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pensamento espacial

pensamento espacial é um tipo de atividade mental em que as imagens espaciais são criadas e não há manipulação deles para resolver problemas. O desenvolvimento deste tipo de pensamento começa a partir de 3-4 anos. Mesmo depois de 30 anos, as pessoas podem melhorar significativamente a sua representação capacidade de imagens no espaço.

Orientação no espaço – não é apenas a capacidade de encontrar o seu caminho em áreas desconhecidas, a identificação não só livre de erros de onde o "direito", e onde "esquerda".

pensamento espacial bem desenvolvido é necessário para o desenvolvimento de profissões, como arquiteto, desenhista, piloto, marinheiro e designer. Onde quer que você precisa a capacidade de apresentar imagens que mudam na imaginação de objetos espaciais, precisa deste tipo de pensamento.

A fim de desenvolver a capacidade deste, existem exercícios simples. Vamos considerar maneiras de pensar, destinadas a trabalhar com objetos espaciais.

  1. Pense sobre o que os números obtidos pela interseção de dois segmentos? Em que condições é a interseção de dois segmentos conseguir um?

Você pode tentar resolver este problema mental, ou para começar a desenhar os segmentos de dados no papel. Mas tentar evitar desenho, uma vez que simplifica a tarefa.

  1. Que formas podem ser obtidas, se impor a um outro e cortar um triângulo?
  2. Quais são os números obtidos pelo superposição de dois triângulos?

Esta é uma tarefa bastante simples. Eles podem ser usados não só para adultos, mas também para ensinar as crianças a desenvolver qualidades como o pensamento espacial.

tarefas complexas mais relacionadas com a representação de um plano no espaço tridimensional. Você pode vir até com empregos para si e para seus filhos, usando mais ou menos complexas condições.

Além desses exercícios, o desenvolvimento do pensamento espacial em crianças inclui jogos com designers, elaborar o volume de quebra-cabeças e muito mais.

O desenvolvimento desta característica deve necessariamente incluir a formação do conceito correto de localização de um objeto. A criança deve aprender a chamar as coisas por palavras colocar para com os outros. Por exemplo, a questão de onde o brinquedo, bebê 4 anos deve ser capaz de respondê-la, por exemplo, sob a cama ou em uma cadeira. Assim, é importante para uma combinação de experiência sensorial com o desenvolvimento do aparato conceitual.

Na vida adulta, quando os conceitos já foram formados, um fator importante será a capacidade de reproduzir mentalmente vários objetos no espaço em relação ao outro. Por exemplo, entrar na sala desconhecido, verifique cuidadosamente a situação e sair dela, tentar esboçar o layout dos objetos nele a maior precisão possível.

pensamento espacial nos ajuda a resolver os desafios mentais. Por exemplo, se você precisa para determinar como ele vai olhar novo guarda-roupa no quarto, você tem que mentalmente "encaixar"-lo para o interior, levando-se em conta não apenas o seu tamanho e forma, mas também a cor, ea localização de outros itens.

raciocínio espacial está intimamente relacionado com a memória. Por exemplo, a capacidade de lembrar e reproduzir a disposição mental de convidados à mesa do banquete caracteriza não só a capacidade de navegar no espaço, mas também a habilidade de se lembrar de detalhes.

Exercícios para desenvolver o raciocínio espacial é muito útil em qualquer idade. No início, muitas pessoas estão enfrentando dificuldades na sua implementação, mas, eventualmente, ganhar a capacidade de resolver problemas mais complexos. Estes exercícios assegurar o funcionamento normal do cérebro pode evitar muitas doenças causadas por níveis insuficientes do córtex neural.