Qual é a inclusão social? valor

O termo "integração" passou em ciências sociais de outras disciplinas – Biologia, física, etc. Entende-se como um estado de elementos diferenciados conexidade em um todo, bem como o progresso da integração desses componentes .. Considere avançar o processo de integração social.

visão global

O termo "integração social" na literatura atual não é dada tanta atenção. A literatura carece de um aparelho conceptual clara. No entanto, algumas características gerais da categoria pode identificar. объединение в целое, совместное сосуществование элементов системы, ранее разрозненных, на основе их взаимной дополняемости и зависимости. integração social – é a unificação em um todo co-existência dos elementos, anteriormente dispersas, com base em sua complementaridade mútua e dependência,. Analisando os dados enciclopédicos, podemos definir o conceito como:

1. A medida em que o indivíduo um sentimento de pertença a um grupo ou uma equipe com base em crenças compartilhadas com a União, valores, normas.
2. Composto integralmente elementos e partes.
3. A medida em que as funções das instituições e subsistemas individuais são complementares, não contraditórias.
4. A presença de instituições especiais que suportam atividades coordenadas de outros subsistemas.

Auguste Comte, Herbert Spencer, Emile Durkheim

Dentro da sociologia positivista foi princípios da abordagem funcional para a integração atualizados primeiro. De acordo com Comte, co-operação, que é baseada na divisão do trabalho, mantém a harmonia e o estabelecimento de um acordo "universal". Spencer destacou os dois estados. Ele disse que há uma diferenciação e integração. desenvolvimento social de Durkheim consideradas sob duas estruturas: a solidariedade mecânica e orgânica. De acordo com a mais recente compreensão científica da coesão coletiva, o consenso, para estabelecê-lo. Solidariedade é causada ou é devida a diferenciação. Durkheim coesão como condição para a estabilidade, a sobrevivência do grupo. Como as principais funções das instituições públicas, ele viu integração.

O fenômeno do suicídio

Estudar suicídio, Durkheim para procurar os fatores que assegurem a protecção do indivíduo do isolamento. De acordo com os resultados da pesquisa, ele descobriu que o número de suicídios é diretamente proporcional ao nível de integração desses grupos, que incluem pessoas. Posição baseada no desempenho acadêmico, segundo a qual o comportamento das pessoas, visando a realização dos interesses coletivos, forma a base da coesão. , по мнению Дюркгейма, политическая активность и моральное воспитание. fatores-chave na base do qual há a inclusão social – é, de acordo com Durkheim, ativismo político e educação moral. Uma posição semelhante foi feita Simmel. Ele concorda com Durkheim no sentido de que ele também abriu os equivalentes funcionais da ligação simples nas instituições e estruturas do capitalismo habituais. Eles têm de manter a unidade da equipe tradicional. . Simmel também considerou a integração socioeconómica. Ele ressalta que a divisão do trabalho e as operações na área das actividades económicas contribuir para o reforço da confiança entre as pessoas. Assim, ele fornece uma integração bem sucedida.

T. Parsons

– явления, имеющие тесную связь. Ele acreditava que a adaptação e integração social – fenômenos que têm uma relação estreita. Parsons argumentou que o estabelecimento e manutenção de relações e interações é uma das condições de equilíbrio funcional na equipe, juntamente com a realização dos objectivos e valor preservar. обеспечивают солидарность индивидов, необходимую степень их лояльности по отношению друг к другу и к структуре в целом. Para os pesquisadores adaptação social e integração garantir a solidariedade dos indivíduos grau de lealdade exigidos em relação uns aos outros e à estrutura como um todo. O desejo de unir as pessoas consideradas uma propriedade fundamental, um imperativo funcional para o grupo social. Ele está agindo como o núcleo da sociedade, fornece uma ordem diferente e grau de integração interna. Tal ordem, por um lado, exige uma solidariedade definido e claro no modelo normativo ordem, e por outro – Societal "coordenação" e "harmonia". обладает компенсаторным характером. Assim, a integração das atividades sociais tem um caráter compensatório. Ele ajuda a restaurar o equilíbrio após os distúrbios recentes e garante a reprodução e continuidade da existência coletiva.

