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O que é diferente da preposição prefixo em russo? Tipicamente, exemplos

As pessoas muitas vezes confundem os prefixos e preposições. Devido a isso, os textos de alfabetização escritos por eles sofrem. E isso acontece por causa do fato de que nem todo mundo entende a diferença entre um set-top box da preposição. Isso é o que é a causa de erros frequentes.

O que é diferente da desculpa consola

Para permitir que tão pouco quanto possíveis erros na carta, para lembrar a regra. E diz que os consoles são parte da palavra e são escritos juntos. Eles ajudam a formar novas palavras.

Preposições mesmos – uma parte independente do discurso que você quer escrever separadamente com outras palavras. Eles ajudam a conectar palavras em frases coerentes.

Ele cria dificuldade em determinar o fato de que muitas vezes soam iguais. Porque é tão importante entender a diferença entre um set-top box da preposição. Normalmente, este não deve apenas memorizar, mas também ser capaz de usar ao escrever.

Para facilitar este trabalho, há dicas práticas.

O verbo tem um prefixo

Mas preposições próximos aos verbos nunca fique. Esta é uma das principais pistas. Portanto, podemos responder à pergunta, o que é diferente a partir do console como uma desculpa: "Sobre o verbo nunca pode ser uma desculpa."

Como exemplo, podemos tomar as palavras escaparam, saltou, voou. consolas C, sub, in- estes verbos são semelhantes em pronúncia com preposição. Mas como podemos ver na frente de verbos, entendemos que você precisa escrever-los juntos.

Aplicação na vida das primeiras dicas

Ajudará a consolidar a compreensão desse recurso, o que mostra a diferença entre a caixa de set-top nos exemplos pretexto.

Petka novamente fugiu com a lição. Na rua a ela imediatamente pulou seu cão favorito, que estava esperando por ele, deitado sob o banco da escola.

Vamos examinar estes exemplos.

– Ran; com a lição.

No primeiro caso, "c" está ao lado do verbo, então é um prefixo, e está escrito como uma palavra. No segundo caso, "c" refere-se ao substantivo, portanto, nada de concreto ainda não podemos dizer.

No mesmo algoritmo Vamos examinar a palavra "saltou" e "sob o banco." Na primeira sub-palavra escrever o verbo juntos, porque consola. E na frase "sob o banco," a preposição "em" ajuda a ligar palavras em uma frase, e, portanto, está além do substantivo.

Mas as crianças ainda difícil determinar as diferenças entre os consoles por preposições. A resposta é dada no segundo e terceiro dicas práticas.

Coloque a forma substantiva da partida

Esta segunda extremidade é ainda mais importante. Afinal, ele mostra a diferença entre a caixa de set-top de uma desculpa quando se trata de substantivos. É claro, seria muito fácil se ele ajudou a formar consoles apenas verbos. Tragicamente aqueles ortografia é dado com dificuldade, e eles são substantivos.

Esta ponta ajuda a determinar as diferenças entre as consolas por preposição com os substantivos. Acontece que depois de ter determinado que a palavra não é um verbo, deve colocá-lo na forma inicial, ou seja, no caso nominativo.

Exemplo de uso segundo dicas

Ser capaz de usar dicas práticas que definem as diferenças entre os consoles por preposições, Grau 5 será fácil lidar com a tarefa. Alunos do quinto ano geralmente têm compreender com precisão onde os consoles, e onde preposições.

O algoritmo funciona da seguinte maneira. Leia o texto:

Ao pé da mesa estava quebrado,

Estou cansado de corrigi-lo!

Assista até que a janela …

E então – mais uma vez viu!

Nós verificamos a frase "à mesa".

  1. Este não é o verbo, portanto, não se pode dizer com certeza que o "u" prefixo.
  2. Colocar "à mesa" na forma inicial, juntamente com uma preposição, verifica-se "ustol". Mas tal palavra não existe! Existe apenas a palavra "mesa". Assim, "nós" – é o prefixo. E para escrever deve ser separado do substantivo.

Vamos examinar a palavra "quebrado", "cansado" e "olhar." Este verbos, portanto, preposições com eles não pode ser a priori. Conclui-se: o prefixo "a", "at", "on". E já sabemos a diferença entre um set-top box da preposição no idioma russo – eles devem escrever uma palavra com a palavra.

Isto é seguido pela frase "na janela." Vamos tentar fazê-lo de acordo com o algoritmo acima.

  1. Este não é um verbo, por isso, é impossível afirmar que "em" é o prefixo.
  2. Nós colocamos "na janela" na forma inicial, juntamente com uma preposição, verifica-se "vokoshko". Mas tal palavra não existe! Existe apenas a palavra "janela". Assim, "in" – um set-top box. E para escrever deve ser separado do substantivo.

No entanto, um particularmente teimoso pode insistir que "vokoshko" apenas lá, porque mesmo aqui no exemplo e dizer – "Olhe pela janela" Mesmo para eles não havia nada para vencê-los, vamos apresentá-los para outro, um terceiro dicas práticas. Foi ela que, no final, mostra a diferença entre a caixa de set-top da preposição. Grau 5 respostas pode dar, como se vê, não é inteiramente precisa, se os alunos não sabem como usá-lo.

