A aplicação para o grupo segundo mais jovem sobre o tema da "Primavera"

Cada educador sabe muito bem que essa aplicação. No segundo grupo mais jovem é muitas vezes levada a cabo tais estudos. O tema da "Primavera" é um dos mais populares.

O pedido do segundo mais jovem do grupo – metas e objetivos

Então, agora mais quente … Como trazer interesse para pré-escolares da natureza da mola? Aplicação na segunda sobre este assunto o grupo mais jovem para ajudar a lidar com esta tarefa.

Neste caso, as crianças formaram habilidades de composição (que determinar a melhor forma de colocar em um pedaço de papel flores, grama, arbustos, árvores). Além disso, o aplicativo para o segundo grupo mais jovem desenvolver a imaginação criativa das crianças e nutre iniciativa e autonomia no art.

Por onde começar?

A coisa mais importante – para pensar cuidadosamente sobre cada passo nesta lição. Por exemplo, antes da aplicação será feita no segundo grupo mais jovem, vale a pena para levar as crianças a este tópico com algumas palavras introdutórias.

Por exemplo, você pode começar com o fato de que cada homem ama a sua terra natal. Elas são bonitas em qualquer época do ano. No entanto, na Primavera de rosa e exuberantes brancas árvores de fruto especialmente agradável aos olhos. Céu azul, flutuando em um pássaro, lilases e tulipas, grama verde … Tudo isso levanta os espíritos, traz satisfação homem e alegria.

Uma variante interessante

Qual deve ser a aplicação para o grupo segundo mais jovem sobre o tema da "Primavera"? Você pode torná-lo personalizado, ele é incrivelmente interessante e original.

Então, um exemplo. Começamos a criar elementos da composição. Para árvores vêm de linhas coloridas. Eles são cortadas três peças (bege e castanho), cerca de 15 centímetros de comprimento. As extremidades são alinhadas e atado com um nó bastante fraca. Após isso é feito o tronco – é tecido trança. Cordas (ramos de árvores) são endireitou.

Depois disso é tomado papel aveludado marrom. No verso de palma a folha cercada e corte das crianças. Este será um arbusto.

Grama de papel verde de babados. Tamanho não é muito grande – cerca de dois centímetros de largura e cinco centímetros de comprimento. Papel dobrada em quatro. Por um lado borda ligeiramente incisão. Papel está se desdobrando – a grama está pronto!

Além disso, a própria composição é criado. Árvores, grama e arbustos estão localizados em um pedaço de papel e vara.

E este é o ponto principal – as flores! Eles são feitos de guardanapos brancos, rosa, amarelo e bege. Cada um deles cortado em quatro quadrados, dos quais rolam as bolas. Este será pequenas flores.

Colocá-los em torno dos ramos de arbustos e árvores. Acontece jardim florescer!

Organizar um grupo de obras infantis

Uma boa opção em um tema da mola também será aplicativo "Birdhouse". No segundo grupo mais jovem é capaz de fazer para qualquer criança. A principal coisa, então o educador junto com as crianças será capaz de decorar grupo artesanato, para fazer uma exposição de obras.

Applique "Starling" no segundo grupo podem ser mais jovens e compartilhada. Em uma grande folha de crianças de papel pode colar as diferentes partes. Alguém pode lidar diretamente com casa Starling, alguém vai colar pássaros, alguém – uma árvore, e alguém – folhas.

Em qualquer caso, seja qual for a opção escolhida (aplicação geral ou pessoal para cada criança), esta actividade irá desenvolver habilidades motoras finas em crianças, cor e percepção tátil, imaginação e interesse no trabalho criativo.

composição coletiva

By the way, uma ressalva. Ocupação "Application" no segundo grupo júnior é feito melhor equipe ainda comum. As crianças vão ser muito mais interessante para cortar formas diferentes na mesma mesa. Além disso, eles vão aprender a trabalhar juntos, a respeitar as opiniões dos outros, a fazer concessões.