internacionalização

Ela, de acordo com Parsons, é a base para a integração social. формирует определенные коллективные ценности. A sociedade cria certos valores coletivos. Sua "absorve" um indivíduo que nasceu na mesma, no âmbito da interação com outras pessoas. явление. Assim, a integração – fenômeno social e comunicativo. Após elemento se torna normas universalmente válidas estrutura humana motivacional, a sua exigência. Este fenômeno é muito claramente descrito John. G. Meade. De acordo com as suas ideias, o indivíduo deve entrar em seu pessoal a consciência do público processo de etapas de instalação decisão para as outras pessoas com respeito e para ele e para o outro. Em seguida, o seu comportamento voltado para a atividade coletiva. Disto se segue que a formação e existência da pessoa realizada durante a interação do sujeito com membros de um grupo social particular, comunicação, acordos de parceria.

A especificidade da interacção

Este fenómeno é geralmente apresentado na forma de um sistema específico. É uma relação funcional estreita entre os centros da relação. Comportamento ou estado de um imediatamente afeta o outro. Alterações de um indivíduo, que atualmente é o dominante, determinar (muitas vezes escondido) ajustes para a atividade de contraparte. возможны при формировании между субъектами функциональных связей – отношений взаимодействия. A partir deste segue-se que a unidade, a alta integração de um grupo social pode ser na formação de ligações funcionais entre os sujeitos – relações de interação.

Parecer Charles Mills

. Este pesquisador americano estudou a seqüência de problemas (estruturais) de integração social. Durante a análise, ele chegou a uma conclusão importante. estruturas de solidariedade centra-se na integração das motivações ativistas. maneira interpessoal há uma penetração mútua das ações dos indivíduos sob a influência de padrões éticos. . Como resultado, a integração sócio-cultural.

A unidade do comportamento individual e

Esta questão é discutida Weber. Ele acreditava que o indivíduo age como uma "célula" de sociologia e história, "unidade simples" e não sujeito a uma posterior clivagem e degradação. I. H. Cooley analisou o fenômeno através da integridade original da consciência pública eo relacionamento da sociedade e do homem. Como observam os pesquisadores, a unidade da consciência não é as semelhanças e influência mútua, a organização, os componentes de conexão causal.

Propriedades

, таким образом, выступает как характеристика степени совпадения целей, ценностей, интересов разнообразных объединений и индивидов. integração social aparece assim como uma característica do grau de coincidência de objectivos, valores e interesses dos vários grupos e indivíduos. conceitos semelhantes em diferentes aspectos dos oradores concordaram, coesão, solidariedade e parceria. Como uma variante natural de seu sincretismo absoluta considerado. Ele assume o valor do indivíduo não é tanto em si mesma como a base da sua pertença a uma unidade certa, organização, associação. Um assunto é considerado como um componente de um todo. E seu valor é determinado pela contribuição que ele faz.

fator legal

Ele age como um outro pré-requisito para a integração do indivíduo na sociedade. Conceito da lei usado em seus escritos, Spencer, M. Weber, T. Parsons, G. Gurvich. Todos os pontos de vista dos cientistas concordam com o fato. Eles acreditam que a lei é um certo conjunto de restrições e liberdade de ação. Através das regras fixas de conduta, ele serve como a base das relações de auto-reprodução entre indivíduos.

O conceito de Habermas

Na discussão sobre a estrutura de vida e paz dentro de estratégias conceptuais cientista diz que o problema fundamental da teoria é o problema do composto de forma satisfatória dois sentidos indicados pelos conceitos de "mundo da vida" e "estrutura". De acordo com Habermas, o primeiro é a "integração social". Como parte das estratégias descrito um outro factor importante. -Los é a comunicação. Uma abordagem para o estudo centra-se em vários elementos. Principalmente, este mundo de vida. Além disso, ele analisa a natureza do sistema de integração ação através conjunto padrão ou consenso alcançado na comunicação. Teóricos, a partir da última, a união de indivíduos identificados com a vida do mundo.

