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A reunião final dos pais no grupo médio do jardim de infância. Temas, algoritmo de condução

A reunião final dos pais no grupo médio é realizada no final do ano. Pode ter diferentes temas, levando em consideração as características individuais dos pré-escolares.

O procedimento para conduzir

O encontro final dos pais no grupo médio envolve um psicólogo infantil, educador de uma análise detalhada das mudanças fisiológicas e intelectuais que ocorreram nas crianças durante o período em análise. Para conversar com os pais, eles convidam um músico, uma enfermeira e também um professor de cultura física.

O procedimento para a realização da reunião também inclui o protocolo da reunião final dos pais no grupo do meio. Por sua conduta, eles escolhem um representante de uma instituição pré-escolar. Além disso, um presidente é eleito, o qual o educador pode se tornar. Os pais são apresentados às questões que serão consideradas durante a conversa, oferecendo-se para fazer perguntas após a conclusão do bloqueio teórico. A reunião final dos pais no grupo do meio é destinada a encontrar soluções para os problemas, desenvolvendo uma linha de atividade no grupo sênior do jardim de infância.

Variante da conversa "Nós nos tornamos mais maduros por um ano"

Para facilitar o trabalho do professor, oferecemos um plano para a reunião final dos pais. No grupo do meio, o principal objetivo da conversa é resumir o trabalho de pais, filhos e professores.

Objetivos

A reunião final dos pais no grupo do meio é destinada a:

  • O desenvolvimento do interesse dos pais no mundo interior da criança;
  • Promoção ativa do trabalho dos professores por pais e mães;
  • Formação de habilidades de educação em casa.

Atividade preliminar

A reunião no jardim de infância assume um trabalho preliminar sério:

  • Criando um script;
  • O desenvolvimento do folheto "Férias de Verão";
  • Conduzindo uma conversa com os caras sobre o tema "O que eu gosto";
  • A criação de lembranças sob a forma de corações para mães e pais.

O curso da conversa

Como iniciar a reunião final dos pais no DOW? O grupo médio é caracterizado pelo fato de que os caras já possuem certas habilidades de comunicação, então o tutor tem a oportunidade de realizar pesquisas sobre a atividade de seus filhos, para revelar suas habilidades criativas.

Para começar, o professor cumprimenta seus pais e fala sobre o assunto da reunião. Além disso, o professor sugere às mães e aos pais dizerem que seus filhos gostam. Ouvindo as respostas dos pais, a professora os acompanha com réplicas, que foram expressas pelas próprias crianças. Para confirmar suas palavras, um pequeno videoclipe pode ser feito para a reunião geral dos pais em que as crianças falam sobre seus interesses, passatempos, assuntos favoritos e atividades.

Discurso da professora

Começamos a nossa reunião final dos pais. O grupo do meio, no final do ano, é hora de descobrir o que conseguimos fazer? O que devo procurar? Precisamos entender isso com você, queridos pais. Para começar, tentaremos entender o que são – pré-escolares modernos.

Muitas vezes, os adultos dizem que as crianças se tornaram completamente diferentes, não querem se comunicar, se envolver, ajudar em torno da casa. Mas os próprios pais não mudaram? A sociedade em que vivemos está mudando rapidamente, as tecnologias da informação estão sendo melhoradas, o ritmo da vida está aumentando. A infância de nossos filhos passa em outras condições, portanto, a principal tarefa dos adultos é ajudá-los na adaptação.

Discurso de um psicólogo infantil

O que eles são – pré-escolares modernos? Estudos realizados em estabelecimentos pré-escolares infantis revelaram as características psicológicas das crianças:

  • No grupo do meio, os caras estão ansiosos, exigentes, às vezes até agressivos;
  • Eles são sociáveis, mas nem sempre são capazes de se concentrar em um tipo de atividade;
  • As crianças estão inquietas, é difícil para o professor mantê-las no lugar durante a aula;
  • Muitos atrasados no desenvolvimento do discurso, o grupo tem filhos que necessitam de ajuda profissional de um terapeuta de fala;
  • As crianças dependem de dispositivos eletrônicos, há problemas com habilidades motoras finas, estruturas cerebrais subdesenvolvidas, incapacidade e falta de vontade para pensar durante o jogo;
  • Nem todas as crianças observam as regras de conduta.

