Tipo de racionalidade científica: definição. revolução científica

Qualquer tipo de racionalidade científica pressupõe a existência de um sistema de regras, normas específicas para uma determinada sociedade e são consideradas suficientes. Essas regras são necessárias para alcançar os objetivos que são relevantes do ponto de vista da sociedade. A maior atenção é dada a eles filosofia, em que falar de tipos clássicos, não clássicos e pós-não-clássicas, cada um dos quais é caracterizado pela sua própria visão única do mundo.

A teoria em geral

A noção de que a racionalidade científica, tais clássica, nonclassical, pós-nonclassical, permite compreender em detalhes por que o mundo científico de hoje é o que é. Na verdade, é uma reflexão. Uma análise cuidadosa fornece informações suficientes para o desenvolvimento da nossa compreensão do mundo.

Introspecção princípios filosóficos que são a base para a teoria, fizeram ciência uma base metodológica e filosófica lógica, sensata, com. Reflexão em condições actuais de desenvolvimento social também evita a substituição de valores que é característica das tendências de desenvolvimento na última década, quando a cultura dominante tornou-se pós-moderna.

conhecimento racional

É mais característico do período de 17-19 séculos, quando filosofia, metodologia submetida ao tipo clássico da racionalidade científica. Durante este período, a idéia básica era a noção de que a mente é capaz de explorar o mundo, observa a área circundante e é através da observação recebe as informações para análise. sociedade do conhecimento necessário para fazer uma opinião objetiva sobre o mundo em que vivemos. Além disso, os cientistas descreveram os fenômenos observados por eles na forma em que eles existem. Com base nas idéias de conhecimento racional, ele desenvolveu sua teoria da Rene Dekart, que é considerado o fundador de idéias modernas sobre o espaço circundante.

racionalidade clássica tornou-se a base para o desenvolvimento de metodologia como uma ciência. Foi dada especial atenção à experiência de comunicação e base teórica. A teoria é uma generalização derivadas de diferentes fontes de experiência prática.

As idéias e métodos

No tipo clássico da ciência racionalidade científica desenvolvida na base do axioma: os fatos – a única base verdadeira para a teoria. A abordagem mais progressiva destina-se a submeter a isolamento, quando o desenvolvimento dos factos examinados separadamente um do outro.

distinção substantiva teve um impacto significativo sobre os acadêmicos, o que limita seu campo de ação. Influência foi exercida sobre o pensamento. Métodos, técnicas, bem como soluções técnicas típicas de um determinado assunto, no âmbito de uma tal abordagem não é aplicada para o outro. Aliás, se sucederam, e os tipos de racionalidade científica e a revolução científica. No nosso tempo, a divisão científica provocou a formação de uma única trampolim para alcançar objetivos diferentes.

racionalidade clássica: os marcos mais importantes

Como base para esta abordagem é kvantitatizm isolado que a exploração de qualquer fenómeno e envolve a medição da sua expressão numérica. Rene Dekart disse: "O movimento e o comprimento do caminho é suficiente para criar um universo inteiro."

diferença bastante perceptível se aproxima a ciência, observado na Idade Média e segui-lo era. A ciência dos tempos modernos não é mais suportada vista organisticheskoe do mundo, quando as pessoas pensavam, se o mundo – é o corpo. Se no início parecia que tudo existe por si só, os esforços de pesquisadores foi uma mudança de novos tipos de racionalidade científica e compreensão do mundo foi mecanicista. A influência mais forte sobre ele teve (Descartes além do), Spinoza e Leibniz.

Naquela época, o mundo parecia pessoas semelhantes ao mecanismo, ou seja, todo o universo é uma espécie de relógio muito complicado. Seguiu-se que a sociedade, a natureza pode mostrar-se se organizar o experimento. O homem, por sua vez, deve experimentar a natureza, para formular leis que regem o espaço. Então, em primeiro lugar em ciência veio o efeito obtido pela experiência que permitiu a nomear a prática orientada para a ciência. Este tipo de racionalidade científica e a revolução científica associada com a sua criação, mais vividamente refletida no postulado de Bacon: "conhecimento é poder".

Ciência: nós não ficar parado

Tipo de racionalidade científica, substituindo a clássica, comumente chamado nonclassical. A transição desencadeada por muitos fatores. Muda a percepção do espiritual, a cultura europeia em evolução, a compreensão do mundo em torno da crise. Isso é típico do período a partir da segunda metade do século 19 até o início do próximo século. racionalismo clássico não foi suficiente para satisfazer o desejo humano de conhecimento.

