Como é as características psicológicas de estudante

características psicológicas do aluno – é um dos documentos necessários, que é usado no trabalho não é apenas um psicólogo da escola, mas também os professores que trabalham na sala de aula, eo professor em sala de aula. Ele tem várias funções. Em primeiro lugar, utilizando as características que você pode fazer um profundo retrato psicológico de um estudante. Em segundo lugar, ele vai ajudar novos professores se familiarizar rapidamente com os alunos a considerar trabalhar com ele, especialmente seu caráter. Este documento também pode ajudar a trabalhar mais estreitamente com o aprendizado da família, tornando assim possível alcançar melhores resultados na educação e desenvolvimento da criança.

Uma forma única, que é composto de características psicológicas, existe hoje. Portanto, a maioria psicólogo suficiente para seguir as orientações gerais para a sua escrita, se em uma instituição de ensino não é contrário apuramento.

Os principais requisitos que se aplicam ao documento como segue. A maior parte do texto deve descrever as características individuais da criança, que pode se manifestar não só em toda a escola, mas também em atividades extracurriculares. Neste caso, é desejável que não contém informações redundantes. idioma do documento é melhor manter o científica, bem como a predominância nele de condições especiais podem complicar a percepção da informação.

A fim de estudar o estudante, um especialista deve ser bem preparada. Isso significa que ele é obrigado a pegar os testes necessários que visam os traços de personalidade estudados.

Além de informações gerais sobre a criança, pede dados sobre sua família (composição, status social, estilo parental) e estado de saúde. Para este fim, o psicólogo é necessário fazer contato com uma instituição de ensino médico, assim como os pais do aluno. A seguir descreve a observação do professor da turma de crianças em idade escolar.

características psicológicas do aluno contém informações sobre seu desenvolvimento global, interesses e inclinações. No documento há várias seções, cada uma das quais irá iniciar um novo parágrafo, que especifica o particular processos cognitivos estudante. Por exemplo:

– nota: arbitrária, pouco desenvolvido, a criança fica cansado rapidamente;

– inteligência verbal: discurso dialógico é fraca, limitada perspectivas globais.

descrição psicológica deve conter informações sobre essas características individuais como a natureza da criança, aprendizagem, interação com adultos e colegas, e assim por diante D. Você pode especificar e como o aluno se relaciona com a crítica em seu discurso:. hostil, indiferente, favoravelmente.

É indicado neste documento as características gerais da equipe de classe, bem como o lugar do estudante na mesma. Vale a pena notar que os valores morais e crenças de um estudante, ou seja, a sua ideia de amizade e decência, honra e consciência.

Psychological classe característica deve conter aproximadamente a mesma informação, apenas generalizações sobre toda a equipe.

Então, aqui deve indicar não só o número de membros, mas também o que as crianças estão aprendendo nacionalidades (tradições étnicas podem afetar as perspectivas e valores da escola). Além disso, a equipe descreve as características sociométricos, entre eles a coesão, o número de "estrelas", "isolado" e assim por diante. D. O documento pode ser exibido tipos de temperamento que estão disponíveis na sala de aula, e em que proporção eles são. O último ponto é importante porque vai ajudar os professores a ter em conta o ritmo de actividades de aprendizagem e qualidades pessoais dos alunos.

No final do documento, você precisa escrever as conclusões e recomendações para os professores que trabalham com essas crianças ou uma criança, com base na pesquisa psicológica e as características individuais dos alunos.