ciência não-clássica: formação, princípios, características

O surgimento da ciência em nossa visão moderna – um processo relativamente novo que requer aprendizagem constante. Na Idade Média, não havia tal coisa como as condições sociais do desenvolvimento da ciência em nada contribuiu. O desejo de dar todos os objetos e fenômenos de explicação racional existentes surgiu nos séculos XVI-XVII., Quando o conhecimento do mundo uma maneira de compartilhar a filosofia e ciência. E isso foi apenas o começo – com a passagem do tempo e as mudanças na percepção das pessoas ciência nonclassical clássica parcialmente alterado, e então há postnonclassical.

Esses ensinamentos são parcialmente substituída pelo conceito da ciência clássica e limitou o seu alcance. Com o surgimento da ciência não-clássica tem havido muitas descobertas importantes para o mundo, houve a introdução de novos dados experimentais. O estudo dos fenômenos naturais se mudou para um novo nível.

Definição de ciência não-clássica

estágio não-clássica de desenvolvimento da ciência veio no final do XIX – meados do século XX. Ele se tornou uma continuação lógica do fluxo clássico, que neste período sofreu uma crise de pensamento racional. Foi a terceira revolução científica, afetando sua global. ciência não-clássica propõe a entender os objetos, e não como algo estável, e passá-las através de uma espécie de secção de diferentes teorias, métodos e princípios de estudos de percepção.

Havia uma ideia que atravessa todo o processo da ciência natural: a perceber a natureza dos objetos e fenômenos não como algo dado como certo, como era anteriormente. Os cientistas têm oferecido para tratá-los de forma abstrata e fazer a verdade de explicações diferentes, porque em cada um deles pode estar presente grão de conhecimento objetivo. Agora estudar o assunto da ciência não está na sua forma inalterada, e em particular as condições de existência. Estudar um assunto ocorreu em maneiras diferentes e, portanto, os resultados finais podem diferir.

Os princípios da ciência não-clássica

foram adotados os princípios da ciência não-clássica, que foram as seguintes:

1. A falta de objetividade excessiva da ciência clássica, que se ofereceu para levar o assunto como algo constante, independente dos meios de conhecimento.
2. Compreensão da relação entre as propriedades do objeto de pesquisa e, principalmente, ações realizadas pelo sujeito.
3. A percepção destas relações como uma base para determinar uma descrição objetiva das propriedades do objeto, e do mundo em geral.
4. A adoção dos princípios de pesquisa em conjunto relatividade, discreto, complementaridade quantizada e probabilidade.

Estudos têm geralmente se mudou para um novo conceito multifatorial: o abandono do isolamento objeto de estudo, a fim de "pureza do experimento" em favor da realização de uma revisão abrangente em um ambiente dinâmico.

Funcionalidades da aplicação da ciência

Formação de ciência não-clássica mudou completamente a ordem natural da percepção do mundo real:

• Na maioria dos exercícios, incluindo as ciências naturais, a filosofia não-clássica da ciência começou a desempenhar um papel significativo.
• Estudando a natureza do objecto é dado mais tempo, o investigador utiliza métodos diferentes e traça a interacção de objectos em condições diferentes. Objeto e sujeito de estudo tornam-se mais interconectado.
• Fortaleceu a relação e unidade da natureza de todas as coisas.
• Formou um certo padrão, com base nas causas do fenômeno, e não só sobre a percepção mecânica do mundo.
• Dissonância é percebida como os principais objectos característicos na natureza (por exemplo, as diferenças entre a onda e quântico das partículas estruturas simples).
• Um papel especial é jogado contra estática para estudos dinâmicos.
• maneira metafísica do pensamento deu lugar a uma dialética, mais versátil.

Após a introdução do conceito de não-clássica da ciência no mundo têm sido numerosas descobertas significativas que datam do final XIX – início do século XX. Eles não se encaixam na posição estabelecida da ciência clássica, tão completamente a percepção do mundo mudou das pessoas. A partir da teoria básica de desta vez mais familiarizado.

teoria da evolução de Darwin

Um resultado da adoção da ciência não-clássica foi a grande obra de Charles Darwin, materiais e investigação para o qual recolheu 1809-1882. Agora, esta doutrina baseia-se quase toda a biologia teórica. Ele sistematizou suas observações e descobriu que os principais fatores no processo de evolução é a hereditariedade e seleção natural. Darwin descobriu que a mudança de sinal de uma espécie em processo de evolução depende de certos e incertos fatores. Certos formados sob a influência do meio ambiente, isto é, com o mesmo efeito das condições naturais na maioria dos indivíduos estão a mudar as suas características (espessura da pele ou o revestimento, pigmentação, etc). Esses fatores são adaptáveis na natureza e não são transmitidas para a próxima geração.