Nesta aplicação será muito original, porque as crianças serão cortados pétalas de diferentes formas e cores – pode ser papoilas vermelhas e as margaridas brancas e cornflowers azuis. Em suma, o panorama da composição coletiva pode se orgulhar de cada criança. Além disso, as crianças vão aprender a dividir a cor papel, tesouras, escovas, cola.

Antes de começar, você pode também fotografias porassmatrivat, cartões postais e calendários com imagens de cores diferentes, para falar sobre a primavera e as plantas porazgadyvat enigmas sobre este assunto.

Presentes para pais

Aliás, não é necessário para decorar estes grupo artesanato. Aplicação de "Primavera" no segundo grupo mais jovem também pode ser um presente perfeito para os pais, por exemplo, para as mães no dia 8 de março. Apenas o suficiente para furar o sol, as flores, a grama, que são os coelhos e esquilos aquecidos, e as árvores crescem folhas e borboletas bug.

Os pais sempre apreciam presentes para seus filhos. Além disso, fez com suas próprias mãos! Porque, não se esqueça sobre férias de primavera! Adultos precisam ver o que tinha ensinado suas migalhas, e da forma como eles tentam!

O trabalho dos educadores é muito importante

Isto, naturalmente, não é tão importante, o que será o tema do trabalho. "Primavera", "Verão", e pode ser de aplicação "Space" no segundo grupo mais jovem. O que importa é como é que os professores para trabalhar com crianças.

C que definitivamente precisamos discutir o tema da aplicação, poesia leitura, contos ou contos, mostrar as imagens apropriadas. Por exemplo, com o tema "Primavera" pode obter uma foto da flor e perguntar o que está entre semelhança e diferença. É necessário explicar aos filhos realização da técnica, pedir-lhes algumas perguntas e dar a oportunidade de responder a eles. Não se esqueça sobre as folhas ásperas do papel. O resultado é um incrivelmente belo artesanato.

Basta lembrar que você precisa mostrar em detalhes cada vez. A partir da imagem principal para as bordas da aplicação de projecto. Cloves ou pétalas arredondadas – as crianças precisam entender exatamente o que eles cortaram.

A cor é desejável fazer, tanto quanto possível. A composição vai olhar brilhante e elegante. A principal coisa que as crianças tentaram estavam interessados. Flores neste caso será semelhante ao vivo.

Na fabricação da composição total pode ser um "prado". Nesta oferta são ouvidos cada criança. Jobs, é claro, é feito em conjunto com os professores, que podem a tempo de corrigir qualquer "erro".

em conclusão

Como podemos terminar esta atividade? No final, você pode ler alguns poemas sobre o tema da "Primavera". Sobre as cores do despertar da natureza, a chegada das aves …

Não se esqueça de ajudar as crianças nas composições de design. Diga-me o que é melhor, como combinar cores, onde colocar as casas de pássaros.

Uma vez que o trabalho é feito, considere com eles aplicativos prontos, discuti-los e falar sobre a primavera. Em suma, a conclusão deve ser bonito e vívido.

Ou seja, pensar cuidadosamente sobre o curso do emprego através do desenvolvimento de um plano concreto, o professor rapidamente vai interessar a qualquer criança, ensiná-lo muito. Neste caso, as crianças são apaixonados por este trabalho em todo o classe criativa.

Também é digno de nota o fato de que a aplicação ajuda a desenvolver o gosto estético de uma criança e imaginação artística, design thinking (depois de coletar o "todo" das peças – não tão fácil), as habilidades motoras e táteis (uso pode não só de papel para fazê-lo, mas também tecido, herbários, palha e assim por diante. d.).

Além disso, o bebê começa a entender o que significa a palavra "tecnologia". A fim de obter um resultado, ele está trabalhando através da realização de determinadas ações. A aplicação para o grupo segundo mais jovem sobre o tema da "Primavera" – um trabalho inteligente. Os cortes criança figuras manchas de adesivo, selecciona um local adequado para eles, e assim por diante. N.

aplicação na pele não é difícil. Prepare-se para esta lição pode ser apenas alguns minutos. E aqui está o resultado … Ele irá impressioná-lo!