tecnologia de rede em educação e educação. O papel da Missão Technologies

tecnologia de rede na educação e o processo educacional como um conceito relativamente novo. Devo dizer que um grande papel foi desempenhado não só os psicólogos da criança, mas também apareceu algumas décadas atrás, jogos de computador busca gênero. Vamos considerar os aspectos básicos relacionados com a compreensão deste processo, não do ponto de vista científico, e falar sobre o assunto com a linguagem universal que todos podem compreender, por exemplo, que uma dessas tecnologias de busca na educação e educação da geração mais jovem. Em seguida, definimos os princípios básicos da interação entre o professor eo aluno (ou grupo de alunos), bem como dar alguns exemplos simples do uso de tais inovações na aprendizagem e na formação da criança como um indivíduo.

O que é a tecnologia de busca no sentido amplo de compreensão?

Vamos começar com o básico. Ele pode ser interpretado como "procurar" ou "aventura" A busca palavra muito Inglês. Na verdade, na busca de soluções para algumas tecnologias de tarefas e busca baseados específicas em educação.

Como sabemos, as crianças processo educativo muitas vezes suficiente para perceber o que é chamado de "hostilidade". Isto é especialmente verdade quando a seco de material alimentado fatos saturado. E, certamente, disciplinar as crianças, mesmo em um estágio inicial de desenvolvimento tendem a não estudar em tudo. Naturalmente, eles preferem jogos de formação regulares. Para interessar crianças disciplinas educacionais, e foi sugerido para usar o jogo como um dos métodos de ensino, é no processo de crianças brincando existe a percepção de um material particular, e formaram sua própria opinião sobre o que está acontecendo, para não mencionar a divisão em positivo e negativo heróis, que por sua vez pode ser forte o suficiente para influenciar a psique da criança e formar uma visão de mundo correta.

Um pouco de história

Próprias tecnologias de busca na educação e na educação das crianças é amplamente entrou em uso em 1995, quando o professor da Universidade de San Diego Bernie Dodge proposta para uso no processo de aprendizagem de um determinado motor de busca, que deveria encontrar uma solução para o problema com a passagem dos estágios intermediários, cada um dos quais necessário para executar alguma ação, ou encontrar a chave para sair para o próximo nível.

Na verdade, inicialmente a tecnologia busca, em seguida, web consistiu mesmo para buscar uma solução lógica, como se pretendia, sim, para o interesse da criança, criando um processo semelhante ao jogo. É jogo (em qualquer das suas manifestações) e tornou-se um ponto, que foi o desenvolvimento neste ensinamento direção. Com a evolução da tecnologia de computador, tais processos se tornaram interativos, permitindo-lhes para atrair público ainda mais jovem, porque os adolescentes modernos muitas vezes gastam jogar jogos de computador é muito mais do que para trabalhos de casa e desenvolvimento de material educativo submetido à escola.

E então os jogos de computador?

Falando de que a busca são tecnologias na pré-escola (instituições de ensino pré-escolar) ou em escolas secundárias, não podemos negligenciar a questão dos jogos de computador da busca gênero.

Em geral, a técnica de pesquisa utilizada neles desde o início da criação. No entanto, como uma espécie de jogos de computador, eles pareciam um pouco mais tarde do que o famoso "Action" e "shooters" como Duke Nukem 3D, Quake, Doom, e assim por diante. D. Estes jogos têm lançado os alicerces para a criação de tudo o que hoje pertence ao gênero busca ou MMORPG. Não surpreendentemente, a maioria das missões e chamá-lo de "Action" a atingir o objetivo em qualquer episódio do jogo de passes precisa ir e procurar algo para resolver alguns quebra-cabeças e encontrar a decisão certa em uma determinada situação para entrar na próxima fase.

Lembre-se, pelo menos, o primeiro lançamento do jogo Quake. Ele tinha que encontrar as chaves para a porta para completar a missão em um determinado nível. Claro, isso é a tecnologia mais primitiva. No entanto, a indústria de computadores no seu desenvolvimento oferecido e jogos da equipe quando várias pessoas tiveram de coordenar suas ações com o outro. E apenas na correcção das soluções em conjunto e interação clara dependia do resultado.

Tipos de Missão Technologies

Mas é tudo a fundo. Agora vamos falar sobre o que é uma busca de tecnologia pedagógica em mais detalhes.

Até à data, de acordo com várias estimativas, para distinguir entre vários tipos de treinamento e processos educativos, porque na maioria dos casos, o professor não é apenas os professores que ensinam certos materiais, mas também um educador, por assim dizer, um guia moral. Na classificação geral são os seguintes:

• linear (solução de um problema torna possível para resolver o seguinte);
• assalto (usando o controle solicita que o participante escolhe uma maneira de resolver o problema);
• anel (na verdade, o mesmo procura linear para apenas algumas instruções que começam a partir de diferentes pontos).

