Vospitatelskaya trabalhar com os pais no segundo grupo mais jovem

Na maioria das vezes, entre pais, conversando no playground, você ouvir essas frases: "Você envia uma criança ao jardim de infância e armar-se desatam!" Infelizmente, a maioria dos pais acreditam que seu compromisso termina com a chegada de um filho precioso de uma instituição educacional e de pagamento imponente mensal pelo seu conteúdo. Mas a mãe eo pai devem trabalhar em conjunto com os professores para participar no processo educativo dos filhos. Sobre que tipo de trabalho com os pais do segundo grupo mais jovem deve ser realizado e falar neste artigo.

Crianças gostam de ver quando suas mães e pais envolvidos na vida de seu grupo, fazer artesanato criativas ou realizar atribuições de trabalho educadores (pendurar cortinas, selar as janelas, prender o soquete, corrigir cadeiras, decorar o grupo de férias). ajuda dos pais torna a vida mais fácil para os professores, que não deve apenas ensinar 3-4 anos de idade as crianças se vestir, comer com uma colher, ir ao banheiro por conta própria, mas também para ensinar disciplina e do processo educacional.

educador trabalhar com os pais no outono

Para cada mês dos professores planejar tarefas específicas relacionadas com a saúde da criança, adaptação, treinamento, vida em grupo e as atividades gerais previstas para todo o jardim de infância. Trabalhando com os pais em setembro as seguintes tarefas:

• para familiarizar os pais com a vida da DOW e grupos;
• divulgar os direitos e deveres dos pais;
• sugerir como se adaptar a criança ao jardim de infância;
• se necessário, para marcar uma reunião com especialistas adicionais (psicólogo, fonoaudiólogo);
• para realizar uma reunião de pais para conhecimento uns com os outros e angariar fundos para pedprotsess (artigos de papelaria, brinquedos, fotografia, teatro).

Em outubro, o trabalho com os pais é realizado em 3 direcções:

• conselhos sobre a saúde da criança;
• atividades criativas conjuntas (artesanato);
• trabalho grupo (limpeza e selagem da suspensão janelas, persianas, cadeiras reparar, tomadas, etc).

Em novembro, a adaptação das crianças à vida pré-escolar termina, e os professores gastam mais atividades para círculos adicionais (coreografia, oficina criativa, plástico, etc.), preparação para feriados oficiais (Autumn Ball, Dia das Mães, Ano Novo e outros.) E a céu aberto lições. Cuidadores, muitas vezes dar conselhos e recomendações sobre o desenvolvimento de várias habilidades em crianças.

Trabalhando com os pais no grupo segundo mais jovem no inverno

Em cuidadores dezembro com crianças que se preparam para o feriado de Ano Novo. Na maioria dos casos, um feriado no grupo mais jovem 2º passa sem pais como uma matinê com presentes e fantasias. Dos pais muitas vezes obrigados a pagar pelos serviços de Papai Noel e matinê de gravação de disco, às vezes costurar fantasias Ano Novo. Em janeiro e fevereiro são criativas concursos de artesanato, desenhos e preparação para os feriados. Se necessário, estamos trabalhando com especialistas, o aconselhamento especialmente psicológica para a criação dos filhos.

Trabalhando com os pais no grupo segundo mais jovem na primavera

Em março, a preparação para as férias de primavera (8 de Março, Dia da Mentira, 9 de maio). Com os pais são encorajados a falar para fortalecer o sistema imunológico. Nas obras de mola no grupo (lavar janelas, cortinas de lavagem, reparação móveis). exposições conjuntas realizadas de artesanato, pinturas.

Trabalhando com os pais no grupo segundo mais jovem no verão

No verão e mais crianças de diferentes grupos em conjunto, de modo que o processo pedagógico vai sem picos e eventos graves. Neste momento, muitos jardins de infância passando por reformas, e também organizar cursos adicionais para se adaptar crianças novatos.

Em qualquer caso, o grupo e reuniões gerais esclarecer os direitos e deveres dos pais, bem como revelar o plano das obras e falar sobre as novas funções atribuídas a um período específico. Sobre os professores se anúncios postados e trabalho prescrito com os pais (grupo júnior) melhoria do jogo e área de dormir, a criação dos filhos, a participação no grupo e atividades criativas compartilhadas. Embora esta lista de postos de trabalho é pequeno, mas crescer com pais de crianças cada vez mais envolvidos na vida pré-escolar.