pensamento Giddens

рассматривалась не как синоним консенсуса либо сплоченности, а как взаимодействие. Esta integração escolar dos sistemas sociais não é visto como sinônimo de consenso ou de coesão, e como a interação. Cientista que conduz a diferenciação entre os conceitos. Em particular, ele compartilha a integração sistêmica e social. Esta última é a interacção de grupos que formam a base da associação de indivíduos como um todo. предполагает взаимоотношения между субъектами активности. integração social envolve a relação entre a atividade do sujeito. Giddens define como uma estruturação no nível pessoal. , по его мнению, предполагает временное и пространственное присутствие взаимодействующих агентов. integração social, na sua opinião, envolve presença temporal e espacial de agentes que interagem.

Estudos N. N. Fedotovoy

Ela acredita que qualquer definição de integração social não é universal. Sua posição Fedotov explica que eles levam em conta apenas alguns componentes que operam no mundo. , по мнению ученого, представляет собой комплекс феноменов, за счет которых происходит соединение разнородных взаимодействующих звеньев в целое. integração social, de acordo com o cientista, é um fenômeno complexo, que ocorre devido à interação ligações heterogêneos compostos em todo. Actua como uma forma de manter um certo equilíbrio e estabilidade nas associações individuais. Ao analisar Fedotov identifica duas abordagens principais. A primeira relaciona-se com a interpretação de integração, de acordo com os valores comuns, o segundo – com base na interdependência em termos de divisão do trabalho.

Ponto de Vista V. D. Zaytseva

De acordo com o cientista, a consideração de unidade de propósito, crenças, valores, atitudes de indivíduos como um dos alicerces fundamentais para a sua integração deve ser considerada suficiente legítimo. Zaitsev explicou sua posição como segue. Cada pessoa tem seu próprio sistema de preferências, valores, atitudes e integração envolve principalmente a atividade conjunta com base na interação interpessoal. É isso, diz Zaitsev, deve ser considerada como uma característica definidora.

resultados

Espaço de integração social, assim, contribui para a formação do modelo comunicativa do homem. Ele fornece a capacidade de perceber consciente e inconscientemente práticas necessárias, apropriadas e produtivas interaktsionirovaniya usando papéis anteriormente dominados. Como resultado, o comportamento do indivíduo é formada, uma equipe de esperar, devido ao estado do assunto – sua posição relacionada com direitos específicos, obrigações e normas. integração social como um todo é reduzido para:

1. pessoas reunindo com base em valores comuns e dependência mútua.
2. práticas de formação de interação e as relações interpessoais, vzaimoadaptatsii entre as equipes e indivíduos.

Acima cobriu uma série de conceitos. Na prática, uma teoria unificada pelo qual a identificar o fenômeno de base universal está faltando.

, Integração educacional social

Ciências Básicas, estudadas nos tempos antigos, tinha uma forma de conhecimento holístico. Comenius acreditava que tudo o que resta na relação, devem ser ensinados da mesma forma. A questão da integração da aprendizagem ocorre em situações onde você deve digitar a crianças em idade escolar com distúrbios do desenvolvimento. Diz-se que tais casos não pode ser chamado de massa. Como regra geral, trata-se de interagir com uma criança em particular e os pais, em um grau ou outro – com uma instituição de ensino, um jardim de infância. с детьми, имеющими нарушения, во многом обуславливается уровнем организации психолого-педагогического сопровождения. Integração no trabalho social com crianças com distúrbios, em grande parte impulsionada pelo nível de organização do apoio psicológico e pedagógico.