Em geral, se você olhar para tal processo de aprendizagem, pode-se notar que a tecnologia busca na escola primária ou outra instituição de ensino tem uma série de semelhanças com jogos de computador, com base na qual eles são, de fato, ser construída. Em primeiro lugar, é o objetivo final da pesquisa através de soluções intermediárias. Em segundo lugar, este sistema solicita (embora nem sempre ocorrem, o que complica a busca para a solução direita). Aliás, deve-se notar que a ausência de um guia em uma busca muitas vezes serve como um estímulo para o pensamento criativo e encontrar soluções inovadoras. Concordo, porque as crianças às vezes têm a oferecer é que o adulto não se encaixa na minha cabeça, mas uma análise mais aprofundada verifica-se que a criança estava certo.

Em alguns casos, a lógica de uma criança pode ser comparado com o que é chamado de "bisturi de Occam", o termo hoje. Este princípio sugere que o primeiro é a solução simples para qualquer problema que veio à mente, e ele está correto.

A estrutura de missão-tecnologia

Agora algumas palavras sobre o que a estrutura de tais processos. Deve-se não aplicada ao aluno, e talvez até mesmo a toda a equipe, porque, no atual estágio de desenvolvimento humano só uma acção conjunta pode fornecer os melhores resultados.

Então, tudo se resume ao seguinte:

• formulação do problema (introdução) e funções;
• uma lista de trabalhos (etapas passagem, uma lista de perguntas, etc …);
• a ordem de execução da tarefa (multas, bonificações);
• objectivo final (prémio).

Nesta base, é fácil perceber que a tecnologia busca para pré-escolares, ou exatamente o mesmo processo para crianças mais velhas completamente compatíveis uns com os outros. A diferença pode ser apenas na complexidade das tarefas e métodos de encontrar a melhor solução para alcançar o objectivo final.

Objectivos e motivação

Agora chegamos ao que é chamado de motivação para atingir esta meta. Como interessar a criança ou grupo de crianças é que eles podem executar uma tarefa específica, resolvido o enigma ou encontrar a solução mais simples para atingir o resultado final?

É simples. No final deve ser um prêmio! Esta pode ser uma boa avaliação, promoção ou qualquer outra coisa. Para explicar esta situação pode ser exemplo muito simples. Se alguém ainda se lembra mais cedo na medida indispensável acampamento pioneiro soviético de cada turno foi militarizada jogo chamado "Lightning Verão", em que o destacamento designado postou para reconhecimento, em seguida, para a realização de ofensiva e assim por diante. D. Isto é semelhante aos jogos americanos dos escoteiros, que acabam resultado deve captar flâmula ou bandeira lado oposto.

Claro, a lição para realizar tal operação seria extremamente difícil, mas em termos de conhecimento, por exemplo, alguns eventos históricos, literatura, ou resolver problemas de matemática sobre a velocidade e, em seguida, exibindo determinados pontos e estima os jogadores mais distintos de ambos os lados – é bastante simples.

Mesmo se você olhar para a tecnologia de busca na pré-escola, você pode facilmente organizar uma espécie de competição para encontrar um "tesouro doce" no detsadika. Em seu tempo nos campos para os grupos mais jovens que praticam tais métodos. Para encontrar comida, as crianças tiveram de realizar uma série de tarefas e passar por muitas provações. Mas como um prêmio, eles receberam um tratamento em tudo. E aqui o seu papel de liderança desempenhado pelas tecnologias da Quest em trabalho educativo. Julgue por si mesmo, porque até mesmo crianças pequenas são capazes de entender que o resultado final depende do esforço global. Se um membro da equipe não conseguiu, o resto vai ter que começar tudo de novo, ou para ajudá-lo. Portanto, todas as crianças e tentar o seu melhor para olhar, se não pior do que os outros, então, pelo menos, investir uma contribuição máxima para a vitória da equipe. A equipe – o que é isso? Grosso modo, uma sociedade em que, em seguida, tem que viver, combinando suas regras abertos e fechados de conduta, bem como normas morais geralmente aceitos.

tecnologia de rede na matemática em sala de aula

Devemos debruçar sobre temas como matemática, que está incluído no sistema de ensino regular. As crianças não gostam desta ciência a mais. tecnologia de rede na escola primária ou outras instituições de ensino têm um monte de único no mundo, mesmo entre os adultos que preferem resolver quebra-cabeças e tarefas praticamente impossíveis por conta própria.

