Conselhos para os pais do grupo preparatório: os temas e conduta

Criar um filho – uma tarefa importante relacionado a resolver muitas disputas. E se os pais falta de experiência, eles podem a qualquer momento ir para educadores de ajuda no jardim de infância.

Quais são os principais objectivos do trabalho com os pais

Algum conselho para os pais do grupo preparatório são uma das principais direcções de trabalho para o professor. Para completar a interação foi, precisa trabalhar as seguintes condições:

• a possibilidade, durante uma reunião de estudo e generalização da experiência de educação;
• consultas regulares para que os pais contribuem para o grupo preparatório da cultura pedagógica de pais de pré-escolares;
• introdução às actividades em que os pais do jardim de infância de pré-escolares, busca conjunta de formas eficazes de trabalho.

Como implementar as tarefas atribuídas às instituições pré-escolares da GEF

aconselhamento sistemático para os pais da ajuda grupo preparatório para resolver os problemas educacionais que confrontados viveiro para o ano lectivo corrente.

Certifique-se de tutor preparou um programa especial que envolve a indicação promissora de atividade com mães e pais crianças. Ele contém todos os conselhos para os pais do grupo preparatório, a natureza destas reuniões, o calendário para a sua implementação. O programa educacional, os seguintes pontos-chave devem ser especificados:

• maneiras de implementar o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades, capacidades de pré-escolares;
• aplicação de medidas para preservar e fortalecer a saúde dos bebés.

Como planejar o trabalho com os pais no jardim de infância

No início do ano lectivo são realizadas consultas iniciais para os pais no jardim, durante o qual o plano de planeamento de ações para um determinado período. Na maioria das vezes, o plano pode ser focada no primeiro semestre. Por exemplo, para o grupo do meio pode ser incluído no plano de trabalho para o desenvolvimento da fala. Conselhos para os pais são realizadas com a ajuda de um psicólogo profissional, um terapeuta da fala. Também podem ser organizadas reuniões em que os representantes das crianças responsáveis serão capazes de compreender as características do desenvolvimento mental, física no período pré-escolar.

Em termos de tema atual conselho sempre para os pais de pré-escola, eles são discutidos na reunião de organização. Para garantir que todos possuíam informações sobre o trabalho do professor em cada grupo apresentou o seu próprio canto de "propaganda do saber pedagógico." Este ecrã contém informações sobre o professor planejado, por exemplo, a data das sessões abertas, onde os pais podem assistir e observar o progresso de seu filho. Por exemplo, o aconselhamento para os pais do grupo sênior deve conter informações sobre as características de preparar as crianças para a escola. pastas especiais que estão no canto de cada grupo educacional, contêm uma seleção de materiais pedagógicos, psicólogos infantis compostas.

notebook desempenho individual

GEF todo educador é um notebook especial para todos os seus alunos. Alguns registros fazer instrutores em educação física, música, professores, que conduz aulas de matemática, leitura, modelagem e outros itens fornecidos no plano de trabalho da pré-escola.

Trabalhar com crianças pré-escolares mais jovens

De particular interesse é a mais jovem idade pré-escolar, que exige um treinamento excelente professor. É por isso que a primeira consulta para os pais do grupo mais jovem, que é realizada em setembro, ajuda a identificar o comportamento das crianças e dos seus interesses. Mães e pais que estão interessados em cooperação com o professor, tente falar sobre o bebê todos os detalhes para tornar mais fácil encontrar um professor à criança atenção individual. Deve-se notar, que tem as características de uma época anterior. Conselhos para os pais que visam o desenvolvimento em crianças habilidades básicas da vida. Por isso, é útil para estar presente nas reuniões de um fonoaudiólogo qualificado para trabalhar em conjunto para encontrar formas de eliminação oportuna dos defeitos da fala.

Trabalhando com pré-escolares mais velhos

Nos grupos mais velhos os professores constantemente documentada stands de informação, incluindo as seguintes seções: "Estamos engajados na casa", "Realizações", "Isso é interessante".

Ao longo do ano escolar, um fonoaudiólogo, um trabalhador médico, psicólogo também realizar aconselhamento individual para os pais do grupo sênior. O principal objectivo – não só para a formação de habilidades simples como orientação no espaço ou no tempo, mas também o comportamento correto na companhia de seus pares.