mudanças indefinidas também surgem sob a influência de fatores ambientais, ocorrem aleatoriamente, mas com alguns indivíduos. Na maioria das vezes herdada. Se a mudança foi benéfica para a espécie, que é fixado no processo de seleção natural, e transmitido às gerações futuras. Charles Darwin mostrou que a evolução deve ser estudado usando uma variedade de princípios e idéias, a realização de uma variedade de estudo da natureza e observação. Sua abertura é blow-sided crenças religiosas sobre o universo naquele momento.

teoria da relatividade de Einstein

A próxima abertura significativa da metodologia da ciência não-clássica tem desempenhado um papel importante. Nós estamos falando sobre o trabalho de Albert Einstein, que em 1905 publicou uma teoria da relatividade dos corpos. Sua essência foi estudar o movimento dos corpos em relação ao outro em movimento com uma velocidade constante. Ele explicou que, neste caso incorretamente perceber o corpo individual como um quadro de referência – é necessário considerar os objetos em relação uns aos outros e para ter em conta a velocidade ea trajetória de ambos os itens.

Na teoria de Einstein, há 2 princípios básicos:

1. O princípio da relatividade. Lê-se em todos os sistemas de referência convencionais, movendo-se em relação ao outro na mesma velocidade e na mesma direção vai operar as mesmas regras.
2. O princípio da velocidade da luz. Pela luz que é a maior velocidade, é o mesmo para todos os objetos e eventos e não depende da velocidade do seu movimento. A velocidade da luz mantém-se inalterada.

Albertu Eynshteynu fama trouxe uma paixão para as ciências experimentais e o fracasso do conhecimento teórico. Ele fez uma contribuição inestimável para o desenvolvimento da ciência não-clássica.

O Princípio da Incerteza de Heisenberg

Em 1926, Heisenberg desenvolveu sua própria teoria quântica, muda a relação do macrocosmo ao mundo material habitual. A sensação geral do seu trabalho foi limitada ao facto das características que o olho humano não pode observar visualmente (por exemplo, o movimento e o caminho de partículas atómicas), nos cálculos matemáticas não incluem. Em primeiro lugar, porque o electrão move, e como uma partícula e como uma onda. Ao nível molecular em qualquer interacção do objecto e sujeito, as alterações no movimento de partículas atómicas, o qual não pode ser rastreada.

Os cientistas deu a transferir o ponto de vista clássico do movimento das partículas no sistema de cálculos físicos. Acreditava que os cálculos deve ser utilizado apenas quantidades que são directamente associadas a um objecto estacionário estados, as transições entre os estados, e a luz visível. Tomando o princípio da correspondência, era uma matriz de números, onde cada valor é atribuído o seu próprio número. Cada entrada na tabela tem um estado estacionário ou não-estacionária (na transição de um estado para outro). Cálculos deve produzir, quando necessário, a partir do número do elemento e a sua condição. ciência não-clássica e suas características têm sistema de pontuação, que foi confirmado por Heisenberg simplificado significativamente.

A hipótese do Big Bang

A questão de como fez o universo que era antes que ela ocorra e que vai acontecer depois, sempre preocupado e preocupado agora não é apenas cientistas, mas também pessoas comuns. estágio não-clássica do desenvolvimento da ciência abriu uma versão da origem da civilização. Esta é a famosa teoria do Big Bang. Claro, esta é uma das hipóteses de ocorrência do mundo, mas a maioria dos cientistas estão convencidos da sua existência como a única versão correta do surgimento da vida.

A essência da hipótese da seguinte forma: todo o universo e todo o seu conteúdo, ao mesmo tempo surgiu como resultado da explosão de cerca de 13 bilhões de anos atrás. Até aquele momento, não havia nada – Somente um bola compacta resumo da matéria, tendo uma temperatura infinita e densidade. Em algum momento a bola começou a expandir-se rapidamente, houve uma pausa, e não é o universo que conhecemos e estão explorando ativamente. Esta hipótese também descreve as possíveis causas da expansão do universo e explica em detalhes todas as fases que se seguiram ao Big Bang: a expansão inicial, refrigeração e o aparecimento de nuvens de elementos antigos, iniciando a formação de estrelas e galáxias. Tudo que existe neste mundo material foi criado graças a uma gigantesca explosão.

Catastrophe Theory Rene Toma

Em 1960, o matemático francês René Thom expressou sua teoria das catástrofes. O cientista começou a traduzir-se em fenômeno linguagem matemática, em que um efeito contínuo sobre o assunto ou objeto cria resultado descontínua. Sua teoria nos permite compreender a origem da mudança e surge nos sistemas, apesar de sua natureza matemática.