Uma nova compreensão não veio imediatamente, mas gradualmente penetra em todas as esferas. Como outros tipos históricos da racionalidade científica, nonclassical era um produto do seu tempo. A consciência humana, procurando obter o máximo de informações sobre o mundo, acabou por ser um beco sem saída: ficou claro que as circunstâncias sociais têm uma influência muito forte sobre a validade e a possibilidade de sua cognição. Tornou-se a base para o desenvolvimento da revolução quântica-relativista. Os nomes mais significativos para o tipo nonclassical da racionalidade científica: Heisenberg, Bohr, Einstein.

Os dois primeiros foram envolvidos em mecânica quântica, eo terceiro foi o autor da teoria da relatividade. Quando a ciência mudou-se para o quantum, teoria relativista, a velocidade disponível para o estudo, aumentou. Os cientistas tornaram-se partículas elementares disponíveis. Então começamos a desenvolver estratégias de pensamento.

Características teoria

Tipo não clássica da racionalidade científica difere da descrição clássica do objeto. Se antes de tudo considerada em si mesma, a nova abordagem é obrigado a fixar as condições em que se observa o fenômeno e para determinar seu nível de interação com cientistas interessados objeto.

A razão desta abordagem foram as características específicas de partículas elementares. Descobriu-se que o objeto pode se comportar de forma diferente, e comunicação foi observada com a seleção de ferramentas para observação. Um exemplo típico – é um electrão, o que pode mostrar-se como uma onda ou como uma partícula. Ele foi capaz de identificar que o objeto tem não só as propriedades peculiares a ele, mas também aparecendo apenas quando combinado com determinado assunto.

Com o tempo, o conhecimento do assunto para os cientistas também mudou. Se antes acreditava-se que ele parecia estar limitada do mundo exterior e está localizado a uma distância a partir dele, a nova abordagem permitiu identificar o assunto como parte do mundo, é em sua estrutura. Consequentemente, a natureza não apenas responder às perguntas formuladas pela pessoa o dispositivo, muito depende de como a pergunta é formulada. Este, por sua vez, é determinada pelo conhecimento. Assim, o método não-clássica de conhecimento tem permitido a formulação de novos conceitos da teoria, verdade, verdade. Ele deixou de ser relevante para a extensão da ontologismo direta quando o conhecimento ea realidade ter uma comunicação clara e direta.

desenvolvimento continua

Hoje a ciência está avançando aos trancos e barrancos. revolução científica, o desenvolvimento da filosofia, aprimoramento técnico e científico, novas filosofias provocaram a transição para o novo. Agora tornou-se urgente tipo de pós-nonclassical da racionalidade científica. Os cientistas dizem que isso – a quarta revolução global em ciência. No entanto, outros argumentam que o novo tipo de racionalidade ainda está apenas nascido, e o pico de sua prosperidade à frente.

O conhecimento científico mudou nos últimos anos é muito intensa, que provocou, incluindo aspectos sociais e de desenvolvimento. Significa receber, armazenar conhecimento, desenvolvido ativamente, em que o trabalho científico é bastante alterado. A maior atenção dos cientistas em nosso dia atraídos para o estudo, envolvendo várias disciplinas, bem como abordar questões tópicas específicas. Quando a ciência clássica no centro das atenções era um fragmento, vista isoladamente da ciência. Mas nestes dias, os programas de desenvolvimento mais ativamente que resolvem problemas complexos com vários campos do conhecimento. Isso força os especialistas de diferentes esferas de trabalho em equipe. Essa abordagem faz com que a imagem da realidade, formada por cientistas associados uns com os outros, que juntos dá uma imagem mais completa e precisa do mundo. Idéias movem da ciência para a ciência, as fronteiras são apagadas, divisão rígida enraizada no passado. Bastante forte influência são aplicados pesquisa.

Como funciona isto

Especialistas de diferentes disciplinas unem forças para explorar uma variedade de fenômenos. Tipicamente, tais co-operação são recolhidos a fim de examinar a capacidade de desenvolver independentemente sistemas abertos. Acontece que sistema em evolução – é bastante difícil para o estudo científico do objeto. Acontece que sistema em evolução – é bastante difícil para o estudo científico do objeto.

