A riqueza do discurso é evidência de cultura e educação

O que é discurso? A definição do conceito diz que este é um meio de comunicação historicamente estabelecido, que seguirá regras rígidas. Por um lado, o discurso envolve a pronúncia (reprodução) dos pensamentos por meio de certas construções e, por outro lado, a percepção e a compreensão dessas construções.

O conceito de "discurso" pode ser dado a outra definição. Trata-se de um processo psicolingüístico que, de fato, é uma das formas de linguagem, o modo de comunicação, principal característica que distingue o homem dos animais.

O processo de pensar está indissociavelmente ligado à fala. O mais claramente pensado a idéia, mais precisamente é expressa, mais lógico é o pensamento de uma pessoa.

Ambos os fenômenos são caracterizados por uma propriedade como a conceitualidade.

Esta propriedade passa por duas etapas. O primeiro, pré-conceitual, é formado em crianças no início do desenvolvimento do pensamento. O pensamento pré-conceitual é egocêntrico, porque a criança não consegue perceber a posição de outra pessoa, ele não pode conectar causas e conseqüências.

Após cinco anos, o pensamento conceitual e, portanto, o discurso conceitual são formados.

Um dos requisitos mais importantes é a riqueza do discurso, ou seja, Diversidade e um conjunto completo de todas as ferramentas de linguagem que as pessoas usam.

Rusoveds distinguem entre a variedade de meios linguísticos utilizados por uma determinada pessoa e a amplitude do conteúdo semântico da fala.

A riqueza de fala em termos de escolha de significa linguagem implica:

• Variedade de vocabulário usado. Quanto maior o vocabulário de uma pessoa, mais preciso, mais brilhante, mais imaginativo e mais inteligível será o seu discurso. Ellochka o ogro possuía uma oferta muito limitada. No dicionário de Pushkin havia mais de 20 mil palavras, e Lenin tem mais de 30,000.
• Uso de meios artísticos (provérbios, expressões estáveis, sinônimos, palavras polissemânticas, etc.). Eles fazem do discurso um figurativo, expressivo.
• Variedade de construções sintáticas. Pessoas malformadas não podem criar e usar orações complexas, turnos participativos, comparações, etc. Mas, usando essas construções, é necessário lembrar que existem regras rígidas que normalizam a construção de tais rotas. A violação dessas regras reduz a riqueza do discurso a nada, enfatiza o analfabetismo do falante.
• Entonação correta. Uma pessoa culta e alfabetizada deve ter um excelente comando de entonação. Com sua ajuda, você pode se acalmar, provocar, provocar certas ações. Uma frase, pronunciada com diferentes entonações, pode ter consequências muito diferentes.
• A riqueza do discurso significa a capacidade de dar voz à melodia exata: pausar no tempo, diminuir ou elevar a voz em tempo hábil. Um excelente exemplo de entonação alfabetizada e boas melodias são os desempenhos de pregadores modernos. Então, levantando a voz, depois se voltando para um sussurro, então silencioso, eles podem entrar no trance um grande número de ouvintes.
• A inteligibilidade do discurso, que significa a pronúncia correta, a consistência das frases, uma construção clara das estruturas. Mesmo uma frase alfabetizada do ponto de vista da construção pode ser incompreensível se for pronunciada com "mingau na boca".

A riqueza do discurso também implica sua relevância. Cada estilo requer o uso do "seu" vocabulário. Na ciência, esses termos, em um discurso comercial – uma abundância de clichês, propostas com turnos envolvidos. O discurso conversacional permite o uso, por exemplo, de frases incompletas, vocabulário expressivo, palavras com significado "reduzido".

Uma pessoa cultivada escolhe facilmente palavras na situação certa.

A riqueza do discurso é, acima de tudo, a diversidade. É extremamente necessário expandir constantemente seu vocabulário, ler muito, descobrir o significado de palavras desconhecidas e inseri-las constantemente em seu vocabulário. É fundamental avaliar o seu discurso, esforçar-se para falar sobre os méritos, de forma concisa, mas expressiva, inconfundível e correta. Quanto mais amplo o vocabulário que o orador tem, mais preciso e mais brilhante sua entonação, quanto mais rico o discurso, mais fácil, mais imaginativo e mais preciso, pode transmitir aos pensamentos.