aprendizagem baseada em projetos: o uso de escola

Introdução de tecnologias inovadoras na escola é agora uma prioridade. Esta atividade visa a formação de um qualitativamente novo aluno, desenvolvido. Por esta chamada e as novas normas estaduais. aprendizagem baseada em projetos é agora usado na escola primária. Sua missão é atingir esse objetivo através de problemas de design cuidadoso, que eventualmente devem ser concluídas resultados práticos, decorados de uma certa maneira.

aprendizagem baseada em projetos na escola é dirigida principalmente ao fato de que os alunos podem adquirir de forma independente certo conhecimento através da resolução de um problema prático, que pode relacionar com a vida real, ou está relacionado com o assunto. Neste último caso, o objetivo do professor, na maioria das vezes, é ensinar as crianças a lutar de forma independente para encontrar novas informações.

Devo dizer que, no Ocidente, o método de projeto é usado por um longo tempo. Por exemplo, em muitas escolas na Alemanha é talvez a principal forma de aprendizagem. Na Rússia, o método de projeto é conhecido desde o início do século passado, mas foi banida na década de 30. Esta tecnologia não tem sido utilizado por mais de 50 anos, até o final da década de 80. Atualmente, ela está a ganhar popularidade graças à sua eficiência.

O trabalho com projeto contribui para o desenvolvimento de habilidades cognitivas das crianças, a capacidade de navegar no espaço de informação e formular de forma independente e expressar o seu conhecimento. Que tarefas específicas pode levar as crianças para a introdução deste método de aprendizagem no processo educativo?

Se falamos sobre a geografia na escola, a classe pode ser dividida em grupos, cada um dos quais é dada uma tarefa específica. Por exemplo, para fazer uma viagem em qualquer rota. Últimos crianças podem escolher-se. No entanto, um professor originalmente anunciado o ponto inicial e da estação terminal. Além das cidades listadas, como resultado, os alunos terão que defender seu projeto: a dizer-lhe por que eles escolheram esse caminho, o que é a sua duração, custo, vantagens sobre semelhante e assim por diante ..

Amplamente método de projetos utilizados nas aulas de ciência da computação. E já que o assunto em escola moderna ensinado desde o ensino fundamental, que deve ser a partir de tenra idade para ensinar os alunos a trabalhar de forma independente sobre o problema. O método consiste na sua aplicação pragmática. Educação é motivado principalmente interessado no resultado final. Esta tecnologia é útil porque ajuda na resolução de vários problemas da vida, por vezes, e às vezes divertido para os alunos.

Utilize este método para o ensino de ciências humanas e naturais. Você pode aplicá-lo e em atividades extracurriculares. Por exemplo, na aula de matemática, você pode convidar os alunos a criar seu próprio conjunto de problemas. O trabalho pode ser dada, tanto individualmente como para a equipe. As crianças trabalho em equipe pode atribuir responsabilidades, por exemplo, um vai ser envolvidos no projeto, outros – problemas chegando, eo terceiro – a sua adaptação, e assim por diante ..