessoa é considerada a partir da perspectiva de uma existência real;
• ele deve esforçar-se para a auto-realização e auto-realização;
• homem é responsável por sua escolha, a existência e implementação de seu próprio potencial;
• pessoa é livre e tem muitas opções. O problema consiste em um esforço para evitá-lo;
• Alarme – esta é uma consequência da sua falta de capacidade de implementação;
• Muitas vezes a pessoa não percebe que ele é um escravo de padrões e hábitos não é uma pessoa autêntica e vive falsa. Para alterar este estado deve ser a consciência de sua verdadeira posição;
• Pessoas que sofrem de solidão, embora ele sozinho inicialmente, como vem ao mundo e deixa-lo sozinho.

Os principais objectivos da abordagem existencial-humanista é:

• educação de responsabilidade, a capacidade de atribuir tarefas e para resolvê-los;
• Aprender a ser activa e de superar as dificuldades;
• atividade de pesquisa, onde você pode livremente se expressar;
• a superação do sofrimento, experimentando momentos "pico";
• seleccionando concentração formação;
• procurar verdadeiro significado.

Livre escolha, a abertura a novos desenvolvimentos próximos – uma referência ao individual. Tal conceito nega conformismo. Estas qualidades inerentes à biologia humana.

Humanismo em Educação

Normas e princípios que promove abordagem humanista na educação, Centrou-se no fato de que o sistema de relações "o professor / aluno de" foi baseada no respeito e justiça.

Então, na pedagogia professor Rogers deve despertar seu próprio aluno força para resolver os seus problemas, em vez de decidir por ele. É impossível impor solução pronta. O objetivo – estimulação do trabalho pessoal para mudar e crescimento, e eles são infinitos. A principal coisa que não é um conjunto de fatos e teorias, e a transformação do aluno como resultado de auto-estudo. A tarefa da educação – para desenvolver a capacidade de auto-desenvolvimento e auto-realização, a busca de sua identidade. Rogers identificou as seguintes condições em que este problema está a ser implementadas:

• os alunos no processo de aprendizagem resolver problemas que são importantes para eles;
• professor em relação aos alunos se sintam congruente;
• refere-se aos discípulos, certamente;
• professor mostrar empatia com os discípulos (penetração no mundo interior do aluno, um olhar para o ambiente de seus olhos, mantendo-se a si mesmo;
• educador – assistente de estimulador (cria condições favoráveis para o aluno);
• Ele incentiva os alunos a uma escolha moral, fornecendo material para análise.

Pessoa, que foi criado, é o valor mais alto, que tem o direito a uma vida decente e felicidade. Portanto, a abordagem humanista na educação, afirmando os direitos e liberdades da criança, contribuindo para o seu desenvolvimento criativo e auto-desenvolvimento – uma prioridade em pedagogia.

Esta abordagem requer a análise. Além disso, você deve completar uma profunda compreensão dos conceitos de (opostos): vida e morte, mentiras e honestidade, bondade e agressão, ódio e amor …

educação esportiva e humanismo

Atualmente, a abordagem humanista à formação atleta elimina o processo de preparação e treinamento, o atleta atua como uma entidade mecânica, para alcançar resultados, entregues à sua frente.

Estudos têm mostrado que os atletas muitas vezes alcançar a perfeição física, causar graves prejuízos para a psique e saúde. Acontece que a carga aplicada inadequada. Isso funciona para ambos os atletas jovens e maduras. Como resultado, esta abordagem leva a colapsos psicológicos. Mas esta pesquisa mostra que as chances de se tornar uma identidade atleta, seus sistemas morais e espirituais, a formação de motivação – são infinitas. Abordagem que visa o seu desenvolvimento pode ser realizado na íntegra, se você alterar as configurações de valor como atleta e treinador. Esta configuração deve ser mais humano.

Tornando-se um atleta qualidades humanísticas – este processo é bastante complicado e demorado. Ele deve ser sistemática e exige da tecnologia treinador (tutor, professor) dominar os meandros de alto impacto. Esta abordagem está focada na definição humanista – o desenvolvimento pessoal, ela, a saúde física, mental por meio do esporte e da cultura física.

Gestão e Humanismo

Hoje, várias organizações estão se esforçando para melhorar constantemente o nível cultural do seu pessoal. No Japão, por exemplo, qualquer empresa (empresa) é para os seus funcionários não é apenas um lugar para ganhar fundos para a vida, mas também um lugar que reúne colegas individuais na equipe. Para ele, desempenha um papel importante o espírito de cooperação e interdependência.

Organização – uma continuação da família. O humanista abordagem à gestão é visto como um processo que cria uma realidade que permite às pessoas ver os eventos, compreendê-los e agir de acordo com a situação, dando sentido e significado do seu próprio comportamento. Na verdade, as regras – que significa, e a ação principal ocorre no momento da escolha.

Todos os aspectos da organização é carregado com significado simbólico e ajuda a criar uma realidade. abordagem humanística incide sobre a pessoa, não a organização. Para conseguir isso, é importante a capacidade de integrar o actual sistema de valores e uma mudança nas novas condições de actividade.