Características dos grupos preparatórios

O grupo preparatório para o trabalho GEF está se concentrando em preparar as crianças para a aprendizagem na escola. Além das sessões conjuntas, tutores realizar entrevistas individuais, atraindo todos os profissionais que trabalham na pré-escola. Também entre as mais recentes inovações que são usados ativamente em jardins, é necessário mencionar um convite a uma classe de professores do ensino primário, que vêm para as crianças.

Ao longo do ano escolar em cada grupo organizou uma exposição de atividade gráfica de crianças, que envolveu não só as crianças em idade pré-escolar, mas também seus pais. Por exemplo, o nome da exposição pode ser a seguinte: "Pintura com a mãe", "encontros de Inverno com o papa." Os pais estão dispostos a participar de tais atividades, e eles estão descobrindo interesses comuns, aumentando a importância eo valor da educação familiar.

Maneiras para procurar uma cooperação eficaz com os pais

A fim de aumentar a eficiência da interação entre o professor e os pais no final de cada ano lectivo, uma pesquisa é realizada. Ela ajuda a identificar as questões relevantes que surgem em ambos os lados, para buscar opções para operação eficiente. Os resultados do inquérito realizado no controle indicam que mais pais encontrar atividades conjuntas de conduta aceitável com as crianças, e eles estão interessados na conferência, clubes.

Medidas para abrir o tipo de porta tão popular como durante eles têm a oportunidade de vir para o grupo para seu filho assistir às aulas, conversar com profissionais que trabalham no jardim de infância. o feedback importante e, opiniões ou seja, de pais sobre o trabalho dos educadores. Para fazer isso significou um entradas e recomendações de livros especiais estão disponíveis em cada grupo.

Como manter a saúde de crianças pré-escolares

Entre as tarefas importantes definidas antes professores de creches, destacar a preservação da saúde das crianças. É por isso que o programa de qualquer educador, incluindo conselhos sobre o GEF para os pais sobre o fortalecimento do corpo, a formação de estilos de vida saudáveis. Muitos funcionários de creches em seus grupos fazem cantos, enchendo-os com a literatura metodológica especial, ter se familiarizado com os quais os pais recebem informações úteis relacionadas com a reabilitação de seus filhos.

educação física de crianças pré-escolares

Para que as crianças cresçam saudáveis, em cada jardim de infância há um instrutor especial em educação física. Ele tem para endurecimento programa, fortalecendo crianças pré-escolares do corpo, o seu desenvolvimento físico. Além da consulta em curso, discussões com os pais sobre a prevenção de resfriados, a importância das actividades desportivas, nutrição, também prevista a realização de uma variedade de atividades conjuntas. Entre essas classes, você pode comemorar os feriados tradicionais: "Pai, Mãe, eu – uma família de esportes", "Sobre o carregamento de toda a multidão." encontro amigável entre as equipas dos pais e uma equipe de educadores de cuidados infantis também será muito útil. Os destaques do evento podem ser gravadas em vídeo, tirar fotos, este material é usado para o projeto de cantos de informação.

Uma experiência interessante é compartilhada acesso às pistas de esqui, caminhadas na piscina, no meio ambiente. Claro, os professores tentam ajudar os pais a encontrar uma linguagem comum com as crianças.

resumindo

Não importa a que grupo de jardim de infância é o seu filho, o professor tem um programa especial, através do qual o desenvolvimento harmonioso da personalidade.

Uma atenção especial em qualquer jardim de infância pago para a preservação e fortalecimento da saúde, potencial criativo, bem como a formação de um senso de patriotismo. Aqueles pais que estão realmente interessados no desenvolvimento de sua pré-escolar, tomar parte activa em todas as reuniões, reuniões criativas, conversas individuais. Eles estão tentando ir em contato com um professor, interessado em algumas questões teóricas relacionadas à educação.

A mãe eo pai estão livres para sugerir temas para professores para a formação dos pais, para desenvolver atividades extracurriculares em conjunto, para ajudar com a organização e realização de excursões, diversos eventos informativos. Só uma acção conjunta – a chave para o pleno desenvolvimento de crianças pré-escolares, a sua preparação confiança para a escola. Neste caso, um membro de pleno direito da sociedade vai marchar para os próximos testes de vida.