Resumos das sessões no grupo preparatório para o desenvolvimento da linguagem, matemática, desenho em GEF

O processo de criação e educação da geração mais jovem é longo e difícil. Para que a unificar e padronizar, tem desenvolvido uma série de métodos pelos quais ele é realizado. Se você é um professor de jardim de infância, é se preparar para lições e conduta é melhor para escrever um resumo das atividades com antecedência no grupo preparatório. Como fazê-lo?

técnica

Antes de começar a preparar as classes abstratas no grupo preparatório, você precisa decidir sobre qual técnica vai realizar classes. Existem duas abordagens para ensinar.

• Segundo os regulamentos do governo federal (FGT).
• De acordo com os padrões educacionais federais (GEF).

Cada um deles regula o procedimento do emprego na faixa etária, apenas o GEF é utilizado para a formação de estudantes e FGT – kindergartners. Assim, se você é obrigado a elaborar um esboço em idade pré-escolar classes no grupo preparatório para o GEF, você pode escrevê-lo de qualquer forma, porque o padrão não é responsável. Será correto para preparar lição de acordo com FGT, mas mesmo neste caso, não regula a rabiscos de papel, mas apenas o conceito geral da lição.

forma

Não importa por qual técnica você está indo para passar uma lição, um resumo conterá os mesmos itens. as classes Sinopse do grupo preparatório para o GEF e FGT terá a seguinte estrutura:

1. Aponte.
2. Os trabalhos preparatórios.
3. Equipamento.
4. Format.
5. Desenvolvimento da atividade.

Tudo escrito em qualquer forma. Manter a consistência de itens não necessariamente, mas a cabeça do jardim de infância será mais fácil de entender e aprovar o material e forma dos estudos. Antes de escrever a coisa a lembrar é que os quatro primeiros pontos para guiá-lo escrever, eo quinto como um lembrete para si mesmo que nada seja esquecido no curso de realização. Resumos das sessões em grupo preparatório é melhor se preparar com antecedência para ter tempo para reunir todos os materiais e equipamentos necessários, bem como para preparar os alunos.

objetivos

Ao escrever as classes abstratas no grupo preparatório, neste ponto, é necessário especificar os objetivos que o professor vai conseguir depois de passar um hobby específico. Dependendo do assunto da aula eles podem variar muito, mas lembre-se que para FGT em aulas pré-escolares têm que ser integradas, o que significa que incluem vários itens. Vamos dar um exemplo, vários propósitos diferentes para diferentes itens, que podem incluir as classes abstratas no grupo preparatório:

• desenvolver a capacidade de relacionar palavras a objetos;
• prática de chumbo a 10;
• realizar operações matemáticas simples com números a 10;
• desenvolver articulação.

Como você pode ver, tudo é simples. Um pouco para pensar o que quiser para dar às crianças, e este ponto não vai lhe causar problemas. É melhor mostrar imaginação: Lição das crianças ainda vai ser divertido, e report'll fazer nada.

treinamento

O próximo passo quando você está preparando um resumo de aulas em grupo preparatório será pensar e descrição de todas as ferramentas que você irá usar durante a aula. Por exemplo, você gasta formação sobre o desenvolvimento da fala baseado no conto de fadas "Teremok". Nos n.os 2 e 3 do seu resumo você deve descrever o que será usado:

• figuras (imagens) animais;
• "Mansion";
• mnemotablitsy;
• deixa com textos das canções;
• papel de desenho.

Sua tarefa é descrever tudo o que pode ser útil no ensino. Não economize na descrição. Pode parecer bobagem – para escrever sobre algo que vai sem dizer, mas devemos considerar tudo para os mínimos detalhes.

Como ele deve olhar

preparação parágrafo para aulas de especificar que as crianças já devem saber e assim. Leia a história, para ser capaz de reconhecer os animais em questão. Mais integrada e aulas abertas são realizadas, a fim de corrigir as coisas que as crianças aprenderam durante o treinamento na pré-escola.

Um item separado na sinopse, especificar de que forma irá realizar classes. Será que vai ser uma lição de música, ou talvez uma competição ou apenas um jogo, ou um conto de fadas, em que as crianças serão os protagonistas.

matemática

Vamos olhar para as abstratas aulas de matemática no grupo preparatório da KVN tema. Em resumo, você deve especificar que as crianças devem ser divididos em duas equipes e chegar a seus nomes. Como uma equipe, "o júri" pode ser usado pelos pais.