As crianças não se tornaram difíceis, mas simplesmente mudaram. Mas eles ainda precisam de amor materno, os abraços de papai, as mãos da avó carinhosa. Considerando as mudanças sociais que estão ocorrendo em nosso país, observamos que os pais se tornaram muito mais difíceis. Muitos têm que trabalhar até tarde. Para confiar em uma boa riqueza material, você deve sacrificar o tempo, o que deve ser dado à comunicação com seu filho. Não se esqueça, queridos pais, que, antes de tudo, o bebê não precisa de brinquedos brilhantes e caros, mas atenção e cuidados parentais. Quando ele crescer, não haverá carros ou bonecos em sua memória, haverá momentos felizes relacionados com uma viagem para pescar, ler livros, preparar um delicioso bolo. Tente encontrar o máximo de tempo possível para se comunicar com seus filhos!

Em seguida, você pode oferecer aos pais um teste interessante, que também pode ser feito com crianças.

Teste de trabalho

Os psicólogos oferecem para cada letra sua designação. Se você analisar as iniciais, eles poderão falar sobre certos traços de personalidade, habilidades criativas, inclinações. Claro, os resultados obtidos não podem ser considerados confiáveis, mas não vai doer para olhar para eles. O que cada letra significa?

  • A – um símbolo de poder e força.
  • B – propensão a sentimentos sérios.
  • B – falta de consistência, incapacidade de sistematizar eventos.
  • D é misterioso.
  • D – a capacidade de atrair outras pessoas para se comunicarem.
  • E – resistência às dificuldades da vida.
  • F – falta de autoconfiança.
  • З – desconfiança, dificuldades financeiras, insatisfação constante.
  • E – tensão.
  • K – inquéritos essenciais e excesso de nervosismo.
  • L – linda lógica, criatividade criativa.
  • M – uma propensão para o trabalho, a pontualidade.
  • H é uma enorme energia e ambição.

  • O – emoção excessiva, constante excitação.
  • П – modéstia excessiva.
  • P – emocionalidade, tensão constante.
  • C – depressão sistemática, nervosismo, depressão.
  • T é um estado de busca constante, um sonho de ideais.
  • Y – medo, intuição aumentada.
  • F – capacidade de adaptação.
  • X – instabilidade de sentimentos.
  • C é o desejo de esconder as experiências em si mesmo.
  • H é constância.
  • III – intransigente, ciúme.
  • Щ – excelentes capacidades intelectuais.
  • E é uma busca constante de estabilidade e harmonia.
  • Yu – grandes ambições.
  • Eu sou uma inteligência desnecessária.

Você concorda com os estudos que os cientistas realizaram? São essas qualidades em crianças? Nós somos diferentes, mas cada criança é individual e única. Juntos, devemos ajudá-lo a mostrar sua criatividade, a obter habilidades de comunicação, a dar à criança a oportunidade de auto-desenvolvimento.

Ao elaborar o protocolo da reunião final dos pais no grupo intermediário, o professor indica todas as propostas dos pais para novas atividades conjuntas.

Conclusão

Reuniões parentes são uma forma de trabalho importante e necessária em qualquer instituição educacional, e o jardim de infância não é exceção. Gente, entendendo que eles não são indiferentes aos pais, tentam mostrar suas melhores qualidades, escutam atentamente o educador, realizam todas as suas recomendações e tarefas na íntegra.

Como etapa final na reunião dos pais, você pode usar a exposição de obras, para que os papas e as mães olhem o que seus filhos aprenderam durante o ano letivo. Além disso, o tutor mostra aos pais uma apresentação de computador, que apresenta os momentos mais brilhantes da vida do grupo do meio. Cada jogador é comentado pelo professor, de modo que as mães e os pais compreendam o quanto são divertidas e interessantes as crianças no jardim de infância, que conseguiram aprender durante o período em análise. Se desejar, você também pode organizar uma feira de quadrinhos ou uma festa de chá conjunta no final da reunião final dos pais.