Um exemplo de um GEF preschooler rota educativo individual

EXEMPLO indivíduo pré rota educacional (OIM) é um elemento obrigatório no desempenho de cada cuidador moderna.

A essência do pré-escolar IOM

GEF define uma nova abordagem para a educação infantil. Uma das principais exigências sobre ele é um uso eficaz de todos os recursos educacionais, a fim de alcançar o máximo de resultados na educação e desenvolvimento dos futuros alunos. Dado que o programa incide sobre a média dos estudantes, é possível que o mais fraco não são bons o suficiente para aprendê-la, e os mais capazes de perder a motivação para aprender.

Por isso, a abordagem individual para todas as crianças, tendo em conta todas as suas características fornece IOM pré-escolar. Refere-se a um programa educacional que visa formar a criança individual e leva em conta todas as suas qualidades pessoais.

O propósito e direção do IOM

Individual de educação pré-escolar rota GEF, um exemplo de que é encontrado hoje em todas as instituições de ensino, visando a resolução de problemas específicos. O objetivo do desenvolvimento e implementação de programa de formação de percurso educacional – uma formação em factores de infância, que incidirá sobre a socialização positiva e desenvolvimento social e pessoal dos alunos. Este último inclui os principais processos dos tipos intelectuais, emocionais, físicos, estéticos e outros de desenvolvimento.

A tarefa principal a ser resolvido por cada rota educativa pré-escolar – o desenvolvimento do conhecimento, um exemplo de que é mostrado na classe aberta. percurso educativo seguintes áreas de trabalho:

– a formação do movimento, que incluem melhoradas habilidades motoras;

– oportunidades de emprego em diferentes esferas de actividade;

– competências linguísticas melhorar;

– o desenvolvimento de idéias sobre o mundo dos objetos e das relações sociais;

– o desenvolvimento de conceitos de tempo, espaço.

Ao mesmo tempo, a implementação de rota indivíduo envolve acompanhamento regular com a finalidade de monitorar o grau de desenvolvimento do programa educacional de cada pré-escolar pupila.

estrutura da IOM

No processo de introdução do sistema de ensino das novas normas, todos os professores foram obrigados a passar por cursos de aperfeiçoamento profissional. Para eles, foi mostrado exemplos de indivíduo pré-escolar rota educacional, uma amostra da qual foi considerado em detalhe suficiente. No entanto, este tipo de acompanhamento do desenvolvimento da criança é importante não só para os educadores, mas também para os pais, que muitas vezes não sabem sobre a nomeação desta ferramenta pedagógica.

A estrutura rota educacional deve incluir componentes, tais como:

– alvo, o que envolve a definição de metas específicas para atender as novas normas;

– informativo – ordenação e agrupamento de disciplinas;

– tecnologia que produz o uso de certas tecnologias pedagógicas, métodos e técnicas;

– Diagnóstico definir ferramentas de diagnóstico complexos;

– organizacional – pedagógica, define as condições e formas de alcançar os seus objectivos;

– produtiva, contendo os resultados finais do desenvolvimento da criança no momento da transição para a escolaridade.

passos preliminares necessários antes da preparação do percurso educativo

Uma vez que o objetivo principal da rota educacional – é identificar as dificuldades na aprendizagem e desenvolvimento social de cada criança, é preciso entender suas características.

Um exemplo de uma rota pré-escolar educativo individual sugere preliminar trabalho de pesquisa antes de cometer os resultados da criança e é obrigatória, incluindo os seguintes passos:

1. Preparação de características da criança. Este documento deve indicar o aluno visitar outros pré-escolas e um intervalo entre os turnos. Devemos também mencionar a velocidade e nível de adaptação ao grupo.

2. Para determinar os principais problemas da criança deve ser um estudo aprofundado da sua família seguido por elaborar as suas características. Neste caso, vale a pena prestar atenção, como relação de superproteção entre a criança e os pais podem causar a supressão do aluno.

3. O próximo passo é estudar as características físicas da criança, como atitude, postura, expressões faciais e especifique o grupo de saúde. Note-se o estado de saúde, bem como a resposta do sono e apetite.

4. Determinação do grau de atenção, memória, pensamento e desenvolvimento da linguagem é obrigatório para continuar a acompanhar o seu progresso;

5. Também é necessário identificar a tendência da criança para as atividades específicas para ajudar no desenvolvimento com a ajuda destes jogos.

