Teorias e estágios do desenvolvimento humano: visão geral, características

desenvolvimento humano – um processo que começa no momento da concepção e continua até a morte. Com a infância até a idade adulta crescimento físico ocorre. Mas o desenvolvimento cognitivo não pára por toda a vida. Quais são a teoria básica da periodização do ciclo de vida?

O desenvolvimento do homem a partir do ponto de vista da biologia

Várias teorias e estágios de desenvolvimento humano são desenvolvidas de acordo com determinados critérios, que são tomadas para determinar as fases da vida. Em biologia, o primeiro desses fatores é a fertilização. O nome científico do desenvolvimento humano – ontogenia. A fusão do óvulo e do esperma dá origem ontogênese. Desde seus estágios iniciais ocorrem no corpo da mulher, ontogênese é dividido em pré-natal e pós-natal.

O período pré-natal é dividido em embrionária (desde a concepção até 2 meses) e fetal (de 3 a 9 meses). Durante a vida fetal acontece o maior aumento no número de células que assumem diferentes funções do corpo no futuro. Durante o segundo mês dos órgãos internos começam a se formar. Em forma de cabeça, pescoço, tronco e membros.

O nascimento de cada criança é considerada um milagre. Apesar do fato de que o mundo é um milagre acontecendo a cada momento, que envolve um monte de características interessantes. Por exemplo, na corrida de fertilidade anterior está envolvido cerca de 300 milhões de espermatozóides masculinos. Aproximadamente o mesmo é o número de pessoas que vivem nos Estados Unidos. Até o momento do nascimento do cérebro de um bebê já está equipado com dez milhões de células nervosas.

Desenvolvimento de um organismo desde o ventre materno até a velhice. saltos de crescimento

A partir do terceiro mês de desenvolvimento fetal, há um aumento no corpo, que continua após o nascimento da criança. E desde o nascimento começa processo de adaptação às condições ambientais. A criança adquire novas habilidades que são camadas em sua herança. O crescimento acelerado do organismo ocorre durante várias fases: o período da primeira infância (a partir de um a três anos), a partir de 5 a 7 anos, e durante a puberdade (11 a 16 anos). Por 20-25 anos o crescimento do corpo humano está em fase de conclusão. Agora vem período relativamente estável no ciclo de vida – maturidade. Depois de 55-60 anos, o corpo humano está começando a ficar velho.

lei biogenética

Em biologia, existe uma lei de Haeckel-Müller, ou lei biogenética. Ele afirma que cada indivíduo no seu desenvolvimento até certo ponto, repete os passos que foram seus antepassados. Em outras palavras, uma pessoa desde a sua concepção passa pelos estágios de evolução dos organismos vivos, que se desenrolaram ao longo da história. Pela primeira vez esta lei foi posta cientista Ernst Haeckel em 1866.

desenvolvimento psicológico humano desde a infância até a idade adulta período

primeira etapa ciência da nação do desenvolvimento humano têm sido considerados no início do século 20. Quando você divide o ciclo de vida em conta fatores como o crescimento físico, mental e desenvolvimento psicológico. Durante este período, a divisão em fases trabalhou proeminentes cientistas russos: NI Pirogov, L. S. Vygotsky, K. D. Ushinsky. Tradicionalmente, tem sido dividido em várias etapas: utero, infância, adolescência e juventude.

desenvolvimento Natal, por sua vez, foi dividido em várias etapas. O primeiro deles – predzarodyshevaya. A sua duração – 2 semanas de concepção. A próxima etapa é chamada de germinal e dura dois meses. Seguida pela fase fetal, que dura até que o bebê nasce.

De acordo com os critérios de cientistas, a infância também é dividido em várias etapas importantes. Esta infância (0 a anos), idade precoce (1-3 anos), idade pré-escolar (3-7 anos) e em idade escolar primária (6-7 para 10-11 anos). Estes períodos são caracterizados e as várias fases de desenvolvimento de auto no homem. Um papel importante é desempenhado pela atividade principal, característica de uma certa idade. Por exemplo, na primeira infância caracterizado pela actividade chamado objecto-manipuladora. A criança aprende a usar os objetos que a cercam. E para os alunos mais jovens, por exemplo, tal atividade é a formação. As crianças começam a desenvolver formas teóricas do pensamento. Eles aprendem a aprender e usar o conhecimento teórico.

O que acontece na infância?

