GEF segunda geração da escola primária: o que mudou?

O fato de que a escola primária é uma etapa importante na vida do discípulo – um fato indiscutível. Muitos pais, e que escondem o professor até acreditava recentemente que a principal coisa nesta fase – para ensinar a criança a considerar, escrever e ler. Verificando o sucesso do aluno foi o quão bem ele aprendeu as habilidades que lhe foram dadas por um professor.

Mas desde 2010 a situação mudou, como na Rússia em todas as escolas começaram a operar GEF segunda geração, principal escola de primeiro participaram deste experimento. A principal diferença entre esses padrões da orientação anterior deve-se principalmente no desenvolvimento pessoal do aluno e incutir suas habilidades de aplicação prática dos conhecimentos.

Em primeiro lugar, professores, empregados a segunda geração GEF da escola primária, utilizando a abordagem de atividade, ou seja, treinamento, em construção na aquisição de conhecimentos através da resolução de problemas científicos e cognitivas ou práticos. Teste os seus conhecimentos será realizada agora não é a maneira usual em que para resolver alguma coisa, escrever ou ler, esses padrões são projetados para determinar o quão bem a criança é capaz de usar o conhecimento adquirido na prática, o que é importante para posterior meio escolaridade e nível sênior, e para o futuro da vida em geral.

Outro ponto importante é o aumento do emprego estudante depois da escola. Classes educação adicional é dado algumas horas por semana. Isso não significa que as crianças já freqüentando clubes, eles devem desistir e apenas lidar com o que o professor diz. Esta exigência aplica-se aos alunos que não têm empregado em seu tempo livre, e permite que os pais não têm que se preocupar com onde seus filhos passar o tempo. Assim, GEF segunda geração de escola primária permite aos alunos desenvolver o talento disponível para ele ou apenas fazer o que ele gosta.

De acordo com a modernização da educação e houve um novo programa chamado "A longo prazo a escola primária", a GEF em que implementar. Este é um dos melhores conjuntos de livros de hoje, que é quase totalmente em conformidade com os requisitos modernos para o conhecimento dos alunos.

Antes de começar a trabalhar neste programa, os professores serão cursos especiais. As novas normas também irá ajudar a melhorar a base material das escolas. salas de aula adicionais deve ser equipado com a nova tecnologia que é agora, infelizmente, não existe em todos os lugares, especialmente quando se trata de escolas rurais.

Para os professores especialmente concebido programação temática "Prospective escola primária", o que facilita a tarefa de preparar estudos sobre o kit. A diferença fundamental deste programa é informar, em maior medida, do trabalho independente dos alunos. Se você já tiver terminado o conhecimento do professor deve "investir" na cabeça de um estudante, agora os estudantes precisam adquirir o conhecimento em si, ativando assim a atividade cognitiva e aumentando a motivação para aprender.

Pode-se concluir que a GEF segunda geração da escola primária já foram aplicadas com sucesso na prática, e você pode ver os primeiros resultados deste. Muitos pais têm medo de tais normas, para a maior parte porque eles próprios aprenderam de forma diferente, e se ajustar a uma forma diferente de aprender é difícil prevenir ou conservadorismo. No entanto, as crianças desta idade deve ser móvel, pronto para a mudança, e em todas as situações deve ser capaz de encontrar uma saída honrosa. O desenvolvimento dessas qualidades, e dirigiu as novas normas, que começou a operar na escola. Além de conhecimentos básicos, é importante desenvolver as qualidades pessoais da criança, para que mais tarde ele era capaz de navegar a realidade circundante.