Sob o disfarce da palavra, e pode inserir uma pergunta

Mais uma vez, vamos retornar ao nosso exemplo. "Na caixa" – em uma janela? Como você pode ver, a questão é introduzido com sucesso na frase. E se você quiser, pode inserir em vez de pedir mais uma palavra, por exemplo, o adjetivo.

Obtivemos a seguinte frase: "Cuidado até que limpa a janela." Agora vemos claramente que a preposição e substantivo separados com segurança. Consequentemente, o "c" não pode ser uma desculpa.

Exemplos do uso de terceira pontas

Para ser cem por cento de certeza sobre a ortografia de prefixos e preposições com palavras, você deve sempre usar uma dica na terceira prática.

"Destino" – não é o verbo, portanto, tentar inserir a questão entre "se" e "Flight". Não temos nada. Portanto, esta é uma palavra que deve ser escrito como uma palavra.

"Voado" – não é o verbo, portanto, tentar inserir a questão entre "para" e "voando". Não temos nada. Portanto, esta é uma palavra que deve ser escrito como uma palavra.

Trabalhar com as pontas de contexto

Então, trabalhar para fora um uso do procedimento de dicas em prática.

Acima Blue River voando guindastes.

  1. "Over the blue" – este não é o verbo, portanto, não podemos dizer que este console.
  2. Nós colocamos a frase na forma original. "Nadgolubaya" – esta palavra não existe, então não é um prefixo, como uma desculpa.
  3. "Ao longo de um rio azul de enrolamento" – entre palavra e o pretexto é facilmente inserido em outra palavra. Isso prova mais uma vez que esta é uma palavra com uma preposição.
  4. Conclusão: "acima" e "azul" devem ser escritos separadamente.

"Moscas" – verbo, portanto, "em" é um prefixo e é escrito em conjunto com um "voando".

Carência consoles ortografia e preposições na prática

Há uma variedade de habilidades de alfabetização escrita. Aqui está uma maneira.

Dado um texto em que ambos os consoles, e preposições são dadas entre parênteses. Student para abrir os suportes, que é escrever palavras em conjunto ou separadamente.

1. (Para) montanha (atrás) prazo, (c) retorno, (c) o telhado (on) envelope (a) de corte, (c) a voar (in) em casa, (c), laminação (c) mountain (para) em execução (on) faixas (sobre) Eu li (sobre) o aparelho (até) foi (a), a bétula (on) em execução (on) vila, (sobre) ler (sobre) da cidade.

2. (In) o pátio era uma montanha. Durante todo o dia (a) muita dor detey.Mitya (em) um trenó (s), laminação (c) montanha.

(B) salão fica a árvore perfumado. (On) os ramos das brinquedos. (K), downy beleza (com) as crianças fugiram.

Uma variante interessante de fixação de prefixos habilidades de ortografia e preposições – para pegar em seu próprio acordo com o seu significado e colar no contexto.

Andei … … derramado … e profundas … palheiros snul. Todos os caras correram … … … patinação no gelo.

jogos e competições ao ar livre em aulas de russo

Durante as aulas, você pode trabalhar em corrigir esta habilidade e sem letras. O jogo é jogado "Othlopali". Todos os caras se levantar da mesa. Sit serão aqueles que cometem erros. O resultado vai ficar apenas as crianças que estão mais atentos e sabem como usar regras.

O professor lê a palavra, e os jogadores têm que bater palmas no caso em que uma palavra tem um prefixo.

Voado, o vôo, a janela, o caminho correu, gritou, nosso Masha, Masha, umotala, sem fôlego, subjugado, ordenou para mim, diligente, bonito, comunhão, sacramento, boletos, sob o álamo, chupar, coberto, escondendo , corretivo, cobrir na calha, tampa, cobertura, tapete, coronel.

As demais crianças pode ser "recompensa", colocando-os em excelentes marcas Journal.

É interessante, divertido e incomum realizado em aula de língua relé russo. A classe é dividida em três equipas, este é o melhor feito através das fileiras. Conselho também é dividido em três partes – cada equipa é atribuído um terço. Em cima da mesa estão cartas com palavras de modo que as palavras não eram vistos si. Caras um sprint para a mesa, tomar qualquer cartão e ler o escrito. Se detectada uma palavra com o prefixo – está escrito em uma coluna, se esta frase com uma preposição – em outro.

Vencer a equipe que mais rápido lidar com a tarefa. Mas, em seguida, aplica-se a segunda condição: todas as palavras devem ser escritas corretamente e está em sua coluna. Se uma equipe termina o trabalho em primeiro lugar, que é concedido 20 pontos para o segundo lugar – 15, e para o terceiro – 10. Para cada erro deve ser coletado um ponto. Após a contagem de erros e os pontos restantes podem calcular a equipe vencedora. O prêmio de seus membros – o professor decide. Mas as crianças geralmente têm o suficiente de reconhecimento. Um perdedor pode obter pokukarekat ou podorgat-se atrás da orelha para a música.

Tais jogos caras despertar interesse no conhecimento, depois de toda a emoção, sede de vitória – o sentimento mais forte. A ocorre mais facilmente consolidação de competências, porque na frente das crianças tem uma finalidade específica – para ganhar no jogo de seus companheiros. Esta não é uma tarefa ilusória – para aprender a escrever, para ser considerado um homem de cultura. Portanto, para jogar sobre as lições da língua russa é necessário!