O formato de "KVN" está muito bem adaptado para as sessões finais para testar o que eles têm as crianças aprenderam e sua capacidade de trabalhar em equipe. Neste caso, bem, se além do mestre será outra pessoa que vai fazer com que as crianças não são despejados na decisão dos problemas eram os mesmos. Em seguida, elaborar um esboço.

1. Bem-vindo. Equipes cumprimentar uns aos outros versos. É melhor se cada criança aprende em uma linha, e eles por sua vez, irá pronunciar-los.
2. Aquecer. Pedimos que cada equipa várias perguntas despretensiosa (o primeiro dia da semana, o último mês do ano), e calcular as respostas corretas para determinar o vencedor.
3. Jogando com o público. Dar aos pais uma lista de problemas é mais complexa (quantas caudas de dois gatos, quantos ouvidos de dois cães).
4. atividades físicas. Nós organizamos uma competição OMS melhores estações.
5. competição geométrica. Tarefa – desenhar diversos formatos geométricos em diferentes cantos da folha.
6. capitães de concorrência. Dar varas de contagem (5 peças). Um deve reunir dois retângulos, o segundo – dois triângulos.
7. Agora podemos calcular a pontuação geral e proceder à adjudicação.

Neste breve resumo das aulas de matemática no grupo preparatório pode terminar. Lembre-se: você tem que descrever tudo é muito mais, incluindo as frases que você total. Esta será uma dica, para não esquecer o jogo.

Artes

aulas Sinopse em desenho no grupo preparatório não é muito diferente da matemática. Ao que parece, as coisas muito opostas, mas o curso da classe descrito da mesma maneira. Vamos escrever um breve resumo de lições sobre o desenho no grupo preparatório baseado no conto de fadas "The Gingerbread Man".

1. Oznamenuem começando aulas mistério sobre Bun. Depois de responder a pergunta, as crianças vão entender o tópico atual da lição.
2. Assim, aniversário Bun. Vamos parabenizá-lo dançar (warm-up com a música).
3. Mas koloboks ninguém mais veio. Ele convidou todos os animais do bosque, mas ainda ninguém. Precisamos entender o que é o quê.
4. Conheça a lebre. Ele reuniu as flores, mas perderam na estrada (desenhar um buquê de flores).
5. Wolf. Ele está carregando uma tigela de frutas, mas ele me empolguei e comi tudo (é necessário desenhar um vaso e frutas).
6. Fox tenta reunir casa de figuras geométricas. Crianças desenhar uma casa quadrada, um telhado triangular, janela redonda.
7. Um urso estava tentando desenhar uma paisagem. Desenhar uma clareira na floresta com uma grama verde, lago azul e do sol.
8. A última tarefa será desenhar um retrato de um bolo. Para fazer isso, use uma esponja (ou espuma), mergulhado em tinta amarela. Desenhar olhos com varas do algodão.
9. Gingerbread trata os hóspedes.

Este plano áspero pode ser usado para compilar uma sinopse completa. Você só precisa vir para cima com uma réplica dos animais e colorida descrição do trabalho. Durante os filhos de aula aprender novos termos de desenho e aprender técnicas não-padrão nas artes visuais.

discurso

A última coisa que falamos hoje, é a classe abstrata para o desenvolvimento do grupo preparatório. Na maioria dos casos, o desenvolvimento de melhores meios de movimentos motores, velocidade e capacidade de raciocínio para se comunicar com os outros. A fim de realizar com sucesso a lição, você vai precisar as classes abstratas. Discurso no grupo preparatório pode ser muito diferente. As crianças precisam para preparar apresentações curtas (mensagens) sobre temas que você selecionar. Por exemplo, deixe-o ser "Outono".

1. Nós começar a treinar com a ouvir música. Por exemplo, "Autumn Waltz" Chopin.
2. Entrevistar crianças, o que causou a música associação. Crianças leu discurso preparado.
3. Lendo um poema sobre a linha de queda.
4. As crianças aprendem que eles têm pintou o quadro, ouvindo o verso.
5. treino físico. As crianças retratam queda, folhas de roda.
6. Trabalhando com ilustrações. Que época do ano na imagem, como as crianças têm entendido isso?
7. Game "ao contrário" (em um adulto, em antônimos). Educador lança a bola para as crianças, chama a palavra, eles precisam pegar para ele o antônimo (frio-quente). lista Zagotovte de palavras com antecedência.
8. Acho que enigmas cerca de Outono.
9. Gratificante para participação.

Isto é tudo. A principal tarefa do educador na preparação do resumo é para preparar o material com antecedência, para ser capaz de conduzir a lição de forma contínua e no mesmo fôlego, não deixar as crianças se distrair e triste.