Experimentação no grupo mais velho. Jogo-experimentos

Experimentação no grupo mais velho é uma parte importante do processo educativo. Portanto, esta seção deve ser dada uma atenção especial. Vamos falar sobre o que características deve incluir a criança a experimentar e que é a variante mais bem sucedida para.

vantagens

Mas antes de embarcar em um plano de tie-dye para o ano, vamos falar sobre por que o nosso tema escolhido é importante e permanece relevante por muitas vezes.

experimentação do bebê – é um importante processo de auto-educação das crianças. Ela ajuda as crianças a lembrar melhor as acções realizadas e os resultados obtidos. Além disso, neste momento há um ativo desenvolvimento do pensamento e, geralmente, os movimentos das mãos.

Jogos, experimentos agora pode ser encontrado em qualquer loja. Nas prateleiras há produtos tais como "Young Naturalist", "biologia", "Física", "ecologia", "Fashion" e assim por diante. Para os rapazes nome dele não faz sentido – é importante que se encontra abaixo. Claro que, quando se preparava para a escola tais brinquedos são indispensáveis – eles preparar as crianças para a vida adulta e nos permite compreender os processos complexos.

jogos lugar no grupo mais velho

Experimentação no grupo mais velho, como em todos os outros, devem ser organizadas como um jogo. Mas por que o jogo ajuda a criança a desenvolver?

O fato de que o cérebro da criança é projetado de modo que, se o bebê não está interessado em um assunto particular, não importa o quanto você tente, lembrar e compreendê-lo corretamente, ele não pode. No final, pode ser uma situação quando uma criança começa a rejeitar totalmente esta ou aquela atividade. Então, o bebê deve estar interessado. Em seguida, vêm para o auxílio de experimentos e jogos.

Todos os kiddies (e muitos adultos) gostam de adquirir conhecimento sem estresse. Ela ajuda a aprender mais informações em menos tempo. Se a atividade no grupo mais velho do jardim de infância é organizado corretamente, então, eventualmente, a criança estará totalmente preparado para a vida escolar, e até mesmo obter um carro conhecimento adicional útil que irá ajudá-los mais tarde na vida.

Assim, jogos para o grupo mais velho – esta é a principal fonte de conhecimento sobre o mundo e suas características. Em um método de jogo, há uma série de metas que precisam ser totalmente implementado no decorrer de diferentes ocupações. Quais?

propósito experimentos

Claro, a primeira coisa que trouxe a atenção de professores na preparação de plano de formação, que inclui a experimentação infantil no grupo mais velho – é criar um ambiente interessante para todas as crianças. Isso ajuda no conhecimento da psicologia da criança e as características do grupo das crianças idade 5-6 anos.

Além disso, jogos para o grupo mais velho deve formar conhecimento sobre o mundo, e as propriedades de várias substâncias que irão interagir crianças (água, areia, etc.).

Experimentos – também é uma ótima maneira de ensinar as crianças a lidar com esses ou outros itens, usá-los para o seu destino, a fim de alcançar o resultado desejado. Experimentação no grupo mais velho permite que as crianças a se abrir e mostrar os seus conhecimentos na prática.

tarefas

Qualquer atividade comercial, e deve executar as suas tarefas a serem realizadas durante o período de tempo gasto. Assim, os jogos também estão disponíveis. Para eles, é importante para todas as classes. Experimentação no grupo mais velho desenvolve interesses cognitivos em quase pronto para as crianças da escola. Isto é crucial, como uma falta de paixão leva a uma perda de foco e concentração. Isso é prejudicial para novos progressos.

Jogos também estão desenvolvendo os processos caras pensamento e pensar em geral. Às vezes, para resolver as tarefas necessárias para demonstrar uma abordagem incomum. Se uma pessoa não tem oportunidade de desenvolver as suas ideias, e a decisão certa a tomar lugar nenhum.

Jogos de experimentação no grupo mais velho deve formar em crianças tratadas com humanidade, tolerância e a atitude correta em relação às pessoas e ao meio ambiente. Além disso, no final, eles também têm que aprender um pouco de disciplina e regras de conduta.

Partitioning

Sem dúvida, todos os experimentos realizados com as crianças, deve de alguma forma ser organizados e separados uns dos outros. A forma mais bem sucedida é a de "dividir" por meses. Ela ajuda a moldar as abordagens mais adequadas para o jogo, tendo em conta todas as peculiaridades de um determinado mês.

Deve ser entendido que, em diferentes épocas do bebê experimentação significativamente diferentes uns dos outros. Por exemplo, no inverno, você não pode jogar na caixa de areia, e no outono – com neve. Portanto, você deve levar em conta as peculiaridades do local de residência e a atual temporada.

