Os tipos e estilos de educação na família

Muitas vezes, as pessoas que têm filhos, procurar a ajuda de psicólogos. Mães e pais perguntar aos especialistas, como é que os seus filhos favoritos poderia ser qualidades indesejáveis, mau comportamento. Um papel crucial na formação da personalidade desempenha educação. Desde o seu estilo e o tipo de pais selecionados, depende da natureza das crianças, sua vida futura. Que métodos e formas de educação são usados? Nesta questão é entender, porque a resposta vai ser útil saber todos os pais.

O que é a educação e que estilos estão lá?

A palavra "educação" tem aparecido no discurso das pessoas por um longo tempo. Evidência disso são os textos eslavos que datam de 1056 estava neles foi observada primeiro a considerar o conceito. Naqueles dias, a palavra "educação" foram ligado a valores como a "criação", "enfermeira", e mais tarde foi utilizada "ensinar" em valor.

Mais tarde, este conceito foi dado um monte de diferentes interpretações por diferentes especialistas. Se você analisá-los, podemos dizer que a educação – é:

• formação de personalidade que é útil para a sociedade, e que será capaz de viver nele, não vai evitar outras pessoas, não é fechado em si mesmo;
• reacção de cuidadores e educability;
• processo de aprendizagem.

Os pais educação dos seus filhos, muitas vezes não pensam sobre a organização deste processo. Eles agem como uma intuição da experiência de vida. Simplificando, mães e pais estão criando filhos e filhas como eles obtê-lo. Assim, cada família adere a um estilo parental particular. Este termo especialistas entendem o modelo específico das relações de pais para seu filho.

Existem várias classificações de estilos parentais. Um deles sugeriu Diana Baumrind. Este psicólogo americano identificou as seguintes listados abaixo estilos parentais na família:

• autoritária;
• autoridade;
• liberal.

No futuro, esta classificação foi adicionado. Eleonora Makkobi e Dzhon Martin contribuiu outro estilo de crianças upbringing na família. Ele foi nomeado indiferente. Algumas fontes, tais termos são usados para se referir a este modelo como "gipoopeka", "estilo indiferente." Abaixo detalham os estilos parentais, característicos de cada um deles.

estilo autoritário de educação familiar

Alguns pais manter seus filhos em gravidade, utilizado métodos duros e formas de educação. Eles dão a sua orientação crianças e aguardar o seu cumprimento. Em tais famílias, existem regras e regulamentos estritos. As crianças devem todos cumprir, não discutir. Quando má conduta e comportamento inadequado, humores pais punir seus filhos, não levam em conta as suas opiniões não são solicitados a dar qualquer explicação. Tal estilo de educação familiar chamado autoritário.

Neste modelo, a própria autonomia das crianças limitado. Os pais que aderem a esse estilo de educação, eu acho que o seu filho vai crescer e obediente, executivo, responsável e séria. No entanto, o resultado final é totalmente inesperado para mães e pais:

1. Ativo e forte em caráter, as crianças começam a expressar-se, geralmente na adolescência. Eles rebelde, show de agressão, brigas com os pais, o sonho de liberdade e independência, e por esta razão, muitas vezes fugir de casa.
2. crianças inseguras ouvir seus pais, têm medo deles, com medo de punição. No futuro, essas pessoas acabam por ser não-eu, tímida, retraída e mal-humorado.
3. Algumas crianças crescem, tomar o exemplo dos pais – criar uma família, semelhantes aos que se crescer e manter as esposas e filhos em gravidade.

O estilo autoritário de educação familiar

Este modelo especialistas em algumas fontes referem-se ao termo "estilo parental democrático", "cooperação", como é o mais favorável para a formação de uma personalidade harmoniosa. Este estilo de parentalidade é baseado no relacionamento quente e um alto nível de controle. Os pais estão sempre abertos ao diálogo, procurar para discutir e decidir em conjunto com os seus filhos todos os problemas. Mães e pais são encorajados filhos independência e filhas, mas em alguns casos pode indicar que você precisa fazer. As crianças ouvem os mais velhos sabem a palavra "deve".

Devido ao estilo autoritário de crianças de pais se tornam socialmente adaptado. Eles não têm medo de se comunicar com os outros, são capazes de encontrar uma linguagem comum. estilo parental autoritário lhe permite crescer indivíduos independentes e confiantes com alta auto-estima ea capacidade de auto-controle.