A relevância da questão

Atualmente, há uma tendência para a integração de diferentes disciplinas. Isto é devido a um aumento no volume real de ciências de materiais, a compreensão da complexidade dos indivíduos estudados, leis, fenômenos, teorias. Tudo isto não pode deixar de refletir sobre a prática docente. Isto é confirmado pela expansão do número de indivíduos estudados nas escolas de um novo tipo. A consequência de processos é aumentada a atenção para interacção inter-individual no suporte organizacional e metodológico. Nos currículos das escolas secundárias introduzido conteúdo diferente integrativa disciplina (segurança de vida, estudos sociais, etc ..). Tendo em conta a relativamente vasta experiência, que foi formado no campo educacional, podemos falar sobre as atuais abordagens relacionadas à exploração e utilização de métodos de ensino e formação para melhorar a sua eficácia.

integração socioeconómica

É considerado o mais alto nível de divisão do trabalho a nível internacional. A integração económica está associada com a formação de relacionamentos estáveis e profundas de estados de associação. Este fenômeno é baseado em política coordenada em diferentes países. No decorrer desta integração ocorre fusão de processos de reprodução ativados cooperação científica, o estabelecimento de uma estreita comércio, os laços econômicos. O resultado é uma zona preferencial, comércio livre, uniões aduaneiras, mercados comuns. Isto leva à formação de uma união económica e integração total.

questões contemporâneas

Atualmente, o objeto de pesquisa é a integração sócio-cultural. Nas condições em rápida mutação dos jovens modernos são forçados a ajustar seu comportamento às circunstâncias. Recentemente, este problema é discutido na esfera educacional. realidades modernas força agindo por um longo tempo para repensar o conceito, para liderar a busca de novos recursos e oportunidades em tecnologia e prática. Este problema é agravado em períodos de crise. Em tais situações, a integração sócio-cultural torna-se uma condição essencial da qualidade de vida significa de assegurar a continuidade da biografia individual, a preservação da paz da saúde pessoal em uma sociedade deformada.

determinantes

A urgência ea escala do problema de integração social e cultural são devido ao conteúdo das reformas, aumentando a alienação institucional de pessoas, impessoalidade de um indivíduo dentro de um relacionamento profissional. Igualmente importante é a sub-óptima funcionamento das instituições do Estado e civis. pessoas Neitegrirovannost, provocadas pelo conteúdo e extensão das mudanças na habitual ambiente psicológico, cultural, social, profissional, está começando a tomar inclusive. Como resultado, violou a conexão estabelecida. Em particular, ele perdeu, comunidade profissional corporativo, etno-cultural espiritual. A marginalização das grandes associações de população, incluindo os jovens, dificuldade de auto-realização e auto-identidade são acompanhados pelo aumento da insatisfação pessoal em áreas-chave da vida, as tensões aumentando.

Desvantagens dos programas governamentais existentes

Eventos que ocorrem no âmbito das políticas públicas, não eliminam completamente os problemas. Os jovens precisam de medidas sistêmicas. Considerando-se o leque de actividades destinadas a criar condições para o intelectual, criativo, profissional, auto-realização cultural do indivíduo, deve-se observar o fracasso dos projetos desenvolvidos. Este, por sua vez, destaca a questão do planejamento das operações de instituições relevantes com base não só a abordagem situacional. Na prática, é necessário implementar o sistema e métodos. Pesquisa disposições complementares não possam ser gama limitada de organizações profissionais, de lazer e outros. É necessário reconsiderar as prioridades e funções de todas as instituições, organizações em todo os seus padrões de interação.

individualização

É realizado através de actividades conjuntas. individualização defende a consciência da criativas, intelectuais, morais diferenças físicas do homem do resto das pessoas. Isso resulta em uma pessoa – um ser infinito, único. No entanto, na realidade, o homem é sempre no quadro. É limitada pelas condições de ambiente social e cultural, os recursos (tempo, biológico, etc.).

O aspecto moral

Como um dos factores mais importantes é o conjunto de valores de um indivíduo. É no núcleo da sociedade, ela reflete a essência espiritual dos interesses e necessidades dos indivíduos e grupos. Dependendo das funções, os valores podem ser combinados ou diferenciação. Nesta mesma categoria pode implementar diferentes tarefas em diferentes condições. Os valores foram um dos principais incentivos para atividades sociais. Eles contribuem para a unificação dos indivíduos e garantir a sua entrada na equipe, ajudando a levar a cabo a faixa aceitável de comportamento em casos importantes. Os valores são universais, maior será a função integrativa da ação social, estimulado por ele. Neste contexto, garantindo a unidade moral da equipe deve ser considerada como a mais importante área de política pública.