As fases iniciais do desenvolvimento humano – uma época em que não é a sua socialização, e torna-se um membro pleno da sociedade. Infância é considerada a idade em que formou a maturidade psicológica do indivíduo. É interessante que a duração da infância em nosso tempo não é igual ao tempo que foi dado a esta fase da vida antes. Em momentos diferentes durante a infância durou tempo diferente e, portanto, periodização idade sempre considerado um produto de uma cultura e civilização particular. Por exemplo, no início do século 20. período da adolescência chegou ao fim muito rapidamente – tão cedo quanto 13-14 anos, muitas crianças começaram a trabalhar como adultos. Estágio de desenvolvimento da sociedade humana definir os limites de períodos de idade, típico de sua época.

Adolescência e juventude

O próximo período de desenvolvimento é a adolescência. Isso inclui a fase da adolescência ou puberdade (que dura uma média de 15 anos) e jovens (com duração de até 22-23 anos). Neste momento, os adolescentes começa a tomar forma uma determinada imagem do mundo, a ideia de seu lugar na sociedade.

Diferentes pesquisadores têm diferentes definições do estágio de desenvolvimento da vida humana, como a adolescência e juventude. Alguns estudiosos identificaram juventude (15 a 18 anos) e tardia (18 a 23 anos). De qualquer maneira, até ao final do período da adolescência termina com a formação de um ser humano fisiológico. Neste momento a forma final de sua consciência, venha para primeiro plano questões de realização profissional. Nos estágios iniciais dos interesses dos jovens são formados, planos para o futuro, a necessidade de trabalho, afirma a independência humana, incluindo a financeira.

maioridade

A próxima etapa do ciclo de vida é a vida adulta. Também representa o passo mais longa. Nos países desenvolvidos, por exemplo, o vencimento é de até três quartos de sobrevida global. Nesta fase, ele é alocado três períodos: início da idade adulta ou a juventude; maturidade média; e na idade adulta tardia (que inclui o envelhecimento ea velhice).

A principal característica que é característica do período da velhice, é a sabedoria acumulada de uma vida. Então o que vai ser o homem em sua velhice, em muitos aspectos, depende do seu modo de vida na idade adulta. A principal necessidade dos idosos não só está cuidando de seus entes queridos, mas também a oportunidade de compartilhar experiências.

aquisição de vida na idade adulta

Os cientistas enfatizam que a maturidade ea maturidade não são conceitos equivalentes. Ao contrário de fases anteriores, em que há uma fase adulta amadurecimento física mais relacionada com o desenvolvimento cognitivo. Nesta fase, as pessoas aprendem a assumir a responsabilidade por suas decisões. Em humanos formados certos traços de caráter. Isto, por exemplo, dureza, honestidade, capacidade de compaixão. Cientista E. Erickson argumenta que, nesta fase do desenvolvimento humano é a formação de auto-identidade. Idade adulta, diz o pesquisador, é a idade em que cometeram atos principais. As principais características deste período são o desempenho, a criatividade, bem como alguns inquietação. Homem procura alcançar alturas em seu campo profissional, para se tornar um pai melhor, para sustentar a família.

Trabalho e cuidado são as características de um adulto. Se o indivíduo se acalma em relação a qualquer área de sua vida, a estagnação pode ocorrer aqui e até mesmo degradação. Estes fenómenos negativos manifestada na absorção de seus problemas, e auto-piedade. Superar esses problemas com a ajuda de formação de atitudes para superar os problemas, em vez de através de queixas constantes sobre o destino cruel.

fase de desenvolvimento humano de acordo com Freud

psicanálise clássica não perdeu sua relevância hoje. Atualmente, a teoria de Freud é um dos conceitos fundamentais da personalidade. Na sua opinião, o desenvolvimento humano – é um processo de adaptação às condições externas do mundo. Os estudiosos identificaram três camadas da psique de uma pessoa – o chamado "It" ou "id"; "I" ou "Ego"; e "superego" – "superego". "Eid" faz parte inconsciente ou primitiva da personalidade. "Ego" – para realizá-lo ea parte racional. "Super-Ego" é uma espécie de ideal para o qual a pessoa está incluído aqui como sua consciência. Nesta parte do indivíduo no processo de desenvolvimento enraizada planta-mãe, bem como as normas sociais aceites na sociedade.

Atualmente, muitas teorias e estágios de evolução humana, especialmente em psicologia incluem informações obtidas por Freud. Ele acreditava que as principais etapas do desenvolvimento humano – é um oral (desde o nascimento até dezoito meses), anal (por até 3 anos), fálicos (3 a 6 anos), latente (de 6-7 a 12 anos), e e genitais (12-18 anos). cientista austríaco acredita que a fase de desenvolvimento são uma espécie de passos para uma pessoa em qualquer um deles, ele pode "ficar preso" até o fim da vida. Em seguida, certos componentes da sexualidade infantil será parte de um adulto neurótico complexa.