O estilo autoritário – modelo ideal de paternidade. No entanto, o compromisso excepcional que, no entanto, indesejável. Para uma criança em tenra idade é autoritarismo necessário e útil que emana de seus pais. Por exemplo, a mãe eo pai precisa indicar o seu filho para o comportamento errado e exigir-lhe a cumprir todas as normas sociais e regras.

O modelo liberal das relações

Liberal estilo (permissivo) parentalidade é observada em famílias onde os pais são muito perdoador. Eles se comunicam com seus filhos, tudo é permitido a eles, não defina quaisquer proibições, tentando demonstrar amor incondicional por seus filhos e filhas.

Crianças que crescem em famílias com um modelo liberal das relações, tem as seguintes características:

• Elas são muitas vezes agressivo, impulsivo;
• buscando nada a negar a si mesmo;
• Eles adoram se mostrar;
• Eles não gostam do trabalho físico e mental;
• demonstrar confiança na fronteira com grosseria;
• conflito com outras pessoas que não se entregam-los.

Muitas vezes, a incapacidade dos pais para monitorar os resultados do seu filho no fato de que ele se encontra em grupos anti-sociais. Às vezes, o estilo liberal de educação leva a bons resultados. Algumas crianças, que sabem a liberdade ea independência de uma criança, crescer pessoas ativas, determinados e criativos (ou seja, como é o homem que se torna uma criança em particular depende das características de seu personagem, natureza inerente).

estilo indiferente de criação de filhos na família

Neste modelo destacam-se aspectos como os pais indiferentes e crianças amargurados. Mães e pais são indiferentes a seus filhos e filhas, o frio tratá-los, não mostram cuidado, carinho e amor, ocupada apenas por seus problemas. As crianças não são restritas. Eles não sabem quaisquer tabus. Eles não foram vacinadas conceitos como "bom", "compaixão", para que as crianças não mostram qualquer compaixão pelos animais ou outras pessoas.

Alguns pais não só para mostrar sua indiferença, mas hostilidade. As crianças dessas famílias sente é necessário. Eles exibem comportamentos desviantes com impulsos destrutivos.

A classificação dos tipos de educação familiar sobre Eidemiller e Yustiskisu

papel importante na formação da personalidade desempenha um tipo de educação familiar. Esta é uma característica de orientações e atitudes dos pais de valor, a relação emocional com a criança. E. G. Eydemiller e VV Yustiskis criou uma classificação de relações, que identificaram vários tipos básicos que caracterizam a educação de meninos e meninas:

1. Se entrega giperprotektsiya. Toda a família foco é sobre a criança. Os pais procuram satisfazer todas as suas necessidades e caprichos, desejos a cumprir e aplicar o sonho.
2. O giperprotektsiya dominante. A criança está no centro das atenções. Os pais estão constantemente a ser vigiados. A independência da criança é limitada, porque a mãe eo tempo pai em tempos ele colocar quaisquer restrições e limitações.
3. Maus-tratos. A família opera um grande número de reivindicações. Sua criança deve inquestionavelmente executar. Por desobediência, caprichos, falhas e mau comportamento seguido de punição severa.
4. Negligência. Com este tipo de educação familiar de uma criança entregue a si mesma. Mamãe e papai não se preocupam com isso, não está interessado neles, não no controle de suas ações.
5. Aumento da responsabilidade moral. Os pais não prestam muita atenção à criança. No entanto, eles fazem a altas exigências morais.
6. rejeição emocional. Educação é pode ser realizada pelo tipo de "Cinderela". Os pais hostis e rancorosos em relação à criança. Eles não dar carinho, amor e calor. No entanto, eles são muito exigentes para o seu filho, exigir-lhe para cumprir com a ordem, tradições familiares subordinação.

A classificação dos tipos de Garbuzova educação

VI Garbuzov observou o papel decisivo de influências educacionais na formação das características da natureza da criança. Os especialistas identificou 3 tipos de educação de filhos na família:

1. Tipo A. Os pais não estão interessados nas características individuais da criança. Eles não levam em conta, não procura desenvolver. A educação é inerente a este tipo de controle rigoroso, a imposição de uma criança só o comportamento correto.
2. Tipo B. Esta educação opção é caracterizada por conceito ansioso-hipocondríaco dos pais sobre o estado de saúde da criança e seu status social, à espera de sucesso na escola e trabalho futuro.
3. Digite os pais B, todos os parentes prestar atenção à criança. Ele é o ídolo da família. Todas as suas necessidades e desejos são satisfeitos, por vezes em detrimento dos membros da família e outros.

