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A necessidade de criar um emocional ao corrigir alalia Motor positiva


alalia motor chamado de parcial ou completa ausência de fala em crianças com distúrbios orgânicos do personagem central. Contra o pano de fundo neurológica grave combinada com um lag pronunciada no discurso frequentemente discurso negativismo, agravando a já grave atraso no desenvolvimento mental e intelectual.

Portanto, sem dúvida, você deve nos primeiros estágios de correção de distúrbios da fala para estabelecer um contato emocional com a criança e para criar uma atmosfera emocional de confiança, contra o qual a assistência terapia da fala será mais benéfico.

Lembrando as etapas da formação da fala, damos especial atenção para o fato de que a comunicação de voz com um filho adulto é precedida de comunicação emocional. É o principal tipo de relacionamentos adultos e período predrechevom criança. Em uma comunicação emocional estabelece as bases para o desenvolvimento da fala.

É um fundo emocional favorável é uma condição indispensável para que o mecanismo de fala alalika negatividade é superar rapidamente e eficazmente.

Quando fonoaudiologia existem diferentes níveis de subdesenvolvimento discurso: a partir da completa ausência de expressão vernácula para a frase discurso expandida com elementos do subdesenvolvimento lexical e gramatical e fonética e fonêmica. Estado-da fala em crianças difere alalikov maiores dificuldades. capacidade de correção depende de distúrbios neurológicos, hereditariedade, condições de treinamento, ambiente de discurso, a capacidade compensatória da criança e outros. No entanto, em qualquer caso, uma condição necessária para a operação bem-sucedida de correção e terapia da fala é estabelecer contato terapia da fala emocional perto e filho. Para a sua execução tem o ambiente necessário: a compreensão alalia do motor enfrentando fala da criança relativamente intacta. As crianças respondem adequadamente ao tratamento benevolente dos adultos entender e seguir pedidos simples e instruções disponíveis.

Os seguintes métodos bem conhecidos pode ser usado para estabelecer um contato emocional confiança:

– estabelecer contato com os olhos;

– imitam meios de comunicação (um sorriso, um amistoso expressão facial) ;

– meios prosódicos (isto é, entoação voz reacção expressivo);

– gestos, movimento (e.g., pontos de jogo);

– contacto táctil (roçando e outros elementos de massagem terapia da fala);

– a implementação conjunta do início de qualquer exercício e atribuições;

– concentrando-se em até mesmo os pequenos sucessos da criança e incentivá-lo;

Além disso, o terapeuta da fala é necessário mostrar as seguintes qualidades:

– ágio;

– tolerância (porque a correção alalia do motor requer muito tempo e esforço considerável);

– um foco constante sobre os interesses da criança;

– a capacidade de combinar de forma ideal a promoção e certo rigor;

É bem sabido que isso não é uma habilidade inata, e aparece no processo de ontogênese em paralelo com o desenvolvimento mental, físico, mental da criança, começando a se formar com a comunicação emocional com adultos.

Uma criança aprende a falar imitando o discurso dos outros. Há casos em que a criança é bom ouvir as defasagens normais trás no desenvolvimento devido à falta de comunicação emocional interpessoal, frio com adultos. Especialmente importante ter uma comunicação emocional positivo mútua na formação de alalia motor da fala da criança.

efeitos negativos psicológicos da falta de contato emocional um adulto e uma criança pode ser de vários tipos, extensão e qualidade. Em qualquer caso, trabalhando em discurso, precisa ser capaz de criar as condições para permitir que a criança a estabelecer satisfatória para ele uma conexão emocional com uma fonoaudióloga e as crianças ao redor, porque correção é realizada não só individualmente, mas também frontalmente. Sua participação no grupo das crianças deve ser plena e produtiva. Esta tarefa é também para decidir uma fonoaudióloga, usando os momentos do jogo, a seleção de tarefas corretivas apropriadas, alternando entre eles conforme necessário, etc. laços emocionais do grupo devem ser numerosos e intensos. Fonoaudióloga é necessária porque a capacidade de formar ambiente emocional que usou incentivos ou nedosyschat nem saciar ou fornecer demasiado monótono. A estimulação é necessária para se adaptar ao horário atual particular, caso contrário, será ineficaz. Ou seja, criar as condições sob as quais será prestada assistência terapia da fala de forma otimizada.

relação emocional um terapeuta da fala e da criança são "organizada", dando dinâmica de trabalho correcional, variedade sentido profundidade. Impessoal única posição negócio, terapia da fala é ineficaz e até mesmo prejudicial. métodos secos não pode substituir a eficácia do ambiente emocional positivo motivacional. Ao estabelecer a pressão de contato é especialmente importante para evitar a criança. contato emocional é estabelecida e mantida como parte dos interesses da criança, a sua actividade ea necessidade de momento corretiva específica. É importante que a criança sentiu durante as sessões de terapia da fala, tanto individual como front-end, é interessante e emocionalmente confortável.

Assim, somente por meio do relacionamento emocional positivo terapeuta de fala e uma criança, a terapia da fala e grupos de viveiro, crianças no grupo de correcção de qualquer patologia de fala, e, neste caso, o motor de alalia mais eficiente e produtivo. Criar um emocional positivo – uma condição necessária para uma correção e terapia da fala bem sucedido trabalho.