Fazer programas educacionais

Um exemplo de uma rota pré-escolar educativo individual mostra o grau de necessidade de um estudo aprofundado de todas as esferas da vida de cada criança individual. Depois de analisar todos os dados necessários, o professor passa a estabelecer uma rota individual, que inclui as seguintes seções:

– informações gerais sobre o pré-escolar;

– características da família;

– especialmente pré-escolares aparência;

– Saúde;

– especialmente motor;

– esfera preschooler cognitiva;

– o nível de conhecimento sobre os temas do programa;

– o nível de desenvolvimento da fala;

– relevância para o emprego;

– descrição de actividade;

– as dificuldades de comunicação;

– características individuais;

– Para mais informações sobre pré-escolares.

Esta análise em profundidade permite construir trabalho individual com pré-escolares de forma eficaz.

Educação Inclusiva e OIM para pré-escolares com deficiência

A introdução da educação inclusiva envolve a remoção de barreiras entre as crianças de todos os grupos de saúde através da aprendizagem colaborativa.
É com base na igualdade de tratamento para cada criança, mas a criação de condições especiais para crianças com problemas de saúde para uma estadia confortável na instituição educacional. Todas as categorias de instituições de ensino incluídos no sistema de educação inclusiva: pré-escolar, secundário, profissional e ensino superior. Dado que creches também praticar este treinamento, um exemplo de um indivíduo de rotas pré-escolares de ensino com deficiência justifica a urgência.

Inspira-se o professor é obrigado a informar os pais dos seguintes dados:

– limites de carga de lei;

– a presença no estabelecimento de programas de correção e enriquecimento adicionais;

– o conteúdo da essência da correção psico-pedagógica;

– a possibilidade de uma correção para a rota educacional atual.

pré-escolares IOM com deficiência é adaptado de dados de diagnóstico e recomendações psicológicos, consulta médica e pedagógica. Baseia-se a manutenção dos pontos fortes de um pré-escolar com um grau suficiente de compensação em defeitos de desenvolvimento.

É importante ter em mente que na preparação de uma linha específica a uma determinada criança pode haver mudanças no número de classes e as suas formas.

Um exemplo de uma rota de ensino pré-escolar talentoso indivíduo

Cada bebê nasce com certas habilidades que precisam para melhorar constantemente. E dado que o pré-escolar – esta é a primeira instituição social, a criança pertence a ele o papel principal neste desenvolvimento.

Categoria dotado crianças na necessidade de formação diferencial, que envolve a abordagem pessoal para cada um deles.

Esta necessidade decorre do fato de que, se você ensinar gifted do programa padrão, ele vai rapidamente perder o interesse na aprendizagem, e, portanto, a motivação. Para evitar este fenómeno, cada fornecedor deve identificar no grupo de crianças sobredotadas e criar um itinerário educativo tendo em conta todas as suas características.

Para criar rota educacional eficaz é importante levar em conta:

– necessidades e interesses da criança, bem como a vontade de seus pais;

– a capacidade de atender às necessidades de criança superdotada;

– os recursos disponíveis para atingir o resultado.

No desenvolvimento de uma tal rota que você precisa para participar e os pais, que devem continuar a abrigar o método utilizado no jardim de infância.

Um exemplo de um preschooler rota educativo individual com EPD

Criando IOM para pré-escolares, tendo impedimentos da fala, deve ocorrer em conjunto com um terapeuta da fala e os pais da criança. Deve visar a criação de condições que ajudem a superar as barreiras linguísticas.

exame psicológico necessário, que revelou os interesses e inclinações da criança. Esta pesquisa vai ajudar a melhorar a eficiência. Direção, que deve conter a rota educacional – é:

– trabalho em saúde – médico;

– questões de educação e adaptação social;

– questões de correção;

– educação física;

– educação musical.

rotas educacionais individuais de Belas Artes

Um indicador claro da importância de uma abordagem criativa para vospitatelskoy atividades serão um exemplo de uma rota educativo individual para pré-escolares Arts. Desde este assunto pressupõe uma capacidade criativa da criança, você precisa enviá-lo para o seu desenvolvimento. Isso pode ser um desenho, e a produção de uma variedade de coisas com as mãos. A principal coisa – para identificar o que é apt e capacidade da criança individual. criando condições para o desenvolvimento de pré-escolares dotados dar a cada um a oportunidade de descobrir seus talentos ocultos. Demonstração de realizações criativas é uma etapa importante do trabalho, como uma criança criativa precisa do reconhecimento público de suas habilidades.

Uma amostra de uma rota educativo individual para pré-escolares Arts

conclusão

Assim, um exemplo de uma rota pré-escolar educativo individual comprova a necessidade da abordagem pessoal para cada criança e todas as suas características. Esses fatores permitem que o melhor para desenvolver o futuro do aluno, dando-lhe a oportunidade de escolher sua atividade preferida.