investigação Clemence

Pesquisadores suíços sob a direção de Clemence identificou os seguintes estilos parentais as crianças na família:

1. Directiva. Neste estilo, a família são todas as decisões são tomadas pelos pais. tarefa filha – para levá-los, para cumprir todas as exigências.
2. Participativo. Criança pode decidir algo sobre si mesmo. No entanto, na família há algumas regras gerais. A criança é obrigada a cumpri-las. Caso contrário, os pais usam punição.
3. Delegar. A criança toma suas próprias decisões. Os pais não tentar forçar seus pontos de vista. Eles não prestam muita atenção a ele, desde que o seu comportamento não levar a sérios problemas.

educação desarmoniosa e harmonioso

Todos os estilos parentais na família e tipos podem ser agrupadas em 2 grupos Esta educação desarmoniosa e harmonioso. Cada grupo possui certas características que são indicados na tabela abaixo.

Por que em algumas famílias há educação desarmônica?

Os pais usam tipos desarmônicos de estilos parentais e familiares. Isso acontece por razões diferentes. Esta vida circunstâncias, e traços de caráter e problemas inconscientes de pais modernos e necessidades não satisfeitas. Entre as principais causas educação desarmônica são os seguintes:

• projeção sobre próprias qualidades indesejáveis da criança;
• sentimentos dos pais subdesenvolvidos;
• inseguranças educativas de pais;
• a presença do medo de perder um filho.

A primeira razão, os pais ver uma criança as qualidades que são eles próprios, mas não reconhecê-los. Por exemplo, no Chade, há uma tendência à preguiça. Os pais punir a criança maltratada por causa dessa qualidade pessoal. Combates lhes permite acreditar que eles não têm essa desvantagem si.

O segundo motivo mencionado acima ocorre nas pessoas que não têm experiência no calor parentais durante a infância. Eles não querem lidar com a criança, tentando gastar menos tempo com eles, para não falar, então eles usaram estilo inharmonious das crianças da educação da família. Também esta razão existe uma grande quantidade de jovens que não estavam psicologicamente pronto para aparecer na vida de seu filho.

incerteza educativa surge, como regra, têm personalidades fracas. Pais com a desvantagem não impor exigências específicas para a criança, satisfazer todos os seus desejos, porque eles não podem recusar. Um pequeno membro da família encontra um ponto fraco da mãe e meu pai, e usa isso, procura garantir que ele tinha as obrigações de direitos mínimos e máximos.

Se houver uma fobia de perda de pais sentem a vulnerabilidade da criança. Eles pensam que ele é frágil, fraco, doentio. Eles protegê-lo. Por causa de tais como lá desarmônicos estilos parentais adolescentes como apologia e giperprotektsiya dominante.

O que é uma educação familiar harmoniosa?

Quando os pais levam a educação harmonioso da criança como ele é. Eles não tentar corrigir suas falhas menores, não impõe que alguns comportamentos. A família opera um pequeno número de regras e restrições que estão de acordo com tudo. as necessidades da criança sejam atendidas dentro de limites razoáveis (necessidades dos outros membros da família não são ignorados ou violados).

Quando a educação harmoniosa da criança escolhe seu próprio caminho de desenvolvimento. Mamãe e papai não fazê-lo ir para alguns círculos criativas, se ele não queria. A independência da criança é incentivada. pais só dar a assessoria necessária, se necessário.

Para a educação era harmoniosa, os pais devem:

• sempre encontrar tempo para se comunicar com a criança;
• interessados em seus sucessos e fracassos, para ajudar a lidar com alguns problemas;
• não colocar pressão sobre a criança, não para impor seu próprio ponto de vista;
• tratar uma criança como um membro igual da família;
• incutir nas crianças tais qualidades importantes como a bondade, a compaixão, o respeito pelos outros.

Em conclusão, é importante notar que é importante para escolher o direito tipos de estilos parentais e familiares. Nesta depende da maneira em que a criança vai ser o que ele mais tarde vida, se ele irá se comunicar com outras pessoas, se ele não vai ser retirada e pouco comunicativo. Neste caso, os pais precisam se esqueça de lembrar que a chave para uma educação eficaz é o amor de um pequeno membro da família, o interesse nele, atmosfera amigável, livre de conflitos na casa.