Profissional e crescimento pessoal: o que é?

crescimento profissional – é uma necessidade interna da pessoa em desenvolvimento. motivador interior do homem, para que por seu trabalho de fundo abre um recurso de liberdade pessoal. Ele adquire um significado especial para o conceito de pedagogia. Uma vez que é realizada educador profissional capaz da melhor maneira de "gancho" o princípio pessoal da criança, ajudá-lo a provar a alegria do processo de desenvolvimento.

desenvolvimento profissional – necessidade de necessidade interna e externa

Há um sistema de desenvolvimento profissional. Relação pode ser diferente. Muitas vezes, cursos de reciclagem são percebidos como necessidade externa que é imposta sobre o plano, ou padrões da indústria ou o capricho das autoridades. Neste caso, o processo como necessidade voprinimaetsya externo. Muitas vezes acontece que o tempo disponível para o desenvolvimento profissional torna-se perdido. Às vezes ele está sendo usado com prazer e não para outros fins.

Para processar beneficiado, você precisa para se tornar um profissional de necessidades de desenvolvimento dos profissionais. E não é apenas incentivos financeiros. Pelo contrário, é um bônus ao invés de um alvo para profissional (no verdadeiro sentido da palavra) de desenvolvimento.

Como aumentar kvlifikatsii se transformou em um processo vivo de desenvolvimento?

Para necessidade externa coincidir com a exigência interna humana devem ser cumpridas várias condições fundamentais:

1. É importante que o desenvolvimento profissional tem permitido a expansão dos limites da experiência humana pessoal.
2. Na formação do plano para aumentar a qualificação é desejável proceder a partir de consultas especializadas e correlacioná-los com os interesses da organização.
3. kvlifikatsii aumento da taxa resulta na aplicação prática são realizadas sob a forma do produto. Que é a base da avaliação do crescimento profissional.

Como medir os resultados de crescimento profissional

Em que todos os dias e desenvolvimento planejado dyatel'nosti ponto pode-se dizer com certeza que é isso, isso já aconteceu? E se tal avaliação, em princípio?

Há uma grande princípio de desenvolvimento pessoal, que afirma que uma pessoa desenvolve em comparação com nós mesmos, em intervalos de tempo diferentes, suas histórias pessoais. De acordo com os resultados de formação avançada é possível e, além disso, é necessário avaliar o seu crescimento profissional. Para este fim, os métodos existentes, tais como atividades de auto-consciência. Como outras formas de "indivíduos" pode entrar no desenvolvimento de um manual, como uma aplicação prática do curso teórico, obtido no âmbito da formação, – o desenvolvimento do método experimental no interesse da instituição.

Ensine o professor – aluno significa para motivar

O ambiente educacional é freqüentemente observado determinada patologia profissional, sempre aprendendo e estar certo. Esta é a pior forma de ektremizma pedagógica. O caminho certo – ser uma pessoa viva, a capacidade de aprender constantemente. E antes de tudo – as crianças. Exatamente. método socrático não foi cancelada. O princípio de "vamos dizer que você está certo" – uma aceitação absoluta de erros. E na próxima etapa do processo – em conjunto com seus alunos a encontrar maneiras de alcançar a verdade.

crescimento profissional – expansão de horizontes isitinnogo para encontrar soluções compatíveis com os alunos, em vez do processo técnico de transmissão de informações de várias fontes. O resultado pode ser avaliado na qualidade da motivação do aluno no processo de encontrar a resposta, não em uma tentativa de "adivinhar" o que é exigido que o professor. crescimento profissional de professores é medido pelos resultados do aluno. Geralmente conhecido desde a antiguidade.

O discípulo deve ultrapassar o professor

crescimento profissional de professores como resultado se manifesta na motivação dos alunos para aprender. E se um estudante de discutir com o professor em uma tentativa de provar que ele está certo, podemos ser feliz – o objetivo é alcançado, e deve apreciar o resultado! Este é o melhor resultado de profissionalismo professor. Infelizmente, em nossa escola tradicional com um diretor conservadora e sistema standard, nem todo professor está disposto a ouvi-lo e, especialmente, para assumir tal posição. Portanto, quando há uma pergunta sobre a "geração atual", com a sua capacidade de pensar em imagens e histórias em quadrinhos, pergunta a fazer professores: "Quem são eles?"

crescimento pessoal e profissional em um sistema de pedagogia – o princípio básico do desenvolvimento. Esta área não sofre formalismo e estático. Para começar a mudar a sociedade deve ser para treinar uma nova geração de professores, que são capazes de substituir o diálogo vivo monólogo aborrecido com o aluno. A capacidade de construir uma comunicação de qualidade reside na capacidade e o grau de abertura de um mestre espiritual. Esta qualidade é inerente ao povo, capaz de auto-aperfeiçoamento contínuo. A destruição de padrões e flexibilidade – este é o caminho do Mestre.