Os reagentes são substâncias sem as quais a química não pode ser estudada

Qualquer seção de química envolve o uso de certos produtos químicos. Considerando o fato de que os reagentes são substâncias que podem causar sérios danos à saúde humana, determinados requisitos são impostos ao armazenamento.

7º grupo

Os reagentes químicos deste grupo têm uma toxicidade aumentada, por isso há certos requisitos para a sua colocação. Eles estão em um cofre especial localizado no laboratório. A chave é do assistente, e também do professor de química.

Nas escolas educacionais é proibido o armazenamento de reagentes químicos, e nos laboratórios das instituições de ensino superior a sua presença só é permitida se houver uma ordem especial do chefe da instituição educacional. O assistente de laboratório mantém uma descrição rigorosa das despesas de tais substâncias, fazendo anotações em uma revista especial.

Lista de reagentes inorgânicos permitidos no laboratório da escola

Vamos listar os reagentes químicos inorgânicos básicos que são permitidos para experiências de demonstração em aulas de química na escola:

• Substâncias simples: sódio metálico, iodo cristalino, bromo líquido;
• Soda cáustica, óxidos de metais e não metais;
• Sais, incluindo compostos complexos, dicromatos e cromatos;
• Soluções de ácidos.

Substâncias orgânicas

Notemos os reagentes orgânicos e as substâncias que um professor de química pode usar para criar habilidades práticas para estudantes:

• Anilina;
• Ácidos orgânicos;
• Benzeno;
• Fenol;
• Formalina.

Requisitos seguros para reagentes

O cofre instalado na química do laboratório, destinado ao armazenamento dos reagentes do Grupo 7, é mais frequentemente feito de chapas sólidas de metal. Também é possível instalar uma estrutura de madeira, se o exterior estiver seguro com ferro, cuja espessura não será inferior a 1 mm.

Existem também requisitos para a localização do cofre. Considerando que os reagentes são fontes de maior perigo, é necessário escolher um lugar como um cofre para que ele possa ser facilmente retirado em caso de incêndio.

Uma lista típica de substâncias com alta atividade fisiológica

Entre os reagentes que possuem propriedades semelhantes, pode-se mencionar o zinco metálico, cálcio, lítio, óxido e hidróxido de cálcio , nitratos metálicos, iodeto de potássio, permanganato de potássio, compostos de zinco. Tais reagentes são substâncias de maior perigo, por isso as experiências com eles são permitidas apenas sob a supervisão direta do professor.

Também estão listados substâncias orgânicas tais como éter dietílico, acetona, álcoois, ciclo-hexano, clorofórmio, óleo bruto. Tais reagentes são substâncias que têm efeito sobre o sistema nervoso humano, de modo que são excluídas da lista de preparações químicas utilizadas nas escolas educativas ordinárias para trabalhos práticos e experiências laboratoriais.

Na classe, apenas 8 grupos de reagentes podem ser colocados (sob chave e chave), que são usados durante o trabalho prático e experiências laboratoriais. Tais reagentes são substâncias que são seguras para a saúde das crianças. Por exemplo, uma solução de cloreto de sódio, sulfato de potássio, cloreto de cálcio.

Regras de armazenamento para escolas pequenas

Em pequenas escolas rurais que não pressupõem a disponibilidade de uma área especial para uma sala de laboratório, o armazenamento de reagentes químicos deve receber atenção especial. Por exemplo, um reagente ácido em que a concentração da substância activa exceda 50 por cento deve ser colocado num saco de polietileno fechado e ligado.

Alkalis, que estão em um estado agregado sólido, deve estar a uma distância considerável dos ácidos, com a preservação obrigatória das embalagens de fábrica. A garrafa aberta com soda cáustica ou potássio deve ser bem fechada, depois colocada em uma bolsa de plástico ou jar, que é bem fechada com uma rolha.

Apenas uma solução aquosa de amônia e ácido clorídrico tem uma alta pressão de vapor, por isso é importante verificar a rigidez das embalagens. Como medidas de segurança adicionais ao trabalhar com tais reagentes, é considerada a utilização de plugues de vedação adicionais, sacos de plástico na jarra.

Na ausência de um lugar para a colocação separada de 2,5,6 grupos de reagentes, é permitido o seu arranjo em conjunto em um armário. Neste caso, uma prateleira separada deve ser atribuída a cada grupo. A melhor opção seria colocar na prateleira superior dos reagentes do grupo 5, abaixo, você pode colocar os bancos com substâncias do grupo 6, na parte inferior do gabinete para colocar os reagentes do grupo 2.

Conclusão

Em qualquer instituição educacional em que se destine a usar reagentes químicos para lições e atividades extracurriculares, há uma instrução especial de acordo com o qual um determinado espaço é alocado para eles. Os armários seccionais de laboratório clássicos utilizados para a colocação de reagentes químicos são revestidos com materiais poliméricos modernos resistentes aos efeitos negativos de um ambiente agressivo.

Na ausência de um revestimento tão protetor, é importante cobrir todas as partes internas do armário com tinta a óleo em 2-3 camadas, fazer nas prateleiras os lados, cuja altura deve ser de 3 cm.

Para proteger as prateleiras da entrada de água, várias camadas de filme de polietileno são colocadas sobre elas. A colocação de móveis em química de laboratório é realizada com estrita observância das regras de segurança contra incêndio.

Na parede do laboratório ou na porta do gabinete de química, deve haver instruções de proteção do trabalho, aprovadas e assinadas pelo diretor da instituição educacional, com o selo da organização.