O sentido do seguinte: Qualquer sistema tem um estado de repouso estável, no qual ocupa uma posição estável, ou alguma da sua gama. Quando o sistema de equilíbrio é exposta ao exterior, as suas forças iniciais vai ser dirigido para prevenir este efeito. Além disso, ele irá tentar restaurar a sua posição original. Se a pressão no sistema era tão forte que no estado estacionário não será capaz de voltar, haverá uma mudança catastrófica. Como resultado, o sistema aceita o novo estado de equilíbrio diferente do original.

Assim, a prática provou que não há apenas ciências técnicas não-clássicas, mas também a matemática. Eles ajudam a entender o mundo nada menos do que outros exercícios.

ciência postnonclassical

A ocorrência da ciência pós-nonclassical foi devido a um grande salto no desenvolvimento de ferramentas para o conhecimento e seu posterior processamento e armazenamento. Foi o que aconteceu nos anos 70-s do século XX, quando os primeiros computadores e todo o conhecimento acumulado precisava ser convertido em formato electrónico. Iniciou o desenvolvimento ativo de programas de pesquisa integrada e interdisciplinar, ciência gradualmente unidos com a indústria.

Este período é marcado na ciência, é impossível ignorar o papel dos seres humanos no objeto de teste ou fenômeno. O palco principal no avanço da ciência é a compreensão do mundo como um sistema integrado. Aconteceu orientação para pessoa, não só na escolha dos métodos de investigação, mas também na percepção social e filosófica geral. Na pesquisa postnonclassical objecto torna-se sistemas complicados que podem desenvolver independentemente, e complexos naturais, que é dirigido por um homem.

Para uma base, foi aceito o entendimento de integridade, onde todo o universo, a biosfera, as pessoas ea sociedade como um todo constituem um sistema único. O homem é dentro desta unidade integral. Ele explora a sua parte. Sob tais condições, as ciências naturais e sociais é muito mais perto, seus princípios capturar as humanidades. ciência não-clássica e pós-nonclassical tem feito um grande avanço nos princípios de compreensão do mundo em geral e da empresa em particular, produziu uma revolução nas mentes das pessoas e como estudar.

ciência moderna

No final do século XX, houve um novo avanço no desenvolvimento e no início do seu desenvolvimento a ciência moderna não clássica. Desenvolvido conexões neurais artificiais, que se tornou a base para a formação de novos computadores inteligentes. Máquinas poderiam agora resolver problemas simples e desenvolver o seu próprio, movendo-se para tarefas mais complicadas. A base de dados também inclui a sistematizar o factor humano que ajuda a determinar a eficácia e detectar a presença de sistemas de peritos.

ciência não-clássica e pós-nonclassical na forma geral moderna tem as seguintes características:

1. divulgação activa das ideias da comunidade e integridade, da possibilidade de desenvolvimento independente de objetos e fenômenos de qualquer natureza. Isso reforça a noção do mundo como um sistema de desenvolvimento de todo ter ao mesmo tempo uma tendência para a instabilidade eo caos.
2. Fortalecimento e maior divulgação da idéia de que mudanças em partes do sistema estão interligados e condicionado o outro. Resumindo todos os processos existentes no mundo, essa idéia começou o estudo e compreensão da evolução global.
3. O uso de todas as ciências o conceito de tempo, os pesquisadores apelar para a história do fenômeno. A propagação da teoria do desenvolvimento.
4. Mudanças na escolha da natureza da pesquisa, a percepção de uma abordagem integrada para o estudo dos mais fiéis.
5. Fusão do mundo objetivo e o mundo humano, a eliminação da distinção entre sujeito e objeto. Homem está dentro do sistema em estudo, e não fora.
6. A percepção de que o resultado de qualquer técnica que opera a ciência não clássica é limitada e incompleta se apenas uma abordagem utilizada no estudo.
7. Distribuição da filosofia como uma ciência em todos os exercícios. Compreender que a filosofia – a unidade do início teórico e prático do universo e sem ela perceber que é impossível a percepção da ciência moderna.
8. Implementação de cálculos matemáticos em teorias científicas, o seu fortalecimento e crescimento da percepção abstrata. Aumentar a importância da matemática computacional, como a maioria dos resultados da investigação deve indicar de forma numérica. Um grande número de teorias abstratas levou ao fato de que a ciência tornou-se uma espécie de um tipo moderno de atividade.

Em estudos recentes das características da ciência não-clássica dizer sobre o enfraquecimento gradual da estrutura rígida limitação do anteriormente descritivo de debate científico. É dada preferência à abordagem de raciocínio não-racional e conexão do pensamento lógico com os experimentos. Ao mesmo tempo inferências racionais ainda são significativas, mas são percebidos de forma abstrata e estão sujeitos a renegociação e reinterpretação.