O que poderia ser os interesses profissionais de uma educadora de infância?

O que poderia ser os interesses profissionais? O estudo é um exercício interessante: ele permite que você olhar dentro da mente humana e entender o que motiva-los na escolha de uma profissão, para entender seus motivos, para determinar o que eles querem alcançar na vida e que está disposto a sacrificar a fim de alcançar o destino selecionado.

Qualquer funcionário, independentemente do que organização que ele está trabalhando em um post, sempre persegue objetivos específicos, mas são muitas vezes difícil de entender à primeira vista. colega trabalhador ao seu lado, com todo o comercialismo simulada, é bem possível, sendo perseguido não só para grandes taxas, e quer desenvolver nesta atividade por profissão, eles dizem, "a chamada da alma."

A classificação dos interesses profissionais

O que está incluído no conceito de "interesses profissionais professor de jardim de infância"?

Convencionalmente, todos os interesses profissionais pode ser dividido em 10 pontos:

• A tendência para o processamento de materiais.
• Tendência para implementar contatos de negócios.
• Tendência para o trabalho de rotina sem criatividade.
• Tendência para implementar a educação moral das pessoas.
• Tendência para ansioso cuidado de seu próprio prestígio.
• Tendência a implementação da atividade intelectual, que está relacionado à comunicação.
• Tendência para implementar atividades científicas e tecnológicas.
• A tendência de um certo pensamento abstrato e a implementação do trabalho criativo.
• Tendência para dispositivos técnicos ea gestão de tais mecanismos.
• Tendência para implementar atividades de produção que podem trazer resultados tangíveis.

interesses básicos

Qualquer professor, não importa qual atividade que foi contratado, tem interesses profissionais básicos de professores. Um empregado em um acampamento para crianças ou os professores adolescentes difíceis em instituições, o professor de qualquer escola ou professor de qualquer aluno – todos eles combinam interesses profissionais, tais como:

– a busca da educação moral;

– a busca da implementação da atividade intelectual relacionados com a comunicação;

– a busca da implementação do trabalho criativo.

Depois de aprender sobre o que são os interesses, é possível alocar um grupo separado que está associado com uma atividade tão importante, como um funcionário das instituições de ensino pré-escolar para alocar os interesses profissionais de uma educadora de infância.

Professor ou ppsiholog?

Nem todo professor – um psicólogo e vice-versa. Às vezes, se uma pessoa escolhe um trabalho tutor, embora familiarizado com as regras básicas de ensino, mas completamente desprovido de fundamentos psicológicos da educação, o resultado é desastroso. Interesses profissionais educadora de infância não se desenvolveu. Entendendo que cada ação e cada palavra que você diz pode se tornar a base para o desenvolvimento da personalidade individual que irá determinar a vida da criança no futuro é o mais importante, uma vez que é uma responsabilidade enorme.

A partir desta perspectiva, cada professor de jardim de infância deve ter o seguinte educadora de infância interesses profissionais:

• O desejo de melhorar a sua própria cultura educacional (incluindo dominar o conhecimento, competências e habilidades nesta área, para desenvolver a sua vida).
• A vontade de aplicar sua experiência de ensino para criar os filhos, para desenvolver suas habilidades criativas, intelectuais e sociais.

Assim, os interesses profissionais se encontram no campo da própria auto do professor. É muito importante apresentar um desejo de aplicar suas habilidades na vida na criação dos filhos.

O desejo de elevar o nível de sua própria cultura pedagógica

Observando quais são os interesses profissionais, vale a pena olhar para o primeiro deles. O processo de aprendizagem na vida de qualquer pessoa é permanente. Ao longo da vida, aprendemos novas informações, aprender como aplicá-la em termos diários, que diz respeito a vida pessoal e na área de trabalho. Interesses profissionais educadora de infância não pode existir sem o desejo de crescer e lidar com as sutilezas da especialização escolhida.

Estudo de novas informações mantido pela auto quando o professor lê a publicação de um livro ou ver filmes específicos, a fim de melhorar as suas competências profissionais. Ele também pode frequentar cursos de formação especiais em que a informação é aprender no processo de comunicação com treinadores.