Por exemplo, o mesmo programa, "Fort Bayard" faz uso de tais tecnologias, que estão em missões de linha. Mas se a falar sobre a matemática, nós damos um exemplo. Por exemplo, a classe é dividida em três grupos. Cada grupo no desempenho de uma outra tarefa (por exemplo, decisões da desigualdade), recebe um dos desconhecido, que é usado na seguinte equação, e talvez até mesmo uma dica para encontrar a solução das seguintes tarefas.

Neste caso, a equipe tem o direito de escolher um jogador, que vai responder a perguntas (por que não programar "O quê? Onde? Quando?"). Assim, a solução da mesma equação tanto quanto um ritmo acelerado (e geralmente é dado um tempo limitado) incentiva todos os alunos para mostrar suas habilidades ao mais alto nível. Neste caso, a decisão certa ou errada é justificada por cada um dos membros da equipe. No anúncio da exactidão dos resultados de cada um entende a decisão. Mas a matemática pode ser entendido desta forma. Em qualquer caso, mesmo o burro olha para o significado da decisão (claro, a menos que tenha um interesse neste).

acontecimentos históricos

Quanto à história, reconhecida hoje é o fato de que escrever uma crônica – é uma tarefa bastante ingrata, especialmente porque tudo é tão politizada que muitos são frequentemente incapazes de distinguir a verdade da ficção. No entanto, a modelagem de alguns eventos históricos pode esclarecer muitas situações. Aqui a tecnologia busca na aula de história poderia desempenhar um papel decisivo.

Com tudo isso, não é necessário ter em conta quaisquer eventos locais em um determinado país ou região. Para começar, como base necessária a utilização de exemplos que não podem ser questionadas. tecnologia de rede é facilmente aplicado, por exemplo, para a Guerra de Tróia. A batalha de Waterloo, quando um dos maiores estrategistas da época do imperador Napoleão foi derrotado, também, pode ser simulado.

A derrota dos Cavaleiros Teutônicos no Lago Peipus, em geral, você pode jogar, se você colocar sobre a mesa para as crianças, estatuetas de plástico, especificando a localização estratégica de forças.

Claro, o resultado é conhecido com antecedência. Mas o que é interessante: que solução será os participantes da missão? Eles usam as mesmas táticas que no passado sugeriam que Alexander Nevsky, ou seguir seu próprio caminho? Aqui é melhor, inicialmente, não para falar sobre como a batalha estava ganha, e permitir a exploração criativa. Só então é possível comparar os estudantes decisão que era na realidade. Note que neste tecnologias baseadas em busca na educação da mesma moral e orgulho no seu país e os seus antecessores irá desempenhar um papel significativo para cada criança.

O papel ea importância da busca de Tecnologias na Educação

Escusado será dizer que o papel da tecnologia da busca no mundo moderno não pode ser subestimada simplesmente. Fazendo uma criança se dedique a rote, é claro, possível, mas, você sabe, nada de bom virá disso. Grosso modo, ele vai se lembrar qualquer conjunto uninterpreted particular de conhecimento, o que na prática será completamente inútil. Mas quando vem a compreensão de um processo, há outra questão. E devo dizer que, por vezes, as crianças são capazes de lembrar o material, mesmo em um nível subconsciente (a mesma tabela de multiplicação). E se o processo é apresentado com mais e de uma forma divertida, ninguém irá se recusar a participar.

ao invés resultado

Como você pode ver, qualquer tecnologia de busca é projetado para não só melhorar a percepção de, digamos, material didáctico ou contribuir para a formação moral da criança como um indivíduo, mas também pode estimular o desenvolvimento intelectual e moral das crianças. Além disso, basicamente, esta técnica tem um duplo significado, curiosamente, as duas regras que se excluem mutuamente: encontrar o pensamento lógico correta eo uso de métodos não convencionais para resolver o problema. Mas se você cavar a história, personalidades, que usaram não só abordagem puramente científica para a solução de qualquer problema, você pode encontrar um monte.

Escusado será dizer que habitam sobre jogos de computador ou simulação não é necessário. No entanto, a partir dos mesmos sucessos MMORPG quando você deseja criar um exército, para se defender contra os inimigos, para manter a economia à tona, criar novas cidades, conquistar novos territórios – não é esta a melhor forma de ensinar assuntos econômicos da administração do Estado? Mas os jogos de hoje são projetados para o resultado imprevisível. Aqui versões de passagem dependem apenas o que ele vai tomar a decisão em si estrategista. E as crianças, a propósito, em comparação com os adultos capazes de lidar com isso muito melhor. Olhe para as classificações dos jogos online gênero MMORPG! O que há a idade média dos participantes? 10-15 anos? Aqui está o que é …