Jogos para o grupo mais velho do jardim de infância, nós oferecemos-lhe serão separadas por apenas tendo em conta a época do ano, o que deve incluir uma ocupação particular. Mais preferencialmente uma partição para 2 meses. -Los seremos guiados.

Setembro-Outubro

No início dos anos mais preferencialmente organizar classes relacionadas com o estudo de areia, argila e suas propriedades. Essas classes ensinar as crianças nem perceber os menores recursos e as coisas sutis. Trabalhando com areia e argila ajuda a analisar e resumir várias propriedades.

Realizar experimentos semelhantes no grupo mais velho, como você pode na rua, e nas paredes do jardim de infância. Você vai precisar de vários itens que podem ser facilmente encontrados. Dial areia seca limpa o suficiente e prepará-lo para a bandeja profunda. Você também vai precisar de pequenas bandejas – placas ajuste, pires. Prepare uma ampulheta, um crivo, lápis, tubos, papel, ampliadores, recipientes transparentes, frascos.

Com este equipamento e ensinar as crianças para medir areia e comparar esses montantes. Isso vai ajudar o desenvolvimento da percepção matemática e visual dos volumes dos diferentes componentes. Além disso, no curso desses experimentos, as crianças devem ser formados e idéia das propriedades de areia fixo. Aqui você terá relógio de areia.

Depois, você pode ensinar as crianças a lidar com o barro. Portanto, há o primeiro conhecimento das formas visuais. Como resultado, as crianças aprendem a perceber as figuras esculpidas de barro, para determinar as diferenças entre argila e areia.

Também vale a pena gastar um jogo usando a areia molhada. Peça às crianças para molhar o material, e em seguida, verifique as propriedades que têm sido estudados. Explicar a diferença entre "matérias-primas" secos e molhados.

Novembro-Decarie

Esta seção poderia ser chamado de "experiências com o ar." Durante os jogos as crianças terá diferentes conhecimentos sobre as propriedades das massas de ar. Ocupação no grupo de idosos sobre este tema irá exigir-lhe alguns balões, pacotes, tubos, bolhas, toca-discos, fitas.

Jogos de experimentação no grupo mais velho também deve contar às crianças sobre o que podem ser fontes de poluição do ar. Além disso, as crianças devem entender como cuidar do meio ambiente e do ar.

Jogos também deve incluir atividades que ajudam a detectar ar e explorar suas propriedades. Aqui você vai ser perfeitamente preparada para ajudar as bolas, toca-discos e até mesmo bolhas. Ainda melhor preparar água e sabão e tubos – deixar as crianças soprar bolhas através deles, e você explicar que o ar pode assumir várias formas.

janeiro

O primeiro mês do novo ano pode ser dedicado a jogos com água. Aqui, como você pode imaginar, devemos ser estudadas as propriedades da água. Entre outras coisas, em sua responsabilidade de explicar algumas das propriedades físicas do fluido. Ou seja, que o vapor – isto também é a água.

Ajude as crianças a compreender as propriedades do congelamento líquido. Explique que a neve eo gelo – também é água. Ensine as crianças que não têm nenhuma forma líquida – aqui você vai ser vasos de diferentes formas e água. Estas sessões serão de interesse para todos os kiddies.

fevereiro

O segundo mês do novo ano, mais de preferência a fazer um estudo humano. Mais precisamente, para dar uma imagem mais detalhada da vida das pessoas. Pode-se dizer todo o mês, você pode "brincar de médico". Estetoscópios, produtos de lã, perfumes e outros itens – tudo isso vai ajudá-lo definitivamente na cognição humana.

Atender crianças com deficiências auditivas órgãos, visão e cheiro a cada dia. No final, mostram a relação de todos os sentidos. Muito bem sucedido, existe uma opção onde você pode traçar com precisão a ligação de gosto com o sentido do olfato. Suficiente para cobrir o nariz – a maioria dos gostos não será diferente, porque os receptores localizados na língua, são muito dependentes do cheiro humano.

A fase final

Em conclusão, o ano, e na primavera, é melhor para realizar o jogo, que resume todos os conhecimentos adquiridos durante o ano. Experimentação no grupo mais velho do jardim de infância – é uma grande e óbvia maneira de dizer as crianças sobre o mundo.

Criar desenhos, artesanato e esculpir em argila. Jogar o médico sentir um químico, físico e matemático, mesmo – todos estes "brinquedos" grande ajuda para o desenvolvimento da mentalidade infantil e preparar as crianças para a vida escolar.

Uma boa idéia para estocar kits educativos para crianças, que têm os mesmos nomes que as diferentes profissões. Por exemplo, o "químico" ou "biologia". Nesses jogos, os experimentos já tem tudo que precisa para uma ocupação particular. Onde quer que os existentes jogo interessante, as crianças vão ter um grande prazer participar e desenvolver.