O desejo de usar a sua própria experiência de ensino

Por que adquirir conhecimento sem a possibilidade de seu uso? Esta actividade pode ser considerado um desperdício de tempo. É como comprar livros na biblioteca, que ninguém nunca tinha lido – como a literatura é, e o significado do que está na prateleira, não. Nada de novo, ele não vai dizer se você não levá-la para cima e não ler.

E no trabalho do professor. interesses profissionais do educador estará vazia e sem sentido se não é para aplicar este conhecimento na prática. Ele deve quero isso, eu quero trabalhar com crianças, enviá-los para o seu conhecimento. Sem um desejo sincero de ensinar a alguém algo realmente difícil.

Exemplos de preferências profissionais de educadora de infância

Quais são os interesses? exemplos profissionais familiares para todos estão na experiência de cada professor pré-escolar.

Pós-Graduação, formou-se e foi para conseguir um emprego na instituição de ensino pré-escolar, já decidiu em sua escolha. Na universidade, passando cursos, aprendeu um monte de informações sobre ciência ensinando, quais as dificuldades que tem, e quais os benefícios que este trabalho traz. Ele já fez a sua escolha, definir uma meta.

O jovem especialista começa com a construção de uma relação de confiança com o seu grupo de crianças, aprender um monte de informações sobre eles, suas famílias, aprendendo a compreender e respeitar a pessoa pequena. E no processo, ele realiza atividades educacionais, mostrando e dizendo um monte de informações disponíveis para a criança na forma de jogo e poluigrovoy para ele. Este é precisamente o desejo de aplicar sua própria experiência de ensino na educação dos filhos. No trabalho com crianças mais velhas e crianças cuidador pode aplicar várias técnicas. Só pela experiência pode encontrar uma abordagem para cada criança individual.

Mas o pior é o professor que vai perder o interesse no desenvolvimento de suas próprias habilidades. Na base de qualquer instituição de ensino pré-escolar está trabalhando para elevar o nível de conhecimento dos educadores. Sua auto adicional em seu campo escolhido ajuda a desviar-se mais longe os métodos originais em ensinar as crianças a construir o seu trabalho sobre as novas formas de comunicação e transmissão de informações.

O papel do professor de jardim de infância sênior

Qualquer novo cuidador pode receber uma chamada merecido e aumentar o seu nível de tutor sênior. O seu papel é difícil de descrever em poucas palavras: trata-se não só com a educação das crianças, mas também monitora os seus colegas, dando um exemplo e tem uma grande responsabilidade para com o seu trabalho e responsabilidades.

Prestige Professor sênior

Interesses profissionais incluem tutor sênior pré-escolar mais um: o desejo de cuidar de seu próprio prestígio. Por que é tão importante para esta posição?

O título de professor sênior diz que o professor tem sido reconhecido, o seu trabalho é avaliado no mérito. Ele aumentou responsabilidades, que agora tem a capacidade de exercer liderança sobre as atividades do pessoal do jardim de infância. Ele não só continua a cuidar de crianças, mas também um exemplo para os seus colegas, cujo trabalho de controle. Ela também ajuda os funcionários a encontrar a sua carreira profissional, desenvolver suas habilidades e capacidades.

professor preferências jardim de infância

Bem como interesses profissionais, preferências tutor pré-escola construída no mesmo princípio: eles se encontram as habilidades pessoais do indivíduo, com base no objetivo de seu trabalho e qualidades pessoais.

Estes podem incluir recursos como o amor das crianças à sua profissão de ensino, de trabalhar com pessoas, para participar na socialização da criança, para educar as crianças e assim por diante. Sem estes aspectos importantes são muito difíceis de encontrar a chave para as crianças, ganhar seu respeito e tornar-se uma autoridade para eles.

A palavra chave para descrever todas as preferências – isso é amor, porque todos na escolha desta ou daquela acção baseia-se principalmente sobre as ações que estão próximos a ele, como e traz prazer e satisfação. Sem amor para determinadas ações e trabalha duro para construir uma boa compreensão do que é um professor.

Assim, os interesses profissionais de professor pré-escolar para ajudá-lo na realização do trabalho na profissão escolhida. Contribuir para o fato de que ele não perdeu o interesse no trabalho, proporcionar uma oportunidade para desenvolver em um campo escolhido e produzir resultados sob a forma de pequenas figuras que vão desde o jardim de infância e ir à escola preparado sobre os principais aspectos.