Evolução – é a transição de um sistema para o outro auto-regulador. características distintivas – elementos dentro das regras organização, auto-regulação. O novo nível é formado passando o ponto de bifurcação, ou seja, num momento em que o sistema torna-se instável. Mesmo impacto acidental provoca a formação de nova estrutura. Este desenvolvimento inicia o desenvolvimento de estratégias, mas a ação de força pode devolvê-lo de volta ao estado base. Em alguns casos, essa influência não permite ser nada de novo.

Localização: sob o controle de mudança

Para desenvolver uma situação controlada, é efeito necessário durante a passagem dos pontos de bifurcação. Os cientistas dizem que, em tais casos, as "injeções de energia". Isso permite que você comece a reestruturação do sistema, construindo assim a estrutura de um nível adicional.

Sistemas que podem se desenvolver por conta própria, geralmente mostram uma sinergia clara. Ocorrendo neles são processos irreversíveis. Neste caso, o impacto humano – esta não é a influência externa, e é um componente do sistema. Uma pessoa pode influenciá-lo, alterando as condições de campo. Quando ele participa do desenvolvimento do sistema, não é apenas interagir com os objetos individuais, mas afeta a linha de evolução. Escolha não tem caminho de volta. Na maioria dos casos, é impossível prever todas as consequências da decisão.

História e Ciência

Devo dizer, para os estudiosos, especialmente para lidar com as ciências naturais, não era relação óbvia sistemas evoluindo historicamente. Primeiro ele teve que admitir, biólogos, astrônomos e aqueles que estão envolvidos em disciplinas relacionadas com o planeta. É aqui foram primeiramente formou uma imagem da realidade na qual a idéia central da evolução levou o objeto. Não há muito tempo essas ciências se juntou física.

objetos física estudar o desenvolvimento histórico tornou-se parte da representação da realidade através da cosmologia. Ele desempenhou o papel da teoria do Big Bang, e outros objetos associados com a idéia de formar Metagalaxy. Além disso, uma forte influência sobre a física moderna foi fornecido obras de Prigogine dedicado processos termodinâmicos de não equilíbrio, assim como a teoria sinergia. Tais idéias são permitidos para criar uma visão holística do mundo, tendo em conta a história de seu desenvolvimento. No centro de uma apresentação científica hoje em idéias do evolucionismo global. Eles eram a chave para o tipo de pós-nonclassical da racionalidade científica.

caso especial

Necessitam de tratamento tais sistemas historicamente em desenvolvimento especiais que estão intimamente ligados com a natureza do mundo. Deles em primeiro lugar – complexos, que incluem pessoas. Os cientistas chamam de "homem-dimensão". Exemplos típicos – ecológicos, médicos, objetos biológicos, incluindo a biosfera, para estudar o meio ambiente global. Eles também incluem a biotecnologia, engenharia genética, e sistemas que coexistem máquinas e pessoas, incluindo IA (inteligência artificial) e sistemas de TI.

O estudo destes sistemas faz com que seja possível desenvolver valores humanistas, porque de uma maneira ou de outra há uma interação da ciência e ideias de humanismo puro. Limitações causadas pelas características da civilização, eliminar experimentos livres. Um número de interações – banido, e essa necessidade de saber todos os cientistas que escolheram uma direção para a ação. A razão é que algumas ações podem ser imprevisíveis em suas conseqüências catastróficas.

Falando de objetos humanos dimensões, os cientistas têm de levar em conta os valores universais e fatores, e uma vez que estas condições prévias formular explicar os fenômenos observados. Os investigadores estão regularmente confrontados com problemas éticos. Nem sempre é limites óbvios interferência permitida. Ao mesmo tempo, toda ciência tem uma moralidade interna que estimula a procurar soluções alternativas para atingir a meta desejada. A busca de novas informações que você precisa de jóias combinado com os princípios do humanismo e valores universais. Conhecimento torna-se um elemento na vida social e é projetado para ajudar a entender as regras, ideais, característica da sociedade no atual estágio de desenvolvimento.

Resumindo

Falando sobre os tipos de racionalidade científica, divididos em três grupos: clássico, não-clássicas e pós-não-clássicas. Atualmente, vivemos em um terceiro tipo, que é uma característica distintiva – o estudo do mundo em geral, tendo em conta a relação. Mas no momento em que a ciência foi estabelecida, e até o século 19, dominada pela clássica. Ele foi substituído por não-clássica, formulado à base das idéias de Einstein, Bohr e Heisenberg.