O papel do curso 'Análise Matemática' no link de ensino médio

Um dos assuntos principais estudadas no colegial é álgebra e análise. Este curso é ministrado nas classes 10-11 em três níveis possíveis: treinamento perfil, estudo aprofundado, o curso básico. Além disso, há escolas com palestras integradas sobre as noções básicas de matemática superior e os cursos de preparação para Olimpíada.

No entanto, seja como for, qualquer um dos perfis acima envolve o estudo da seção "Análise Matemática", que é fundamental para os alunos que desejam continuar seus estudos em escolas profissionais superiores e secundárias de engenharia, para os fins médicos, econômicos. Além disso, a análise matemática faz parte das tarefas do exame, mas porque o conhecimento nesta seção são um componente importante para a conclusão bem sucedida do exame em matemática.

O estudo do curso começa com os componentes incluídos na "Introdução à análise matemática": derivadas da função e suas propriedades. Aqui os alunos irão aprender sobre o conceito de derivada, aprender a tomar derivados básicos sobre as fórmulas e regras básicas. Vale a pena notar que, antes da introdução do conceito de derivados , alguns materiais de ensino envolvem introdução inicial dos alunos para o conceito de um limite no curso "Análise Matemática". Os limites são estudados como um elemento básico, sem entrar em detalhes sobre o conceito de entrada (que será dada no curso de matemática superior faculdade ou universidade). No estudo da comunicação e da função derivada é muito importante prestar atenção às cartas de relacionamento, aprender a compreender a relação desses conceitos, como será necessário para a conclusão do material subsequente.

análise matemática no grau 10 pára nos conceitos do derivado, e seguiu o curso de teoria da probabilidade e estatística matemática. Retorno aos limites e derivados ocorre na primeira metade do 11 º ano, quando os novos conceitos são introduzidos – função primitiva, definido e integral indefinida. Até à data, o material de análise matemática, o estudado no último ano de escola, não está incluído no controle e medição dos materiais de exame, no entanto, familiarizados com esses conceitos é muito importante para a formação da cultura matemática dos alunos e prepará-los para o estudo do curso de matemática superior em outras instituições de ensino.

Considerando a situação do curso básico de análise matemática na escola, deve-se notar que os autores dos cursos modernos de álgebra e análise a partir do sênior muito bem ele está localizado. Na verdade, o início do estudo da álgebra no grau 10 está associado com os conceitos de trigonometria, uma repetição dos conceitos básicos e funções. Em seguida, a segunda metade é dedicado aos limites e derivados, onde o conhecimento obtido anteriormente alargada e aprofundada, introduzindo o conceito do objecto "uma natureza semelhante", que acompanha cada função em matemática. A nota 11 é o mecanismo de interligação avaliação duplex e a função derivada é dada termo neberuschimsya integrante, isto é, derivado para o qual é impossível escrever uma primitiva, com base em modernos conceitos de matemática. Os estudantes não são relatados como tais integrais são tomadas – para isso existem cursos especiais de ensino médio, mas a concentrar-se sobre este aspecto é muito importante para a formação da imagem.

O curso "Análise Matemática" na escola – é uma taxa importante e fundamental, que, de fato, a maior parte do tempo dado para o ensino da álgebra nas classes 10-11. Portanto, é importante que os alunos desde o início para compreender a importância desta seção para a matemática e vida, pode operar os termos básicos e fórmulas, saber como aplicar os seus conhecimentos na prática.